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黄娟 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
完形填空是通过阅读考查学生语言知识综合运用能力的一种测试形式,旨在考查学生对文章的理解能力和对英语词、句的把握能力及对上下文逻辑关系的辨析能力.完形填空涉及面广,难度较大,得分率低,经常被称之为“障碍性阅读理解”. 相似文献
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完形填空是高中生英语水平测试的一个题型,文章的体裁一般包括记叙文、议论文、说明文、夹叙夹议等。完形填空主要测试学生的阅读理解能力和词汇运用能力,既考查学生的判断推理和逻辑分析能力,又考查学生的思维能力。完形填空要求仔细阅读文章,而不是走马观花式地一眼扫视全篇。不通透了解文章内容,就无法保证选择的正确性。本文针对高考英语完形填空如何复习,给出相关建议。 相似文献
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英语完形填空属阅读理解的测试范畴。它考查学生英语知识综合运用和快速阅读理解文章的能力,是一种难度较大的测试题型之一。无论是在中考还是高考试题中,该题型都占有相当的比重,但得分率较低。因此,对学生进行完形填空的解题步骤的指导,就显得非常重要。 相似文献
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完形填空是一种综合性语言测试题型,能客观地测试出学生综合运用语言的能力.从大纲可以看出,完形填空主要用来考查考生综合运用英语基础知识的能力,以及对文章整体内容的理解能力.即给考生看不完整的画面,要求在熟练掌握语法、词汇知识的基础上,在文章中捕捉信息点,经过分析、推理、判断,将不完整的画面补全. 相似文献
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完形填空是目前广泛应用于外语教学和测试中的一种语言练习或是测试方式,同时,“完形填空测试”作为NMET试题中英语知识综合运用部分试题,其目的是考查学生综合应用语言的能力,因此学生更应注意培养和提高解答完形填空测试题的能力。 相似文献
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一、新课标卷完形填空的命制分析NMET完形填空题是选择一篇短文,根据测试的需要,在文章中挖出20个空缺,学生根据对上下文的理解,从每道题四个备选项中选出最佳选项。完形填空题的目的是测试学生综合运用语言的能力,它兼有语言知识和技能两种考试的特性。此题型要求考生掌握相当的词汇量,并具备一定的阅 相似文献
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完形填空是一种重在测试学生语言综合运用能力的填空补缺式障碍性阅读，目的在于考查学生的语法知识、阅读能力，以及对文章的整体逻辑思维能力，是高考中难度最大的题目。完形填空强调对文章的整体感知和从语义上的整体把握。学生对该题型的解答一向感到头疼，花了时间却得不到令人满意的分数。就此，笔者谈谈自己在实践教学中的一些体会。 相似文献
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黄建敏 《中国教育发展研究杂志》2008,5(3):51-52
完形填空又称综合填空,是大学英语四级考试中较为常见的测试题型。重点测验学生语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情境中辨析词义的能力以及词组短语的搭配的使用能力。 相似文献
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何琼 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
一、命题范围
《义务教育英语课程标准》没有明确说明对完形填空试题的要求，但对照九年级学生综合语言运用能力目标（阅读部分），我们认为，完形填空部分旨在测试学生综合运用语言的能力，即理解篇章和使用词汇和语法的能力，主要包括。 相似文献
《义务教育英语课程标准》没有明确说明对完形填空试题的要求，但对照九年级学生综合语言运用能力目标（阅读部分），我们认为，完形填空部分旨在测试学生综合运用语言的能力，即理解篇章和使用词汇和语法的能力，主要包括。 相似文献
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完形填空是一种测试考生综合语言运用能力的补缺式障碍性阅读题,充分考查考生综合运用语言的能力,理解文章的能力,对文意、词义和用法的分析判断能力。 相似文献
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完形填空是由Taylor于20世纪50年代设计并首次投入使用的一种语言测试形式。它以格式塔心理学为基础,强调语言综合能力的考察。目前,虽然学术界对完形填空到底测试了什么没有定论,但大家还是认为完形填空是考查学生的语言综合运用能力的有效手段。因此,它 相似文献
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完形填空的测试点及解题方法从表面来看,就是要求考生把每个句子中删掉的词恢复出来。而实际上,高考中的完形填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容。它不仅测试应试者在词汇和句子水平上运用语言的能力,还测试应试者在语篇上综合运用语言结构的能力。完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。 相似文献
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完形填空是大学英语四级测试中一种常见的题型。大学英语四级考试完形填空部分考查的目的是“测试学生综合运用语言的能力”,即同时检测考生的篇章阅读理解能力、语法知识和词汇运用能力。试卷的完形填空,共20道题,考试时间为15分钟,分值是占总分值710分的10％。 相似文献
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金曼霞 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
完形填空是一项综合技能测试,主要考查学生综合运用语言的能力,并同时考查学生的分析能力.任何难度,任何形式的完形填空都是通过有目的的破坏短文句子或段落之间潜在的逻辑关系来检验学生综合运用语言的能力. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(16)
英语考试试题中的"完形填空"题是测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性试题。它能客观地反映学生的基本技能和创造性思维能力。"完形填空"作的好坏直接影响着高考成绩,解决做完形填空的方法和技巧非常重要。 相似文献
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完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合题型,它可以培养学生的创造性思维能力并客观地反映学生的基本技能。但是,许多学生对完形填空题怀有畏惧和厌倦心理,以致做题时处于应付状态,选项成功率偏低。那么,如何指导学生提高做完形填空题的能力呢?笔者多年的教学实践证明,“三位一体”解题法是指导学生做完形填空题的有效方法。 相似文献
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随着课程改革的实施与推进,中学英语教育的目标任务变得越来越着重于培养学生的语言实践能力。完形填空作为英语测试中的一项综合填空题,能有效地培养和考查学生对于英语知识的综合运用能力。然而现实的情况是学生对于完形填空这类综合性试题得分较低。如何掌握一定的解题技巧,提高完形填空解题能力是本文讨论的重点。 相似文献
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完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合题型，它可以培养学生的创造性思维能力并客观地反映学生的基本技能。但是，许多学生对完形填空题怀有畏惧和厌倦心理，以致做题时处于应付状态，选项成功率偏低。那么，如何指导学生提高做完形填空题的能力呢？笔者多年的教学实践证明，“三位一体”解题法是指导学生做完形填空题的有效方法。 相似文献