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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于生产过程的高职课程实训项目开发是目前高职课程改革的重点,也是高职教育人才培养模式改革的重要保障。文章分析了目前高职课程实训存在的问题,以“建筑设计CAD课程”课内实训项目开发为例探讨高职实训开发的途径和要:最,将综合多技能的实训项目开发、工作情境的选取和移植、合作性学习的引入和多元评价体系设计这些教学方法运用到高职实训教学中,对体现基于生产过程的高职实训教学作了有意义的探讨。  相似文献   

2.
基于工作过程的教学理念在高职高专院校得到了推广和认可,其中教学情景的设计是基于工作过程的教学理念实施成败的关键所在。目前,一些基于工作过程的软件类项目导向课程的教学情境设计存在一定的不足,而运用迭代渐进式的教学情景设计方案,可有效提高教学效果,并为高职高专院校软件开发类课程以及本科院校应用型软件类课程的教学实施提供借鉴和参考。  相似文献   

3.
《影视动画短片制作综合实训》课程的项目设计探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目牵引教学是动漫专业课程开发与建设的重要驱动力。本文主要阐述如何在基于动漫生产流程的前提下进行动漫课程的项目设计,如何认知《影视动画短片制作综合实训》课程项目设计的工作逻辑主线、典型工作任务、同步于完整的工作过程以及项目编排模式的多样化等四个主要方面的问题,以此为项目牵引动漫课程开发的教学实践提供一些理论的思考和指导作用。  相似文献   

4.
提出计算机网络技术专业课程生产性实训教学的创新模式.在开展基于工作过程的课程建设与改革中,以课程生产性实训的开发为切入点,将企业的工程项目、工作任务等企业要素融入到课程的实训教学中,学生通过真刀真枪的实践训练,培养职业素养、职业情感,提高综合职业能力.  相似文献   

5.
分析探讨了软件实训课程现存的主要问题,提出在软件实训的各个环节实施混合式教学,对基于混合式教学的软件实训过程以及实施关键点进行了详细阐述,并对混合式教学中软件实训资源进行了深刻剖析,提出了优化策略.  相似文献   

6.
分析了国际经济与贸易专业(文中简称为国贸专业)实训教学的现状,借鉴国内外实践教学的先进经验,结合丽水职业技术学院《模拟交易会》课程的开发实践,阐述了国贸专业综合实训课程开发的必要性,同时对国贸专业综合实训课程的开发提出了一些建议。  相似文献   

7.
随着高等教育改革的深化,综合实训和PBL教学法也广泛应用在高校教学中。分析了实验教学平台在硬件、软件等方面的优势,设计了在实验教学平台下PBL的应用模式,并以综合实训课程为载体,对该模式的具体应用方案进行了详细的阐述。通过教学实践得出,在实验教学平台下,PBL教学法在综合实训课程中的应用不仅提高了PBL的教学效果,而且也进一步提升了学生的综合应用能力、实践和创新能力、团队合作精神。二者各尽其长,相得益彰。  相似文献   

8.
通过对基于工作过程的电工技术与技能实训课程教学改革必要性的分析,阐述了基于工作过程的教学理念,围绕基于工作过程的教学思路,对基于工作过程的电工技术与技能实训课程改革进行了初步探讨。  相似文献   

9.
为达到人才培养规格与企业用人岗位要求对接的目的,基于模拟公司工作情境,浙江商业职业技术学院对物流管理专业综合实训教学进行改革:基于模拟公司工作情境,以实际工作为驱动,以职业岗位应具备的工作职责为主线,设计开发高职物流校内综合实训教学项目,开展物流综合实训课程。  相似文献   

10.
易忠奇 《中国教师》2009,(Z2):147-147
在基于工作过程的高职课程改革中,教学模式、教学组织形式及教学管理都与传统教学模式有较大的变化,甚至是完全不同的两种模式。实训教学在完成对技能型、复合型人才的培养过程中具有不可替代的作用,怎样在以基于工作过程的课程教学改革中搞好实训教学的现场管理与组织,以更好的完成课程目标成为一个很重要也很现实的问题,基于此,本文试图从在实训教学现场管理中引入6S管理模式来进行探讨。  相似文献   

11.
为培养学生的实践动手能力,使其更能适应企业今后的工作环境,不少学校都开设了实训课程,但是传统的实训课程的教学内容与企业生产实践相脱节、缺少对学员职业综合素质与创业精神能力的全面训练、通用性不足等问题。因此,不少院校为深入贯彻我国职业教学改革方案,进一步促进学校课程改革,做到立德树人,全面提高受教育者的专业技能。本文针对基于实训课程的活页教材开发与研究,提炼基于企业工作任务分析的实训课程构建途径与教学内容规定标准,建立企业活页教材的主要表现形态,研究企业实训课程与课堂教学的典型模式,并逐步建立企业科学严格的实训教学与评估制度。  相似文献   

12.
阐述了基于工作过程进行高职商务英语专业外贸综合实训课程开发的必要性、整体构想和实施方法,旨在形成以完成职业岗位典型工作任务为依据且包含工作过程知识的新型课程体系,突出学生职业能力培养.  相似文献   

13.
根据We b开发工程师职业职责的基本标准,基于职业分析和课程定位,从教学内容、教学方法、教学组织、教学方法与手段、网络教学平台的使用、考核方式等方面对高职We b程序设计综合实训课程教学改革的具体实施进行阐述。  相似文献   

14.
迭代开发方法应用于案例教学的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
张德芬 《职教论坛》2006,(22):39-41
以计算机软件课程为对象,将现代软件工程的迭代开发方法应用于案例教学,教学内容融入到迭代开发的案例中,学生在迭代开发实践中,完成对知识的螺旋式上升学习。给出用于迭代开发的教学案例的设计要求和设计原则,并以“ASP.NET动态网页设计”课程为例,介绍采用迭代开发方法进行案例教学的教学设计及实施过程,说明其有效性。  相似文献   

15.
农嘉  孔丽云 《广西教育》2014,(31):147-148
根据We b开发工程师职业职责的基本标准,基于职业分析和课程定位,从教学内容、教学方法、教学组织、教学方法与手段、网络教学平台的使用、考核方式等方面对高职We b程序设计综合实训课程教学改革的具体实施进行阐述。  相似文献   

16.
基于项目的高职课程综合实训改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对目前高职课程综合实训的弊端,笔者提出了基于项目的高职课程综合实训改革模式,以《图形图像处理》课程为例,从课程综合实训项目的设计、实施、评价几个方面具体阐述了改革的方法。实践证明,此项改革能充分调动学生学习的积极性和主动性,有效培养学生的职业技能。  相似文献   

17.
针对目前高职课程综合实训的弊端,笔者提出了基于项目的高职课程综合实训改革模式,以<图形图像处理>课程为例,从课程综合实训项目的设计、实施、评价几个方面具体阐述了改革的方法.实践证明,此项改革能充分调动学生学习的积极性和主动性,有效培养学生的职业技能.  相似文献   

18.
文章基于跨学科课程建设,结合课程需求,创新性地提出了把迭代式教学应用在跨学科课程中的设想,并从迭代式教学的优势、前提、教学重点三个方面,理论上论证了迭代式教学与跨学科课程之间的对应关系,意在为跨学科课程在高校教育改革中进一步落实和发展提供可参考借鉴的依据。  相似文献   

19.
论文基于综合实训课程在高职教育教学中的重要作用,就高职电子商务专业《商务网站综合实训》课程的设计与实施进行了总结,并提出了改进商务网站综合实训教学的建议。  相似文献   

20.
基于工学结合高职教育理念,对计算机应用基础课程经流程再造后形成的计算机办公技术课程这一成果进行了全方位阐述。内容包括职教课程观的形成、课程体系的重建以及运行过程中各种难题的破解等,在课程的迭代优化过程、专项职业能力的培养、网络教学平台的搭建和课程评价的创新机制等方面给出了具体做法。实践中,取得了一系列成果,得到了职教专家的充分肯定,在课程改革模式探索上做出了有益的尝试,具有很好的现实意义。  相似文献   

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