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在我国美术教育的历史悠久,早在古代社会便已出现美术教育,而且对于美术教育的目的也有明确的规定,即这种教育主要是为了促进学生的身心和智力的发展,但是在当今物质化的社会中,高中美术教育的教育目的和教学过程发生了严重的偏离. 相似文献
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农村中小学美术教育的发展迫在眉睫,从整体上看,应从加强教育监管、建立健全教育机制,加强教育投入、改善办学条件,加强师资队伍建设、提升师资力量,改变传统教学模式、开发美术教学资源等方面入手,切实重视、解决农村中小学美术教育发展过程中所遇到的各种问题,从而使农村中小学美术教育健康发展。 相似文献
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在当代的美术教育中,无庸置疑地应该包含着技术,但又绝不仅仅是技术,还应该涉及文化。这是新的美术教育的理念,也是美术教育新的进步与拓展。我们在美术教育过程中涉及的传统文化,对教学工作有着深远的教育意义。本文旨在探讨传统文化的继承对美术教育的积极意义。 相似文献
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在当代的美术教育中,无庸置疑地应该包含着技术,但又绝不仅仅是技术,还应该涉及文化。这是新的美术教育的理念,也是美术教育新的进步与拓展。我们在美术教育过程中涉及的传统文化,对教学工作有着深远的教育意义。本文旨在探讨传统文化的继承对美术教育的积极意义。 相似文献
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浅析高等美术教育背景下的美与术 总被引：1，自引：0，他引：1
高等美术教育的目的与任务不是单纯的教授绘画技法,而是把通过提高学生的审美意识、培养学生的创新能力及自我发展能力作为主要责任,造就非技能性的全面发展型人才。但在现实的教育过程中却出现了以美术应试教育为跳板,违背美术教育规律的＂艺考热＂现象。我们如何去解决高等美术教育中＂美＂与＂术＂的关系呢？本文将依据美术教育的功能和现实中的一些现象做出解答。 相似文献
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随着我国基础教育的发展以及素质教育方针的提出与实行,美术教育特别是儿童美术教育的重要性正在基础教育中日益突显,而绘画教育作为儿童美术教育的主要内容和方式,其重要意义不言而喻。由于每个儿童的天赋不同和客观条件的差异,绘画能力有着显著差别,但并不能否认儿童绘画发展有着基本规律,而且这是实施美术教育的基本理论依据。儿童青少年绘画发展是逐渐演进的,本无截然分明的阶段,但是儿童绘画发展过程的不同阶段中确实具有不同的特征,并与其年龄、心理发展有一定的相关性。 相似文献
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随着我国基础教育的发展以及素质教育方针的提出与实行,美术教育特别是儿童美术教育的重要性正在基础教育中日益突显,而绘画教育作为儿童美术教育的主要内容和方式,其重要意义不言而喻。由于每个儿童的天赋不同和客观条件的差异,绘画能力有着显著差别,但并不能否认儿童绘画发展有着基本规律,而且这是实施美术教育的基本理论依据。儿童青少年绘画发展是逐渐演进的,本无截然分明的阶段,但是儿童绘画发展过程的不同阶段中确实具有不同的特征,并与其年龄、心理发展有一定的相关性。 相似文献
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<正>信息科技和互联网技术的飞速发展推动着现代社会迈向新媒体时代,这一时代的到来也预示着媒体形态的全新变革,多元化新媒体技术被广泛应用于大众生活的各个领域,其中高校教育教学工作与新媒体科技的有机融合是现代化教育改革发展的必然趋势。在我国教育发展史中,美术教育一直是难以分割的重要构成之一,从近代教育开始我国就已经形成了系统的美术教育体系。作为现代高等教育公共必修课程之一,美术教育在近几年随着社会文明的进步愈发受到重视。然而,在现代化教育改革发展的形势环境中,传统的美术教育在教学观念、方法和模式等各个方面所存在的问题逐渐显露出来,导致整体教学效果不佳,并且难以满足当代教学发展的需求,所以在新媒体时代背景下,如何有效运用新媒体技术助力高校美术教育改革、提高美术教育教学质量,成为了目前高校美术教育现代化发展所面临的现实问题。本文将结合彭学军编著的《新媒体视域下的美术教学》一书,重点分析新媒体时代对高校美术教育的重要影响,并深入探讨新媒体时代背景下高校美术教育的创新改革发展策略。 相似文献
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在素质教育改革下农村中小学美术教育不适应美育及全面发展要求的现象还大量存在,必须寻找解决的对策。美术教育在培养学生审美情趣、想象力、思维力等方面具有重要的作用,美术教育在人的整个身心发展过程中具有重要意义。 相似文献
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本文从美国、日本和以色列三个国家的政府重视程度、早期儿童教育侧重点和多元文化等几个方面,来探讨和研究我国教育尤其是美术教育在发展过程中存在的问题,意在发现问题,解决问题,以期为艺术教育提供一些借鉴与启示。 相似文献
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随着我国教育事业的发展与进步,艺术院校数量越来越多,为社会培养出更多高质量、高水平的专业人才。美术教育是艺术院校课程设置的重要组成部分,始终关注美术教育质量与教学效率的提高,积极构建全方位、多元化、开放式的美术教育体系成为当前艺术院校改革与发展的重点与核心。因此,艺术院校美术教师要以开放姿态与创新眼光调整美术教育理念,面对社会需求优化美化教育课程设置,进一步改革滞后、僵化的传统美术教育模式的限制,促使艺术院校美术教育实现质的发展与飞跃。 相似文献
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中俄两国的文化交流源远流长,从文化、经济、民族文化等,特别是在艺术教育方而,前苏联二十世纪五、六十年代时期影响了一代中国画家和近半个世纪的中国艺术教育。可以说新中国的美术教育是在前苏联美术教育影响下成长和发展起来的,而苏联解体之后的当代俄罗斯艺术教育是如何教育？怎样发展的？通过对现状的分析,对照我国的专业美术教育来说,得出一些有益的启示。这此启示必将有益于中国艺术教育的发展。 相似文献
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《新课程标准》中明确指出:加强思想品德教育,强调德育在各学科教育环节的渗透,注重实践环节,增强思想品德教育的针对性和实效性。笔者在美术教育中主要是通过完美的艺术形象的感染来树立学生对美好事物的追求,美术教育与德育是相互作用,相互联系的。那么,如何在美术教育中渗透德育教育呢?笔者就个人的体会谈一些看法。 相似文献