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AutoCAD是Autodesk公司研制开发的功能强大的计算机辅助设计软件，在目前的CAD软件中，它拥有很多用户，也是国内应用最广泛的绘图及设计软件之一。特别是教学领域，在《机械制图》．《机械零件的设计》、《课程设计》等多门课程中AutoCAD是必不可少的教辅软件。但在AutoCAD的各版本中，都存在不少缺陷，好在AutoCAD具有极其强大的二次开发功能，即内嵌AutoLisp语言，利用该语言可以根据实际需要对AutoCAD加以二次开发，使之应用起来更加得心应手。 相似文献
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AutoCAD是一门操作性强的专业课程,掌握好本门课程对理工科学生来说至关重要。本文从高职院校学生学习AutoCAD过程中存在的几个问题入手,提出从学生兴趣、教学方法、理论实践相结合等途径来提高学生绘图效率,增强学生绘图技能的方法,从而实现学以致用、服务实践教学的目的。 相似文献
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AutoCAD作为新颖与科学兼容的绘图方法,运用到机械制图专业教学,对于机械制图教学的开展意义非凡。本文首先分析了机械制图教学中融入AutoCAD的必要性,然后再从实际的运用中详细探讨了机械制图专业教学中AutoCAD的应用。 相似文献
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在AutoCAD下如何能提高绘图速度 总被引：1，自引：0，他引：1
使用计算机绘图就是为了提高绘图速度和效率,然而CAD的绘图命令达几百条之多,要将这些绘图命令全部掌握,不但烦琐,而且没有必要。但是,在这几百条绘图命令里,活学活用,会给我们的绘图工作带来意想不到的效果。实践证明使用AutoCAD加快绘图速度,提高工作效率的方法有使用样板图、用好当前点、块与属性,巧妙使用命令的组合以及灵活使用层和UCS。介绍如何使用AutoCAD加快绘图,提高工作效率,让你充分体验到AutoCAD的魅力所在。 相似文献
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使用AutoCAD软件绘图的目的之一就是为了提高绘图效率,那么如何提高绘图效率呢？笔者分析了使用AutoCAD绘图效率不高的原因,并根据自己几年来的教学工作经验总结出提高绘图效率的一些途径和技巧,让学习者达到快速绘图的目的。 相似文献
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机械制图是职业学校机械类专业的一门重要的技术基础课,课程教学质量的好坏将影响到学生对后续专业课的学习和课程设计。利用多种绘图软件制作制图课件用于教学,将使制图课教学出现全新的面貌,教学收到最佳的效果。 相似文献
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我国教育体制在发展的过程中,国家对中职教育教学质量较为重视,主要是因中职学校能够向社会输送大批优秀人才,其中机械制图与AutoCAD是机械类专业中较为重要的课程,能够有效提高学生制图水平。但是该专业在发展的过程中,使传统教学模式存在的问题逐渐显露,为此需要将机械制图与AutoCAD课程进行有效的整合,这对提升学生绘图能力与工作效率具有较大的促进作用,以此为促进教学科学性发展奠定良好的基础。 相似文献
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随着计算机技术的日益普及,众多高职院校都开设了《 AutoCAD 》课程,AutoCAD 是工程领域广泛应用的计算机辅助绘图软件.从培养实用型人才出发,在高职教学领域积极进行 AutoCAD 课程实践教学模式的探索,具有重要的现实意义 相似文献
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AutoCAD以其自身的特点成为工程建设领域必备掌握的工具。学校作为有着悠久历史的以工程技术专业为主的中等职业技术学校,AutoCAD是我们学校一门重要的专业基础课程,以往的教学模式忽视对学生因材施教的培养和学生能力的个性提高,导致学生学习AutoCAD缺乏兴趣和动力,这样的教学模式不能适应中职学校教学改革的要求。本文提出在AutoCAD课程教学中如何应用分层教学和应用后的思考。 相似文献
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AutoCAD是机械类学生的一门必修软件课。本文根据作者多年的理论学习及教学实践,阐述了如何将＂以学生为中心＂教学法应用到《AutoCAD及制图员考证》课程中,提高学生的学习积极性,提升学生的综合素质,使他们在竞争激烈的社会中更具优势。 相似文献
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AutoCAD是一门实用性很强的计算机绘图课程,也是目前国内外使．用最为广泛的绘图软件之一,由于ee等职业学校的学生文化底子较差,制图和计算机等基础课程学得不够扎实,计算机操作也不够熟练,要提高中职生该课程的教学效果和教学质量,必须大胆创新教学方法。它的教学我觉得应该从职业教育、增加制图、教学知识和培养思维几个方面来加强。 相似文献
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机械制图就是学习如何表达物体从空间三维到平面二维,再到空间三维立体的方法,培养学生的空间想象和构思能力,提高学生的绘图和识图能力.通过学习AutoCAD应用于<机械制图>教学中,掌握二维平面和三维立体之间相对应的关系,提高学生的学习兴趣,提高教学效率,增强教学效果. 相似文献
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数字信号处理应用技术是一门实践性很强的专业课,课程设计教学环节在本门课程的授课过程中占有很重要的地位,本文对数字信号处理应用技术课程设计的的教学现状进行了分析,对课程设计教学过程中的设计题目选择、课程设计方法及相关实验设备进行了研究,提出了一些改进方法.目的是提高本门课程课程设计的教学效果,提高学生的分析问题解决问题和动手能力,使学生们通过课程设计的学习更加适应工作的需要. 相似文献
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机制工艺与夹具课程设计是该课程教学必不可少的重要环节,提高教学质量对培养学生工艺分析和夹具设计的能力起着十分重要的作用。文章就如何提高《机制工艺与夹具》课程设计的教学质量,从选题、指导、计算机绘图、综合答辩四个方面提出了教学改革的思路和措施。 相似文献
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笔者通过多年来从事机械绘图课程的教学经验,总结了包括“机械制图”“AutoCAD”“中望3D建模”“UG”“CAXA”等相关课程的教学特点,整理了教学过程中存在的问题,提出几个课程的共同点和区别,提出提升教学效果和学生学习效率的方法,并结合教学过程的实际探索,编撰了本论文,希望能对此类课程的教学和学习提供一定的经验。 相似文献
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在CAD教学上机辅导实践中发现,同学们在上机使用AutoCAD绘图软件过程中,由于对该软件各种功能和命令不熟悉或操作错误,出现种种问题不知如何解决而达不到预期的绘图效果。在此把各种各样的问题进行了归纳和解答,从而指导今后的AutoCAD上机实践。 相似文献
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在CAD教学上机辅导实践中发现，同学们在上机使用AutoCAD绘图软件过程中，由于对该软件各种功能和命令不熟悉或操作错误，出现种种问题不知如何解决而达不到预期的绘图效果。在此把各种各样的问题进行了归纳和解答，从而指导今后的AutoCAD上机实践。 相似文献