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新加坡教育部为了提高本国教师的教育教学质量,为在职教师的专业发展提供:1.文凭课程、高级文凭课程和高级研究生文凭课程的学习和培训;2.建立教师网络(teachers’network),并定期举办针对教师专业发展的会议和论坛;3.为教师提供有利于专业发展的机会,诸如在职培训课程学习(in-servicetrainingcourses)、学习假期计划(studyleave)奖学金和学习贷款(scholarshipsandstudyloans)。针对未接受教育课程学习人士进入学校从事教师职业也制定了严格的标准。一、在职教师的专业发展(一)在职培训课程学习(in-servicetrainingcourses)1.为已经具备了一… 相似文献
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《科技风》2020,(27)
风电机组设计与制造课程是一门新兴的课程,其涉及的知识内容多、跨度大、难度高。本课程采用混合式教学模式,使得学生享受在线教学优势的同时,也能从类似传统课堂教学中的师生互动中收益。本混合式教学以培养未来工程师、启迪未来研究者作为贯穿课程设计的总体教学目标,在课程单元划分、课程单元设计、课程考核方式设计等方面提前制定了科学、详尽的方案。采用了线上直播、签到、点名、在线测试、在线课后作业、线上点播、论坛发帖、即时通讯软件小组讨论等多样的教学执行方式,并以在线测试、在线课后作业、论坛发帖等作为教学检测方式,杜绝了考前突击式学习,保证了学生的学习质量、兴趣及进度,最终保证了教学目标的实现。 相似文献
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MOOC凭借其免费优质的课程和知名学校的加入等优点在世界范围内兴起,并引起了教育界的高度关注。目前,MOOC的课程教学模式以线上观看视频、完成线上练习、参与论坛谈论和线下参加学习者组成的线下论坛为主。对M00C三大主流平台的课程模式进行了详细分析与研究,总结了MOOC课程模式的优势与不足,并就MOOC对高校的影响进行了探讨。 相似文献
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山区基层电大作为山区人才培养和再教育的一种主要形式,多年来备受各方关注,但其发展和开展远程开放教学情况却不尽如人意。为了提高远程教学质量,经过几年的探索与实践,本文总结并提出了“课程导学-自主学习-网上测试-论坛讨论”以教学论坛为平台的远程开放教学新模式。该模式实现了师生教与学的时空分离,较好地解决了学生的工学矛盾,符合现代远程开放教育的教育理念和发展趋势。 相似文献
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采用JSP＋SQL Server 2000的开发环境来设计整个动态网站系统,JSP设计前台网站页面,SQL Server 2000搭建数据库,主要实现了身份验证、公告通知、课程简介、焦点论坛以及课程教学资源发布等功能。 相似文献
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网络课程的学习是学习者参与网络课程学习环境的过程。生态学为人们研究网络课程学习环境提供了新的视角。从生态学的基本概念和原理出发,分析了网络课程学习环境的特点和构成要素,在此基础上设计了网络课程的生态系统结构及模型,通过对模型结构的生态分析,阐述了基于生态学的网络课程特征。 相似文献
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《数据结构》专业课程考试改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《数据结构》课程是计算机专业基础课,也是计算机专业的核心课程,是学习《编译原理》、《数据库原理》和《操作系统》等课程的先修课程。通过对《数据结构》课程考试方案的改革与研究,有效地促进了我校计算机本科专业学生学习这门课程的积极性与主动性,为以后学习其它课程打下坚实的基础。 相似文献
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文章提出了探究学习在体育理论课程教学中运用的必要性,对探究学习的概念、基本构成要素等基本问题进行了交代,在此基础上对体育理论课程教学中实施探究学习的条件以及探究学习在体育理论课程教学中的运用详细阐述。认为探究学习体育理论课程教学中的运用,长期坚持,必将成为学生的主要学习方式。 相似文献
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基于XML的网页数据挖掘 总被引：1，自引：0，他引：1
随着Internet的迅速发展,使得数据丰富而信息贫乏这对矛盾显得日益突出,数据挖掘技术正是应了这一需求而结合了机器学习、模式识别、统计学、人工智能、神经网络等多学科而出现的一项新技术,基于Web的数据挖掘是数据挖掘技术在网络信息处理中的应用。本文叙述了Web数据挖掘的概念、分类、技术等,重点讨论了基于XML语言的Web数据挖掘技术,解决了Internet上绝大多数非结构化甚至是无结构的、Web信息的组织结构性差而导致的Web数据挖掘困难的问题。 相似文献
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自媒体时代网络舆情的治理与引导在时、效、度3个维度都面临着巨大的挑战。针对高校BBS教育舆情,运用网络测量学技术对自动采集到的南京大学小百合BBS相关数据集加以分析,构建了教育舆情的时空特征模型。该模型显示,测量舆情的空间特征和多个时间特征能够有效快速发现热点信息。实验证明,高校BBS教育舆情总体分布比较稀疏,单日活跃用户数并不高,并且热点信息相对较少、利用显著的时空特征易于检测。 相似文献
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信息技术的高速发展给学习带来了全新的模式,信息化的普及将极大地改变人们获取信息的方式,学校内各类群体的生活方式和行为习惯将由此得到改变。作为老师,要教会学生在这大潮中冲浪、淘金,着重在＂授人以渔＂。本文从论坛对培养外贸英语学生的自学能力出发,论述了老师应该怎样在每堂课中进行教学设计,怎样逐步地培养学生利用论坛进行外贸英语的自学,并养成论坛自学英语的能力,以应对相对独立的外贸工作和将来的挑战。 相似文献
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随着互联网的发展,基于网络环境下的竞争对手情报的收集显得尤为重要。本文主要介绍了目前比较常用的基于网络环境下的竞争对手情报收集的方法以及强调网络环境下对竞争对手情报的收集的重要性。 相似文献
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随着科学的发展和网络的兴起,非正式交流发生了巨大的变化。文章分别从定义、交流手段、交流模式等方面对传统的和基于网络的非正式交流作了总结,并在此基础上分析了它们之间的共性和差异。文章认为,作为科学交流系统的重要组成部分,网络非正式交流的全新交流模式克服了传统交流的弊端,更好地适应了科学大发展的需要,然而,它并不能完全取代传统非正式交流,二者将长期共存,共同为科学发展服务。 相似文献
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博客:高校图书馆网络互动服务的新方式 总被引：3，自引：0，他引：3
本文在介绍博客的特点及其与E—mail、BBS、ICQ在信息的组织和交流上的异同的基础上，重点探讨了博客在高校图书馆网络互动服务中的应用和所需注恚的问题。 相似文献