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记者于国家教委在津组织召开的“全国中小学勤工俭学总结、规划和统计会议”上获悉:自1982年以来,我国中小学勤工俭学事业发展迅速.1985年共有62万多所中小学开展了勤工俭学活动,占全国中小学总数的66.6%.学生参加劳动人数为8,859万,约占在校应参加劳动人数的60%.校办工农业总产值达50.5亿元.纯收入达13.2亿元,比1984年增长了36%.“六五”期间纯收入共计42亿元,其中用于补充教育经费的22.9亿元,占纯收入总数的54.5%. 国家教委副主任刘忠德出席了会议,他在大会上说:“勤工俭学虽然必须讲求经济 相似文献
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党的十一届三中全会以来,我区中小学校、中等专业学校和技工学校,全面贯彻党的教育方针,广泛开展勤工俭学活动,截至1991年底,全区共有2242所中、初等学校开展了勤工俭学活动;建立了1434个生产劳动基地,学校勤工俭学开展率达到50％;勤工俭学总产值9868.2万元,总收益达2332.9万元,补充教育经费达1139.3万元。 相似文献
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最近从有关方面获悉,1984年全国中、初等学校勤工俭学活动有了新的发展,全年总收入达9.7亿多元,创历史最高水平.据统计,全国开展勤工俭学活动的中小学有590,411所,占中小学总数的62%,比1983年增加37,252所,增长6.7%;有10,698万余名学生按教学大纲规定参加了生产劳动或公益劳动,比1983年增加628万名,增加6.2%;勤工俭学纯收入达97,704万元,比 相似文献
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《宁夏教育》1991,(10)
中卫全县已有102所中小学开展了勤工俭学活动,占全县中小学总数的67%;有农、林基地2个,土地835亩;校办工厂13个,校办商业网点10个;县勤工俭学办公室自办经济实体2个.全县勤工俭学固定资产总值达83.9万元,校办企业从业人员达148人.许多学校还组织学生收集废旧物品,采集草籽、中草药,给农场插秧、收割,为粮库装米,靠“勤”增加了学校的收入.到1990年,全县勤工俭学年总产值达250万元,纯收入达34万元,全县用于改善办学条件的资金达10.9万元,用于解决教职工集体福利的资金达6.9万元.1988年西园中学被国家教委树为“全国勤工俭学先进集体”,1989年,西园中学、中卫一中被自治区树为“全区勤工俭学先进集体”. 相似文献
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近年来,我区勤工俭学有了较大的发展,全区的4515所中小学,有97.8％的学校开展了多种形式的勤工俭学活动。校办工厂发展到257个,第三产业达到183个,学农基地达到4375个,土地面积51486亩,校均11.4亩。勤工俭学纯收入在1987年388万元的基础上,1990年达到1809.79万元,经济效益连续上升,每年上一个新台阶。全区勤工俭学活动呈现出欣欣向荣的景象和蓬勃发展的势头,为教育事业发展增强了活力。 相似文献
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本刊讯在11月2日召开的全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议上,省教育厅作出部署:我省中小学勤工俭学工作应向中小学素质教育劳动实践基地建设和中小学后勤服务管理两项重点工作转移。会议传达了教育部在云南召开的全国农村中小学勤工俭学现场会精神。省委教育工委书记 相似文献
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1984年全省广大中小学积极开展勤工俭学活动,取得了显著成绩。 据统计,1984年全省开展勤工俭学校数由1983年的12,688所增加到16,991所,占全省中小学的41％;按教学大纲参加劳动的学生数由310万人增加到448万人,占学生总数的48％;1984年校办工业总产值6,426万多元,创历史最高水平。校办工业纯收入1037.8万元,首次突破千万元大关。全省勤工俭学纯收入总计1641万元,粮食总产量达1,035万斤。1984年校办工业总产值和纯收入均比上一年度增长53％。 相似文献
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《宁夏教育》1993,(9)
银南地区各县(市)、各类学校全面贯彻党的教育方针,广泛开展勤工俭学活动,既抓“育人”,也抓“创收”,大力兴办校办产业,取得了可喜的经济效益和社会效益.全地区872所学校开展了不同形式的勤工俭学活动,占中小学校总数的50.2%,吴忠、青铜峡等县(市)开展率达100%;校办工厂发展到53个,第三产业网点133个;建农、林、牧、副、渔实习基地202个,面积6404.25亩,1992年学生在基地实习劳动约28万人次;校办产业职工779人,形成了一支生产、销售、管理队伍,安置了一批待业人员;1992年勤工俭学总产值1426.77万元,纯收入296.87万元,250万元用于补充教育经费不足,缴纳税金35万元;年末固定资产总值502.53万元,流动资金334.4万元,为进一步发展校办产业奠定了较坚实的基础,我们的做法和体会主要有以下几点: 相似文献
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改革开放以来，尤其是进入新世纪以来，河南省中小学勤工俭学工作围绕“全面建设小康社会，奋力实现中原崛起”的奋斗目标，乘势而上，加快发展，得到了持续健康发展。2004年，全省中小学勤工俭学完成总产值39．1亿元，总收益5．1亿元，其中补助教育经费3．32亿元，建成各类学生劳动实践场所2万多个，有2．4亿人次的中小学生参加了多种形式的劳动实践活动，为我省教育事业的改革和发展做出了积极的贡献。 相似文献
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本市河西区坚持育人方向,始终把开展勤工俭学作为全面贯彻党的教育方针,加强对学生进行劳动教育的途径之一。他们坚持走教育与生产劳动相结合的道路,实行科学管理,推行经济承包责任制,加强基础,着力开发,校办工业经济效益逐年提高。自1981年以来,全区已建成校办工厂75个,经营产品横跨14个行业,累计产值1.8亿元,创利4723.88万元,连续十年在全市同行业中领先。河西区勤工俭学的发展,为全面育人创造了良好环境。他们利用校办厂的优势,因地制宜,开辟学生劳动实践基地,自编劳动教育大纲和教材,组织学生参加劳动,对学生进行热爱劳动,爱惜劳动成果的教育,以及劳动技能的训练,并成立了区、校两级劳动技术教研室,加强了劳动教育的领导和 相似文献
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全区勤工俭学座谈会,于一九八六年七月十七日至十九日在银川召开。 自治区党委宣传部副部长欧阳齐、自治区教育厅副厅长王世福、金宏达,以及自治区经委、计委、教育厅、财政厅,银川市、石嘴山市、银南、银北地区等教育部门的有关同志三十余人参加了座谈会。 会上传达了国家教委今年四月召开的全国中小学勤工俭学总结规划和统计会议的精神。与会同志回顾了自治区五八年成立以来全区开展勤工俭学工作情况,讨论了关于贯彻《全国中小学勤工俭学工作条例》的实施办法,并结合我区当前开展勤工俭学的实际情况进行了座谈。 在座谈会上,欧阳齐、王世福、金宏达等同志强调指出:学校开展勤工俭学是全面贯彻党的教育方针的很重要的一个方面,也是改善办学条件的必要途径之一,大家思想上要坚定,首先要解决认识问题。在实际工作中要注意总结经验教训,开展比较好的学校要进一步把教学和生产劳动结合起来,加强对学生的劳动教育,促进 相似文献
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我省的勤工俭学活动近两年发展比较快。去年,全省86％的中小学开展了活动,建起工厂1514个,农、林、果、茶场28054个,服务网点4062个,有756万名学生参加各种劳动技术教育活动,创造产值23648万元,获纯收入6220万元,学生人平6.28元。今年5月初全省经验交流和表彰大会后,又出现了迅速发展的好势头。据统计,上半年已实现利润4036万元;占全年计划的54％。不少地方都新建了 相似文献
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计算机教育要从娃娃抓起──自治区教委召开全区中小学计算机教育工作会议６月１２日至１３日，全区中小学计算机教育工作会议在银川召开，各市、县、区教育局局长和部分中小学校长和教师代表６０余人参加了会议。全国中小学计算机教育研究中心北京部副主任潘懋德就中小学... 相似文献
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2002年12月19日,“虹口区教育信息化工作会议暨虹口区‘校校通’工程开通仪式”会议在虹口区教育学院召开。虹口区“校校通”工程共由80多所中小学和相关职能部门组成,全区中小学校拥有计算机的总数达8574台,计算机多媒体网络教室91个,已达到市府要求的生机比,能确保全区中小学信息科技课开设。在此基础上,全区三年来有47000余人次的学生参加了计算机等级考试,平均合格率为 相似文献
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我们召开这次全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议，主要任务就是要宣传贯彻教育部云南现场会议精神，检阅各地在劳动实践基地建设中的工作成果，交流总结近几年来我省勤工俭学工作所取得的新鲜经验，分析研究勤工俭学工作在新时期所面临的新问题、新任务，充分发挥勤工俭学和劳动实践基地在全面推进中小学素质教育、支持基础教育改革发展中的重要作用，努力实现我省勤工俭学工作重心的历史性转移。 相似文献