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自1995年提出科教兴国战略至今,我国对科技、教育的投入力度越来越大,特别是对高等教育的重视程度越来越高。公安院校作为复合型人才培养的高等教育重要基地,其人才培养模式较之以往也有了很大的变化,新形势下,逐步提高学生的实践能力和探索能力已经成为公安院校的教学关注点之一,但是公安院校在刑事科学技术课程教学中遇到了一些问题,严重掣肘了教学质量的进一步提高。本文对当前我国公安院校刑事科学技术课程教学中遇到的问题进行了分析,同时提出了相应的解决措施,希望为公安院校广大教育工作者带来一定的帮助或启迪。 相似文献
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当前我国经济管理类人才培养模式与市场需求严重不相适应,国外一流商学院本科教育的实践已经积累了丰富的经验,培养出许多优秀人才。本文通过对加拿大西安大略大学Ivey商学院的个案研究,从培养目标、学生招收政策、课程体系和课程考核、教学模式、教师和课程的评价体系、教学管理和服务体系几个方面探讨了Ivey商学院本科人才培养模式,并从中引申出几点启示,从而为我国经管类本科人才培养模式的改革提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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随着我国产业结构的变化及经济规模的不断扩大,我国职业技术人才培养模式的研究迫在眉睫,本文主要针对汽车专业的技术人才培养模式进行了研究,分析了汽车专业技术人才培养上存在的一些主要问题,并针对存在的问题,选择了几种汽车专业技术人才培养模式,指出调整发展思路和培养模式是根本出路来加快汽车专业人才的培养。 相似文献
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关于构建独立学院应用型人才培养模式的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
独立学院是高等教育大众化的产物,对我国高等教育改革产生了深远的影响。独立学院能否长久发展关键在于能否培养出高素质的受市场欢迎的人才。独立学院如何创新人才培养模式,确保人才培养质量,是其首要解决的问题。重点分析了构建独立学院人才培养模式的动因,并从培养目标、培养内容和规格、培养过程等方面探讨构建独立学院应用型人才培养模式。 相似文献
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我国酒店行业发展迅速,高层酒店管理人才需求旺盛。基于湖南师范大学旅游学院饭店管理专业的人才培养模式探索,结合学院培养措施及成效,提出了"三位一体六导向"的人才培养模式,并进一步提出人才培养今后努力的方向,以期探索针对饭店管理专业人才的科学培养体系。 相似文献
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电力能源产业作为国民经济的基础产业,是我国现代化建设的战略重点之一,亦是当前我国国民经济建设的一大热点。要适应国家中长期电力、能源发展战略,社会必将对电力能源经济人才的需求非常迫切。而单凭高校一己之力,很难培养出合格的电力能源经济类相关人才,必须借助企业的专业技术力量和资源优势,走校企合作之路。本文提出校企结合构建电力能源经济类人才培养体系,并以上海电力学院经济学专业为例进行实践探索,阐述了人才培养模式的总体结构和人才培养定位、校企合作平台、实训中心建设、人才培养模式创新等内容,希望能够对我国相关领域本科人才培养起到借鉴作用。 相似文献
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随着互联网时代的到来,我国对高校公共管理人才的培养模式也在不断创新。我国基于互联网+创新公共管理人才培养,主要培养公共管理人才的创新精神、创新意识、自主创业能力。本文基于对互联网+的高校公共管理人才培养创新模式的探究,创新了我国培养公共管理人才模式,在教学中结合互联网+培养学生,以期为我国培养出更多优秀的公共管理者。 相似文献
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随着我国教育改革的不断推进,高职教育的作用也逐渐凸显出来,作为中国高等教育的一个重要组成部分,高职院校能够培养更多专职人才,不断提升专业职工的业务能力。创新创业型人才的培养也是高职院校最主要的目标,使得高职院校的学生往更加全面的方向发展。现阶段创新创业型人才的培养体系还存在着一定的问题,教育部门也应该在相关人才培养模式上不断进行实践和探索,确定出最适合高职院校发展的人才培养模式。 相似文献
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地学仪器方向人才培养需要以多学科交叉融合、优势互补为基础。如何在国家能源战略布局新形势和产业调整变化大背景下,培养出高素质的地学仪器方向创新创业型人才,是现阶段地学类高校亟待解决的问题。该文提出基于专业技能教育、学业生涯规划、创新能力教育、就业指导和创业规划教育相结合的五维培养方式,融合教育理念、培养模式、教育内容和组织管理四个关键环节,形成“五维四融合”的协同人才培养体系。以东华理工大学测控技术与仪器专业在创新创业人才培养方面的尝试和成果进行说明,进而为新科技时代下地学仪器方向创新创业人才培养模式的探索提供可借鉴的经验。 相似文献
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加入WTO将全面影响我国的政治、经济、文化的发展,对技工教育也从人才培养目标、人才培养模式等方面提出了与以往任何时代都不同的要求.文章从课程目标、课程设置、教材、教学方法、课程评估五方面论述了如何构建科学的技工学校专业英语教学体系,从而培养出具有实际应用能力的现代化人才. 相似文献
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农科人才对于促进农业科技进步和经济发展等有着重要的战略意义,而研究型大学培养模式是提高农科人才素质的关键。本文对我国研究型大学农科人才培养现状和困境进行了分析,并以浙江大学农科人才培养体系为例,从定位优势、模式创新和资源保障三方面进行了研究,最后提出了进一步推进研究型大学农科人才培养的建议。 相似文献
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我国物流业在信息经济时代的快速发展,要求高职院校培养更多掌握信息技术的物流管理人才。针对这一现状,文章分析了实训体系设计对于物流信息化人才培养的重要性,提出了信息化人才培养实训体系的设计框架以及保证实训效果的实训模式。 相似文献