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少先队辅导员是学校教育工作中的一支主要力量,是学校所有教师群体中各方面都较为出色的一支队伍,他们是与队员接触最多,交流最多,对队员影响最广泛的教育者之一,可见学校少先队辅导员在学校之中的教育作用是非常重要的。然而,少先队辅导员的整体素质还有待于提高,特别是辅导员的心理素质的偏差严重制约着少先队工作的深入开展。 相似文献
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少先队辅导员的素质问题正成为人们关注的热点。辅导员是学校工作的支架和基础,我们充分认识到加强辅导员队伍建设,提高辅导员整体素质,是促进今后我校事业发展的重要保障。 相似文献
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随着教育现代化工程的实施，以电视为主体的电子媒介已成为广大少年儿童学习、活动、休闲的一种新型教育模式。辅导员如何抓住少先队教育现代化的发展机遇，合理运用学校电视台，发挥其在少先队教育中的积极作用，并在这块新天地里提高自身修养？笔者总结出以下几点： 相似文献
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社会是发展的．社会对人才的需求是变化的,在充满竞争的2l世纪要使国家兴旺发达、要使民族进步．“创”是主旋律．“新”是大特点．作为担负培养创新人才的辅导员必须加强自身修养,顺应时代潮流,勇于创新。在少先队活动上一定要体现创新．把创新性、时代性与少年儿童的主体性、自主性和谐统一起来。引导儿童学会学习、学会做人、学会合作、学会做事．获得持续发展的能力．让少先队活动真正成为儿童开放的、丰富的、流动的生活。让每一个儿童自主地选择．积极参与．在体验感悟中获得全面发展。 相似文献
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综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生生活、体现对知识的综合运用的一种活动。而少先队活动则是综合实践活动的重要组成部分,也是综合实践活动有效开展的一条重要途径,它与综合实践活动之间存在着继承与发展的关系。那么究竟如何在少先队活动中找准综合实践活动的切入口,使之与少先队活动有效地进行整合,从而焕发其魅力,使其更精彩呢？ 相似文献
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一直以来,我校坚持以学生发展为本,树立科学教育特色,把加强科学教育、提高学生科学素养作为实施现代化创新教育特色的基本思路,走内涵发展之路。作为学校的少先队大队辅导员,下面就少先队大队部开展科技活动、提升少先队员科学素养的一些思考与实践略呈浅识。一、营造开放的科学教育环境,为雏鹰搏击长空提供空间;二、让少先队员成为科技活动的主人,插上主动参与的翅膀;三、融入德育,全面提高素质,插上全能的翅膀。通过我们的努力,成长中的少先队员们就像一只只展翅欲飞的小雏鹰,在科技活动中经历挫折,享受成功,插上一对对隐形的翅膀,翱翔在更为广阔的人生蓝天之上。 相似文献
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在学校领导精心指导和大力支持下,几年来,我校少先大队在创新中求实,在求实中创新,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。 相似文献
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浅谈辅导员如何在学生活动中渗透德育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
学生活动一般都以文艺性和娱乐性的活动为主,但是在高校辅导员的体制下,辅导员所组织的活动应该是以德育教育与思想政治教育为前提的活动为主。如何在学生活动中进行德育渗透,是每一个高校辅导员应该重视的问题。 相似文献
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青少年科技活动是培养他们科学素质的有效途径。活动中,辅导员的地位和作用不可低估。正确认识辅导员在青少年科技辅导中的地位及作用,对于辅导员人才的选拔,辅导员作用的充分发挥,提高青少年科技活动的综合效益,都有着重要意义。 相似文献
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学校文化是整个社会在文化活动中最具有效力的一种文化活动,学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的。少先队活动应着重围绕校园文化开展活动,这样能取得事半功倍的效果。本文着重讨论了围绕校园文化开展少先队活动的策略,从营造文化氛围、开展研究性学习、对话名人、开展寻访活动、打造精品社团等方面进行研究。 相似文献