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最近几年,我曾为船舶内燃机专业一九七二、七三、七四、七六届学生班讲授过《涡轮增压器原理》课程,还为武汉空军雷达学校柴油机教研室教师讲过《热力学》。本学期又为一九七八届研究生班讲授了《燃气轮机》课程。通过这些教学实践,我增长了知识,提高了教学能力。下面我谈点粗浅的认识,介绍一些自己的做法。 相似文献
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《电路及磁路》是第一本统编出版的专科教材,供专科电类专业使用,经俞大光教授主审,将由高等教育出版社分上、下两册于1992年2月和8月出版,杭州高等专科学校陈永祥、哈尔滨机电专科学校杨其允和笔者参加了编写工作。下面介绍本书编写的指导思想和一些作法。 相似文献
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一、解读新课标、化解新课标 各版本教材的《化学反应原理》都是围绕课标内容而精心编写的.因此,课标是教材的中心、灵魂及统帅.用课标和各版本《化学反应原理》对比,我们可以体会到各版本《化学反应原理》充分地展现了课标的内容和旨意.但这并不是说教授《化学反应原理》时可以不再看课标了. 相似文献
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孙平 《中国职业技术教育》2003,(36):35-36
可编程控制器(PLC）课程是工科高职院校电气、机电、机械等专业的主干课程。河南机电高等专科学校教师孙平、杜志勇等编写的《可编程控制制器原理及应用》教材，于2002年被确定为高职高专教育“十五”规划教材。2003年1月由高教出版社出版。现就该教材的编写思路、主要内容和特色介绍如下。 相似文献
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1993年5月,国家教育委员会职业技术教育司在苏州召开由北京、江苏、四川、广东、辽宁、山东、河南、福建、浙江、湖南、湖北、天津、内蒙、黑龙江、重庆等省市教育委员会选派出的专业教师、教研员及专家参加的全国职业高中电子电器专业教学计划与专业课程教学大纲审定会。《音响设备原理与维修技术一书》就是根据这次会议审定通过的职业高级中学(三年制)电子电器专业教学计划及音响设备原理、音响设备维修技术教学大纲编写的。本书是国家教育委员会规划教材之一。 为了适应我国中等职业技术教育的特点与电子行业发展的需要,本书编写过程中,注意了以下几个方面。 相似文献
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1982年5月3日至14曰,教育部在武汉华中工学院召开审稿会,对中国人民大学哲学系肖前、李秀林、汪永祥主编的《历史唯物主义原理》(哲学专业试用教材)书稿进行了讨论和审查。教育部高教一司、中宣部 相似文献
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陈振源 《中国职业技术教育》2003,(28):55-56
全国中等职业学校国家规划教材《电话机原理与维修》于2002年7月由高等教育出版社出版。下面就该教材的编写思路和教学中应注意的问题提出如下意见。 一、课程的基本任务与教学目标 1.课程的基本任务“电话机原理与维修”课程是中等职业学校通信技术专业的主干课程,其内容是:电话机的基本 相似文献
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秦忠翼 《常德师范学院学报(社会科学版)》2001,(4):102
由欧阳友权等主编的《文学原理》（南方出版社1999年7月出版）现湖南省各高校中文专业作教材使用，受到师生们的肯定的好评，这是由湖南省文艺理论研究会会同全省12所高校中文系的文艺理论教师联合编写完成的一本好书。该教材吸纳了本学科研究的最新成果，是一本能在较长时期内适应教学需要的好教材。它的新意和特色是很显著的。 相似文献
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文章基于独立学院教材《管理学原理》开发背景分析的基础上,提出其开发过程中适应应用型人才培养需要、致力于提高学生综合素质、与时俱进反映学科进展和体现人文关怀等四项原则,阐述该课程教材合理拟定教材编写框架、强化实践教学内容、结合多种教学方法和注重立体教材开发等方面的编写思路。 相似文献
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高等教育出版社出版的中等职业学校电子技术应用专业教材《电子整机原理—彩色电视机》是根据教育部２００１年颁布的中等职业学校电子技术应用类专业《“电子整机原理—彩色电视机”课程教学基本要求》，编写的，适用于三年制与四年制的中等职业学校。本书是面向２１世纪的教材。教材力图贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求：“职业教育要增强专业的适用性，开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的课程和教材”。跨入二十一世纪，电视技术已进入由模拟技术向数字技术过渡的时代。遥控数字化彩… 相似文献
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文章基于独立学院《管理学原理》教材开发背景分析的基础上,提出其开发过程中适应应用型人才培养需要、致力于提高学生综合素质、与时俱进反映学科进展和体现人文关怀等四项原则基础上,阐述了该课程教材合理拟定教材编写框架、强化实践教学内容、结合多种教学方法和注重立体教材开发等方面的编写思路。 相似文献
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顾自奋 《扬州大学学报(高教研究版)》1998,(1)
由刘秀梵（主编）和陈溥言合作编著的《兽医流行病学原理》（农业出版社,１９９３年出版,以下简称《原理》）付梓逾三年,便荣获全国第二届高等农业院校优秀教材一等奖。我国高校兽医流行病教学始于８０年代,但教材长期阙如,该书以其知时春风的面貌引人注目是为必然。... 相似文献
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王起奎 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1989,(2)
由国家教委政教司组编写,作为高等学校马克思主义理论课通用教材的《马克思主义原理》(试用本,高等教育出版社1988年6月版,以下简称《原理》)在第二章第二节中论述了“辩证唯物主义和历史唯物主义的物质观”。在引用了恩格斯的一段话之后,解释说:“物质是各种实际存在的事物和现象所普遍具有的共性,它是从各种事物和现象的总和中抽象出来的具有最大共性的哲学范畴。”对此,我有两点疑问:第一,物质是各种实际存在的事物和现象所普遍具有的共性的全部,还是共性之 相似文献
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《大学俄语听说教程》是大学外语教学指导委员会俄语组根据《大学俄语教学大纲》组织编写的新编大学俄语系列教材之一 ,供高校非俄语专业使用 ,即将由高等教育出版社出版。本书由北京科技大学白振海教授和东北大学刘玉英副教授主编 ,由大学外语教学指导委员会副主任兼俄语组组长、北方交通大学张智罗教授主审。参加编写的还有北方交通大学、北京科技大学、北京理工大学的部分教师。《大学俄语口语实践》１９８９年出版 ,至今已有十多年的时间。虽然功能意念（日常生活惯用语）部分的基本句型大部分可用 ,但所包含的内容 ,特别是词汇 ,有的已… 相似文献
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由教育部计划、部署,高等教育出版社组织编写的中等职业教育国家规划教材《物理》(基础版)系列教材,已于2001年8月出版发行.我有幸参加了《物理》(基础版)及其配套教材的编写工作.下面谈一些自己在编写及使用过程中的体会与大家商酌. 相似文献
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<正> 由华东师大叶澜教授主编,刘佛年教授主审,叶澜、丁证霖编写的《新编教育学教程》已于1991年8月由华东师范大学出版社出版了。该书是受国家教委师范司委托编写的一部供高等师范学校公共教育学课使用的教材,是一部具有突破性、创造性的教育学著作。捧读《教程》,十分欣喜。因为几十年来,我们所见到的教育学,差不多“千书一面”,一个模式,问题很多,却不敢突破创新。编写出一本有特色有创见和更有科学性的《教育学》,是几代教育 相似文献
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<正>思想政治教育学是在改革开放过程中产生的一门具有鲜明中国特色的新兴学科。“思想政治教育学原理”是这门学科的基础性、核心性内容,编写“思想政治教育学原理”教材是学科建设的基础性、核心性工作。学科创立38年来,已经推出一系列规范性教材,而新近出版的《新编思想政治教育学原理》(沈壮海主编,中国人民大学出版社2022年版)的特色在于,它是一部具有突出探索性、创新性的教材。 相似文献
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教材是专家们根据教学大纲(现在也叫《课程标准》)和实际需要,为师生教学应用而编写的。2001年根据教育部《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》的精神,由教育部职业成人教育司组织编写了新的《语文》教材(赵大鹏主编,简称新教材),2001年秋学期起,提供各类中等职业学校使用。我校在语文学科教学中也使用这套教材,现从新教材的特点和使用效果上谈谈自己的一些看法。一、新教材的特点———突破体例,勇于创新新教材由四册《语文》和一册《应用文读写》组成,配有相应的教学参考书、练习册和课外读本,新教材编写突破了中等职业教育… 相似文献