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Matlab为数值计算提供了大量功能强大的应用工具箱,使数值计算变得更加的高效。作为数值计算的软件平台,Matlab在计算物理教学中的应用能降低学生学习计算物理的难度,提高学生对计算物理的学习兴趣。 相似文献
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微积分在大学物理教学中应用很多,文章主要针对微分概念和积分知识在大学物理中的应用问题的衔接方面,从物理问题应用的角度阐述了微分概念、定积分概念、曲边梯形面积的计算、求和式的极限,用微积分知识计算瞬时速度、瞬时加速度、质点运动位移时的衔接,以及用定积分知识解决其他物理问题的衔接,典型的有变力做功问题、电流激发磁场的B值计算、质量连续分布刚体的转动惯量问题等等. 相似文献
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沈兰英 《山东教育学院学报》1998,(4)
在物理教学工作中,笔者发现,数学知识在物理解题中有着重要应用。而应用数学知识解决物理问题,能大大简化解题过程和降低解题难度,从而顺利找出问题的答案。数学知识在物理解题中的应用,主要体现在两大方面:一是综合应用初等数学知识,正确迅速地进行有关物理问题的计算;二是通过分析物理现象和过程,把物理问题转化为数学问题。下面就以几个实例具体解释一下这两个方面的应用方法。 相似文献
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杨燕 《广东技术师范学院学报》2003,(4):96-99
以物理教学实践，论述了类比方法在大学物理教学中的重要作用和类比方法在大学物理教学中的具体应用(主要包含类比方法在讲解新的物理概念和物理规律中的应用；类比方法在求解物理计算问题中的应用；类比方法在物理复习课中的应用)．并以教学实例证明，在大学物理教学中采用类比方法，贯彻了“启发式”和“少而精”的教学原则，显著提高了教学质量；同时采用类比方法可以培养学生的认识能力和洞察能力，促进大学生综合能力和综合素质的提高，有力推动了大学物理教学改革． 相似文献
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数学是研究物理的重要工具,提供了对物理问题进行定量分析和计算的方法,提供了将物理概念、规律简洁明确的表达方式,有助于使学生把握事物的本质和内在联系.因此,中学物理教学中应该重视培养学生运用数学知识解决物理问题的能力.如果数学基础差,则将使学生的物理思维发生障碍,影响物理问题的解决,本文拟通过几例说明数列知识在解决物理问题中的应用. 相似文献
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计算机在大学物理中的应用主要包括四个方面:1、物理问题的求解及计算;2、物理实验数据处理;3、物理实验的计算机模拟;4、物理实验的实时控制。 “计算机在大学物理中的应用”这门课在国外一些学校早已开设。近几年来在我国不少重点院校特别是理科物理和应用物理专业也逐步开设了“计算机在大学物理中的应用”这门课程。实践证明是非常必要的。 一、开设本课程的目的和任务 巩固已学的大学物理知识;进一步学习掌握计算机语言,使计算机应用不断线,提高学生对计算机应用的水平;培养学生运用物 相似文献
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物理问题中的很大一部分内容属于非线性方程,求解这类问题用数学公式很难求解出解析解,特别是代数方程中的方次n4时,是不可能用代数方法求解的,只能求出数值解。随着计算机的发展,应用计算机的大存储量和快速计算,对物理问题进行科学计算和数值模拟近年来得到很大发展,通过C语言对几个物理问题的求解,展示计算机在物理问题解决过程的作用。 相似文献
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以计算普通介子()谱为例,讨论了多高斯展开算法在强子物理研究中的应用以及该方法在计算中的收敛性。 相似文献
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乐成彬 《中小学实验与装备》2015,(2):62-63
本文在综合实践活动课中运用Qbasic编程解决初中物理盐水选种的计算判断问题,以期达到学科整合,提高学生应用编程解决物理问题的能力。1设计目的在初中物理8年级教学中涉及到盐水选种的计算判断问题,同时信息技术课已初步学了Qbasic编程的基本语言及方法。能不能应用Qbasic编程来解决物理盐水选种的计算判断问题呢?根据教材编排和学生的学习情况,在综合实践活动中进行相关教学完全是可能的,笔者的尝试如下。 相似文献
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“四舍五入”法是人们在进行数学运算时常用的一种近似取值方法.在物理学科里,对于很多物理计算问题也免不了使用“四舍五入”法来近似处理有关数据.可是,应用物理中的计算问题却不能简单地套用“四舍五入”法,而有时需要“全入”或“全舍”,否则就会步入“误区”,造成重大失误 相似文献
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物理计算在物理教学中占据十分重要的地位。物理计算是培养学生应用物理概念和物理规律解决实际问题,提高创新能力和实践能力的主要途径,也是综合考查学生对物理概念和规律的理解能力、根据已知条件与物理事实对物理问题进行逻辑推理和论证的能力、分析物理问题及运用数学方法和技巧解决物理问题的能力。 相似文献
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董世强 《数理天地(初中版)》2023,(18):11-12
固液压力与压强是初中物理的重要知识点,涉及固体和液体的特性.本文通过整理相关题目进行探究,阐述固液压力压强的概念、计算公式、在实际问题中的应用,结果表明,熟练掌握固液压力压强的计算顺序和应用原理,可以很好的解决相关问题,提高学生的实际物理应用能力. 相似文献
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随着信息时代的发展,Matlab也被广泛应用于各个领域中.基于Matlab的计算和绘图功能,把它用在物理教学中,可以使一些抽象的物理过程形象直观,使繁难的数学推导简便。容易激发学生学习物理知识的兴趣,对解决物理的实际问题上更具有优势.本文介绍了Matlab在力学和热学教学中的几种简单应用. 相似文献
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航天飞行器要飞向太空,涉及很多基础的物理问题.本篇文章应用机械能守恒定律、引力势能、发射动能、相对运动、等物理定律和物理概念研究计算飞行器飞向太空时涉及到的质量移动问题,系统质量比问题,上升推力问题,获得所需速度的计算等物理问题;应用有心力概念、角动量守恒定律等研究以怎样的一种方式登录月球,在登陆时怎样获得各个方向的速度,获得这些速度所需燃料的计算等. 相似文献
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<正>在新课程标准的教学建议中指出习题教学的作用不仅仅是为了得到答案,而是要全面提高学生的问题解决能力．数学作为研究物理学和分析物理问题的工具和手段,它为物理概念和物理规律提供了的简洁精准的公式表述,也提供了推理论证、归纳概括的手段,提供了对物理问题进行定量分析和计算的方法．因此,我们应把用数学知识解决物理问题的能力培养作为物理习题教学的一个重要课题．本文以几道平抛运动问题的高考题为例,谈谈数学知识在解决物理问题中的应用． 相似文献
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本文介绍了数值实验的步骤、特点及其在计算物理课程中的地位.针对计算物理课程教学中存在的一些问题,提出如何重视加强数值实验环节的做法和建议. 相似文献
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裴香兰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(10):255-257
随着信息技术的发展，越来越多的物理课堂教学中应用到Flash动画，极大地增强了物理课堂教学的表现力，强烈地激发了学生的求知欲．本文根据物理学科的特点，阐述了Flash动画在物理教学中的优势，Flash动画在物理课堂教学中的应用以及需要注意的问题． 相似文献
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一、等效法在解液体压强中的应用
等效的概念是初中物理中的重要概念,等效法作为一种解题思路和方法,在力的合成,合力与分力、串联和并联电路,液体的压强等题目的解答中应用较广,有时用等效法可以大大简化繁琐的计算,不仅可以提高答题质量,还可以提高分析物理问题的能力,现举两例． 相似文献