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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
①我们中国人是有骨气的。 ②战国时代的孟子,有几句很好的话:"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。"意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。 ③当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事  相似文献   

2.
<正>在说话、写文章时,我们常常会引用别人说过的话或写过的诗文,有时也会引用自己写过的话。这种写法,叫作"引用"。我国著名的历史学家吴晗写过一篇《谈骨气》的文章,文章开头说:"我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。’意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我  相似文献   

3.
笑话一箩筐     
答试卷小强说:“老师,为什么我们天天都要做试卷?”老师说:“因为我们的人生嘛,就如一张试卷。”小强说:“一张试卷?那为什么我们总有做不完的试卷呢?”老师说:“这不是普通的试卷,这张试卷需要我们用一生的时间去做答。我们活着,所以我们就要不断地做各种试卷。”小强说:“原来我们活着就是为了答试卷。”  相似文献   

4.
理解什么叫“曲解“,是听了老师对“聪“字的解释后。老师说,“聪“,即聪明。我们要怎样才能变“聪“呢?我们的古人在创造这个字的时候早就考虑好了。  相似文献   

5.
小聪天资聪慧,但从小娇生惯养,家人对他很是放纵。三年级一开学,小聪的父母闹离婚,小聪的心理承受着巨大的压力,舍谁取谁呢?小小年纪就要面临无情的抉择。有一天放学,小聪迟迟都不肯回家,一副支支吾吾的样子,最后他流着眼泪说:“潘老师,我没人要了!”说完就消失在走廊的尽头。从那天起,小聪上  相似文献   

6.
数学课上,梁老师问大家:如果今天是星期六,那么从今天起100天后的那一天是星期几?100天前的那一天又是星期几?“数学大王”小聪很会动脑筋,没过多久就算出了答案。老师看看他的答案说:“真棒!请你把解题思路给大家讲一讲。”小聪说:“因为一个星期是7天,我就先用100除以7算出余数,再根据余数判断答案。方法是:如果推算以后的星期,就把余数加到已知的星期上,大于7时再减7;如果推算以前的星期,就在已知的星期上减去余数,不够减时,先把被减数加上7再减,最后的结果就是答案。因为100÷7=14……2,6+2-7=1,所以100天后的那一天是星期一;6-2=4,所以…  相似文献   

7.
北京市小学特级教师霍懋征,虽已80高龄,还要为“西部大开发”做贡献,特地去西部传授教学经验。在课堂上,霍老师问学生们:“你们想做聪明的孩子吗?”同学们异口同声地回答:“想。”霍老师说:“聪明的孩子有四件宝。”随即在黑板上写了一个“聪”字。孩子们睁大眼睛,大惑不解。霍老师指着“聪”字说:你们看,它左边是“耳”代表一对耳朵;右边上面是“”,这表示一双眼睛,右边的中间是一张“口”,右边的下面是一颗“心”。学生恍然大悟,发出会心的微笑。在孩子们的笑声中,霍老师又写下“明”字,说:聪明的孩子单有这四件宝还不够,还要“明”。你们…  相似文献   

8.
“丈夫”者,有骨气也;“豆腐”者,柔弱也。可是,你瞧,“大丈夫”们也要鞠躬屈膝了。他们是不是早就打算跟她们和好了?  相似文献   

9.
植结崧 《班主任》2013,(5):39-39
语文课上。孩子们正在做习题。一向乖巧可爱的小菲突然举手,我走到她身旁,轻声问:“怎么啦,小菲?”小菲抬头看着我,委屈地说:“老师,小聪写了一张纸条给我……”“哦。”我不动声色,继续听着。“纸务上写着‘我爱你’……”“是吗?”我瞥了一眼耷拉着头的小聪,安慰小菲说:“没关系,我也爱你,这说明你非常可爱呀!”“可……可是我不爱他啊!”她已经有点抽噎了,看起来难过极了。我只能转个方向,对小聪说:“小聪,你爱我吗?”“爱。”他小声说。“你爱爸爸妈妈吗?”他想都不想就说:“爱!”“你爱我们班每一位同学吗?”“当然爱!”他肯定地说。“那你这个‘我爱你’到底是对谁说的呢?”  相似文献   

10.
捏蛋记     
今天的作文课上,老师让我们玩了一个叫“捏蛋”的比赛。一听这个比赛的名称,同学们就兴奋得不得了。老师拿出一个蛋,问“:同学们,这是什么呀?”我们大声地说“:鸡蛋!”老师一脸神秘地说“:这可不是普通的鸡蛋,它是‘铁蛋’!”听了这话,我们的脸上都露出了奇怪的表情。老师接着说“:今天我就要来看看到底是你们的力气大,还是‘铁蛋’的壳硬!”大家议论纷纷“,我们的力气怎么会这么小呢?”“老师太小看我们了!”……老师将比赛规则讲了一遍:被选中的选手将鸡蛋握在手中,使劲儿捏蛋。比赛开始了,同学们跃跃欲试,个个都想参加。老师选了王思婷。…  相似文献   

11.
下去吧     
有一天下大雨,体育课没法上,老师就带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆圈,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”太简单了,同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃地走上讲台,开始在圆圈周围添小线段,像太阳发出的光芒。不料,老师在一旁笑道:“第一笔就画错了!”这名同学一愣,有些怀疑地看着老师。老师说:“下去吧!”他就下去了。老师擦掉了小线段,回头问:“谁再来?”又一名同学大步流星走上讲台,拿起笔,开始在圆圈旁边画树。老师笑道:“有这么干的么?”这名同学也是一愣,既而回头看老师。老师说:“下…  相似文献   

12.
中班语言课复习儿歌《桌上一瓶花》时,老师讲解“诚实”一词,与幼儿作了如下的谈话。老师问:“这个小妹妹好不好?”幼儿齐声说:“好!”老师又问:“为什么小朋友们都说小妹妹好呢?”一位小朋友说:“因为她打破了花瓶,自己就承认了。”老师很高兴地表扬了这位小朋友之后,说:“自己做猎了事,就自己承认了,这就叫诚实!诚实的孩子,谁都喜欢他。小朋友,你们愿不愿意做一个诚实的孩子呀?”小朋友们齐声回答:“愿意!”老师又问:“那么,谁来告诉老师,你怎样做一个诚实的孩子?”一位小朋友说:“如果我拿了别人的铅笔,我还给人家,承认是我拿的,不承认就不诚实。”老师笑着说:“对,这是诚实。”  相似文献   

13.
祝贺老师     
教师节到了,多多和他的朋友黄 黄早早地起来了,他们要去学校向老 师们表示祝贺。路上他们碰到了黄黄 的同学小猫、山羊、公鸡和小兔子姐弟俩。黄黄问:“今年的教师节你们准备拿什么献给老师呢?”小猫说:“我争取改掉上课不专心听讲的坏毛病。”山羊说:“我画了一幅最美的画,准备献给老师。”小兔姐弟俩说:“我们编了一个小舞蹈,作为献给老师的礼物。”公鸡问:“多多,黄黄,你们的礼物呢?”多多和黄黄一指气球说:“看,这就是我们的礼物。”噢,原来每个气球上都有一个字,他们一起读起来:“庆祝教师节。”多多说:“走,咱们把这五个气球挂到你们的教室里去。”  相似文献   

14.
有趣的代称     
我们常常听到人们说“某某老师桃李满天下”。这桃李就指的是某老师的学生。是怎么来的呢?  相似文献   

15.
下去吧     
有时候,怀疑让人裹足不前。有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室内做游戏。他在黑板上画了个圆,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”太简单了,同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃走上讲台,开始在圆圈周围添小线段,像太阳发出的光芒。不料,老师在一旁笑道:“第一笔就画错了!”这名同学一愣,怀疑地望着老师。老师说:“下去吧!”他就下去了。老师擦掉小线段,回头问:“谁再来?”又一名同学大步流星走上讲台,拿起笔,开始在圆旁边画树。老师笑道:“有这么干的么?”这名同学也是一愣,继而回头瞅老师。…  相似文献   

16.
月亮     
夏天的晚上,小聪和小明在水池边乘凉。忽然,小聪一抬头看到了天上的半圆形月亮,就对小明说:“真奇怪,上星期晚上我看到的月亮是个圆的有,今天怎么只剩下半个呢?”  相似文献   

17.
下去吧     
有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室内做游戏。他在黑板上画了个圆,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”太简单了,同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃走上讲台,开始在圆圈周围添小线段,像太阳发出的光芒。不料,老师在一旁笑道:“第一笔就画错了!”这名同学一愣,怀疑地望着老师。老师说:“下去吧!”他就下去了。老师擦掉小线段,回头问:“谁再来?”又一名同学大步流星走上讲台,拿起笔,开始在圆旁边画树。老师笑道:“有这么干的么?”这名同学也是一愣,继而回头瞅老师。老师说:“下去吧!”他也下去…  相似文献   

18.
“老师,您的字写错了。”有时,我们在课堂上会遇到这样的尴尬,不过这只是一个很小的问题,你可以很轻易地解决。但当你遇到一个实在不能解决的问题时,该如何处理呢?在《木兰诗》一课的教学上,学生们都按照我出示的自学提纲进行了认真的学习、讨论,对我所提出的问题,学生们在熟读课文后也很快地解决了。教与学进行得很顺利。突然,出现了一个小插曲,只见平时话很多的阿彬忽然站起来,大声说:“老师,我有个问题:‘同行十二年,不知木兰是女郎’这句话分明是假的,是骗人的,你说是吗?”我始料不及,想不到学生会有这样的质疑,我一时也怔住了。接着,学生七嘴八舌的议论开了:“同行十二年,这么长的时间,不知道木兰是女的,根本不可能。”“木兰裹着一双小脚,怎么行军打仗啊?”“难道她不睡觉,不洗脚吗?”“一洗脚,她的三寸金莲不就露了出来吗?”连素有书呆子之称的小聪也不甘示弱了。在一片喧哗声中,我镇静了下来,拍拍手,示意学生安静下来,然后说:“在南北朝时,妇女是不裹脚的。”而学生似乎对这个答案并不满意,我话音刚落,又听到另一个声音:“老师,那么中国的妇女是什么时候开始裹脚呢,是哪个朝代呢?”这一来倒把我这个老师给问住了。这实在是太出乎我的意料了,谁会想...  相似文献   

19.
马勺子村在新疆,小,东头扔个帽子西头接着。全村赶鸡儿赶狗儿,才20来个学生。那年秋天,老队长舍不得我们风里雪里走远路去上乡校,跑乡跑县,给马勺子村设了个初小。新学期开学了,没编制,没有老师。老队长急得没法,到六连知青点去,找了个上海女知青来当老师。那上海女知青穿着红裙子走到我们前面,脸也红红的,说:“同学们,我姓欧阳。大家就叫我欧阳老师好了。”说着,一笔一笔,在小黑板上写下“欧阳”两字。我们没听说过中国有这姓。杜富吐尔小声笑着说:“牛羊老师,她是牛羊的老师?嗬嗬嗬嗬……”老队长听到了,马上双目圆瞪:“你给我站起来!”杜…  相似文献   

20.
老师叫小朋友们去访问风阿姨,小朋友们叽叽喳喳地说:“风阿姨无影无踪,叫我们怎么找得到呢?”老师说:“风阿姨每走一步都留下脚印,聪明的孩子一定能找到。”工厂的烟囱拖着淡淡的轻烟,小朋友说:“这是风阿姨的长袖吧?”老师笑了:“对呀!”  相似文献   

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