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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
浙江日报报业集团近些年的发展在传媒业界有目共睹,广电媒体如何借鉴报业集团的成功之路?本文在深刻剖析浙报集团成功转型之路的基础上,揭示了可供广电借鉴的方法和理念.  相似文献   

2.
写在前面     
, 《现代传播》2012,34(7)
本期发表朱剑飞的《改革是传媒繁荣发展的根本动力之源——兼论广东广电"先行先试"的因应之道》针对过渡政策模式化、既得利益刚性化、时政媒体非企化、传媒集团转台化等这些在中国广电传媒转型中出现的乱象,总结广东广电传媒"先行先试"的实践经验,提出繁荣我国传媒的出路在于深化改革.  相似文献   

3.
罗石曼 《传媒》2004,(9):32-33
2004年的广电传媒倍受社会各界瞩目,很多业界人士将2004年称为广播影视传媒业的"产业发展年"和"数字发展年".随着国家逐步有限度地将广电传媒业向社会资本开放,广电传媒业迅速成为当下社会资本关注的焦点,广电传媒固有的体制被打破,原有的产业格局正在裂变重组,民营资本的进入为中国广电传媒业带来了生机与活力.但是它是否能够占据中国广电传媒发展的主流?中国的广电传媒业会走向何方?谁将最终成为中国广电传媒的领头军?带着这些问题,我们采访了北京广播学院广播电视研究中心主任、博士生导师胡正荣教授.  相似文献   

4.
《新闻界》2014,(22):77-80
应用型人才培养是经济社会发展和高等教育发展的必然。根据成都大学高素质应用性人才培养目标,文学与新闻传播学院依托广电实验室硬件条件和"双师型"师资力量,在校园内率先创建了学生专业实习基地"传媒中心",在中心各实践平台上逐渐打造出诸多创新实验项目,并促进了教学和学年论文形式的改革。传媒中心经过五年多的精心打造,目前开始从学生专业实践向学生创业体验的探索,成立了按企业化运作的"平面媒体创意制作室"和"影像媒体创意制作室"两大创业实训平台,这将有力地提升学生的就业和创业竞争力。  相似文献   

5.
实践教学是传媒专业教学的核心,也是应用型人才培养的关键。应该紧紧围绕应用型人才培养目标与要求,坚持"依托媒体平台、强化实践教学"的思路,加大实践教学改革力度、广度与深度,探索构建传媒实践教学体系。  相似文献   

6.
在"互联网+"成为各行各业风向标的时代大背景下,广电传媒将如何转型发展已经成为各大广电集团的重要发展战略。广电传媒正在积极地与新媒体进行融合。特别是一些领先的广电巨头已经开始用资本来推动平台化,更快速、更大规模地在打造属于自己的广电生态圈,各大广电集团开启"电视+"模式的探索之路。  相似文献   

7.
"培育应用型人才"是地方应用型本科院校各个专业主要目标和任务,档案管理学是秘书学专业的核心课程,在整个学校进行转型发展的时候,如何进行改革也成为秘书学专业的重中之重。"培养应用型人才"教育理念下档案管理学教学改革可以从教学内容、教学方法和教学手段上进行,让学生具有档案意识,适应时代发展。  相似文献   

8.
区域性广电传媒与新媒体的"融合"过程实际上就是广电传媒的"新媒体化"过程,即广电传媒的现代化、数字化过程,同时也是区域性广电传媒跨区域发展的过程.媒介融合时代区域性广电传媒要成为具有竞争力的跨区域现代传媒,仍然有很多问题亟须解决.只有这些问题解决了,区域性广电传媒才能实现真正的跨区域发展. 三个问题 关于政府管理规制统一问题.在媒介融合的大背景下,广电、电信和互联网的发展,逐渐形成一个大的传媒产业,这为广电传媒联合外界力量走跨区域发展壮大之路提供了可能.  相似文献   

9.
随着传媒环境的不断变化,在新兴媒体对传统广电的冲击持续不减的严峻形势下,县市区级广电媒体如何求得自身生存与发展?如何转型成为真正意义上的区域新型主流媒体?江油广播电视台独辟蹊径,大胆改革创新,积极深度融合,致力跨区域合作,对新形势下的县级台生存与发展之路进行了行之有效的尝试,引起了业界重视.  相似文献   

10.
张晶晶 《青年记者》2017,(6):99-101
与传媒业界的变革和需求相对应,我国新闻传播教育领域也面临着重新定位或转型的探索.从实践来看,目前已出现以下明显的变化和趋势:一是开办网络与新媒体专业,或在新闻学专业教学中全面融入新媒体内容;二是跨专业培养或开展专业新闻教育.两者均呈现出传统新闻传播教育向传媒教育转型的特点,本文主要是对后一种趋势探索和实践的分析.  相似文献   

11.
一、关于发展阶段:广电传媒业正处在深刻转型的转折点上 一致的认识是:广电传媒已经进入改革与发展的关键点,许多业界人士称为“拐点”。从10多年前的浙江千岛湖事件到近期连篇累牍的矿难、空难、火灾报道,再到“非典”信息透明度前后的天壤之别,从“9.1l”事件反应的迟疑,到伊拉克战争8分钟后的直播,这些传媒史上标志性的事件都说明中国的传媒正发生着深刻的变化。以人为本的理念正在不断深入人心,人民的知情权正在不断受到重视。  相似文献   

12.
广电行业产业发展是近年来传媒业界的一个热门话题。本在对国内广电产业发展发展现状进行调查研究的基础上,探讨广播产业发展面临的一些问题,进而提出解决这些问题的对策。[第一段]  相似文献   

13.
"十二五"是中国经济社会发展的重要五年,也是广播电视改革发展实现历史性转变的关键五年。数字化、信息化带来的媒介传播格局的变化以及经济全球化带来的世界传媒竞争的加剧,给广播电视带来前所未有的挑战。特别是信息技术的深度开发和急剧扩散,成为引发广电产业战略转型的决定性因素,以往的分散粗放型发展模式已难以为继,广播电视产业进入业态、服务以及发展模式的全面转型之中。战略转型是"十二五"时期中国广电产业发展的核心命题。中国由广播电视大国向广播电视强国的历史性跨越,取决于"十二五"时期能否以新思维、新理念  相似文献   

14.
技术是推动传媒发展的主要力量,它不仅使媒介存在的形式发生重大变化,而且改变着传媒与受众之间的关系.在传媒技术的推动下,广电传媒与受众之间的关系发生了重大的变化,受众由原来的"受传者"变成了新媒体环境下广电传媒的"参与者"、广电内容的"提供者"以及广电服务的"享受者".同时,在信息泛滥的当今时代,广电传媒不得不以内容的细分来吸引有着不同需求的受众,以便在激烈的竞争中争夺已经被"细分化"了的受众.  相似文献   

15.
张莉 《新闻界》2012,(15):58-61,71
在中国三十多年的传媒体制改革过程中,相对于报业的改革先行,广电传媒更多扮演"搭便车者"的角色。本文从新制度经济学"成本——收益"的分析角度切入,探讨了中国广电传媒改革"搭便车者"角色扮演的成因。广电传媒改革的"搭便车"行为也是广电传媒自身利益博弈的过程。  相似文献   

16.
近年来,“全媒体”成为传媒业界的热门词汇之一,传统广电媒体纷纷拓展新产业,布局全媒体,一场由传统媒体向全媒体转型的变革正在启动。在这样的全媒体战略背景下,作为媒介融合的产物——“全媒体记者”应运而生。  相似文献   

17.
《今传媒》2014,(1)
正《今传媒》聚集专家学者及业界精英,以专业的眼光审视传媒现象,旨在建构"传媒学术研究"的平台,不断探索传媒发展新领域,透视传媒万象,弘扬学术精神。《今传媒》辛勤耕耘二十余载,我们不断总结经验,查漏补缺,坚守新闻出版业的文化担当,以严谨的学术态度培育学者,在与传媒业界学界交流中取得了长  相似文献   

18.
季涓 《东南传播》2012,(1):29-31
宁夏传媒业的发展状况也和西部众多省级媒体一样,在跟进东部发达地区传媒业发展的同时,缓慢稳步的前行。伴随数字化的进程,传媒环境急速变化,西部广电传媒尤其凸显出自生的优势,以其内容资源及播出渠道的富矿,勇夺传媒产业的商机,发展势头值得关注。尤其是宁夏广电传媒的发展路径极具代表性。"数字化"为落后地区传媒业的发展插上了飞翔的翅膀,研究数字化进程中宁夏广电传媒业发展的路径,将给西部地区广电传媒业的整体发展以启示。  相似文献   

19.
陆尧 《今传媒》2012,(8):115-116
网络科技与新媒体的发展,让传媒生态发生变化,城市广电媒体在舆论引导、信息传播与市场资源配置等方面都面临巨大的挑战。在"三网融合"的背景下,以传统媒体的内容生产为支撑,探索与新媒体的融合发展之路,形成网络时代生存、发展与转型的核心竞争力,将成为城市广电媒体的必然选择。  相似文献   

20.
李虹 《青年记者》2017,(14):110-111
传媒技术日新月异,传媒业态不断出新,催生了新的岗位及人才需求,高校传媒类专业教育出现明显滞后现象.“传统的传媒教育面临重大拐点,新闻传播的学术研究、课程建设及人才的知识结构、思维方式、技能培养等必须全面改革.”① 高校传媒类专业的发展困境 1.培养目标滞后.传媒类专业的应用性很强,在国家鼓励加强应用型本科高校转型发展的政策下,此类专业的人才培养目标更多着眼媒体当下需求,而对媒体未来发展的前瞻较少.在传媒技术层出不穷、业界变化万端的情况下,容易出现人才培养目标滞后现象.  相似文献   

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