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高媛 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
跳舞树在我国西双版纳的原始森林中,有一种会跳舞的灌木。这种灌木株高40厘米左右,树冠面积约120平方厘米。树皮暗褐色,叶呈鸡心形。若在树旁播放悦耳的音乐,树身便翩翩起舞,婀娜多姿。如若播放嘈杂的音乐,它便停止不舞。唱歌树非洲有一种柳树,枝条纷垂,姿态优美。有趣的是,清风吹拂,树叶互相碰撞,发出阵阵音响,清脆如琴声。这是因为树叶中纤维组织很密,因而碰撞时发出悦耳动听的声音。铃铛树在非洲卢旺达首府基加利一带,生长着一种奇特的树。它的枝丫里长着一个皮果,形状很像铃铛,皮壳又薄又脆。皮果里长着很多滚珠似的小皮蕊。风吹来时,皮… 相似文献
2.
舒栗 《语文世界(高中版)》2003,(5)
怪树园里怪树多……在非洲卢旺达有一种会“哈哈”笑的树。它是一种乔木,高达7米-8米,每个枝杈之间,都长有一个皮果,形状很像铃铛。皮果里生有很多小滚珠似的皮蕊,能在里面自由滚动。微风一吹,皮果迎风摇动,就会发出“哈哈”的响声,和人的笑声很相似。 相似文献
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1.会咬人的树什么!树还会咬人?原来,在非洲的马达加斯加生长着一种会“咬人”的树。这种树能抓住落在枝条上的小鸟或抓住碰到枝条的人手不放。由于它的枝条形状像蛇,当地人称之为“蛇树”。2.会治病的树小朋友生病了,爸爸妈妈会带着到医院去找医生看病。可是南美洲的小朋友生了病大多不用找医生。原来,南美洲有一种树叫“碘树”。它的果实像小黄瓜,会散发出菠萝香味,每个果实都含有二三毫克的碘,据说这种果实可以治多种疾病。生活在那里的小朋友生病了,多数不用吃药,也不需打针,只要吃几颗这种树的果实就好了!3.会下雨的树会下雨的树又叫“播雨树”。它的叶子 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(3)
有一个老伯伯会种树。院子里那棵小枣树就是他种下的。老伯伯说:“一棵树太少了,我再种一棵。”老伯伯在小枣树旁边又种了一棵小柳树。小柳树的腰真细,柳枝绿绿的,真好看!小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲,一点儿也不好看,就禁不住说道:“小枣树,你的树枝多难看啊!你看我,多美丽!”小枣树听了没做声。小柳树高兴了,他想:哈,小枣树不敢跟我比!我比小枣树好看! 相似文献
13.
丁悦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1)
所有的树都是用“点”画成的,只有柳是用“线”画成的。别的树总是有花朵或者果实,只有柳,茫然地散出些没有用处的白絮。别的树适于插花或装饰,只有柳,适于霸陵的折枝送别。柳差不多已经落伍了,柳差不多已经老朽了,柳什么实用价值都没有——除了美。柳树不是匠人的树,而是诗人的树,情人的树。柳越来越少了,每次我看到一棵柳树都会神经紧张地屏息凝视。我怕自己有一天会忘记柳树,我怕自己有一天读到白居易的“何处未春先有思,柳条无力魏王堤”,或是韦庄的“晴烟漠漠柳毵毵”,竟必须去翻查字典。柳树从来不能造成森林,这注定是堤岸上的植物,而… 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
世界上有各种各样的树你听说过能产面粉结面条长面包的树吗老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜美的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养丰富。热带居民把它当做主要的食品。请来跳一跳1.给第1自然段加上标点符号。2.短文给我们介绍了、、3种奇特的树。它们分别生长在、、和。3.用“//”把第2自然段分成… 相似文献
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1 发光的树 在北美的原始森林里 ,有一种能发光的树叫魔树 ,到了夜晚 ,它就发出闪闪的绿光来。非洲有一种树 ,树皮内含有大量的磷 ,白天与普通的树一样 ,一到晚上树枝便能发出明亮的光。人们夜间甚至可以在树下看报、读书。2 叶子指南的树 马达加斯加生长着一种奇特的“烛台树” ,树高 7m多。树干上长着一排排细小的针叶 ,这种树不论长在哪里 ,也不论长至多高 ,它那细小的针叶总是指向南极。当地人总是把这种树当作指南针 ,出门迷路时 ,只要看看烛台树的树叶 ,就可以确定方向了。3 会预报天气的树 我国广西忻城境内 ,有一棵青冈栎树 ,… 相似文献
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崔闽 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(1)
朱自清散文名作《荷塘月色》有这样一段叙述:“荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。”其中“杨柳”二字,读者常常以为是杨树和柳树的合称。这种看法值得商榷。笔者认为:这里所谓“杨柳”,并非杨树与柳树的合称,乃是单指柳树。这有什么根据吗?有的。翻阅古箱诗词,颇多有“杨柳”并称而实义单在柳字的用 相似文献
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吴伯箫《记一辆纺车》有这么一句:“摇动的车轮,旋转的锭子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音,像演奏弦乐,像轻轻地唱歌。’有人(如人教版教学参考书初中语文第四册)认为这个比喻的本体是“嗡嗡嘤嘤的声音”,喻体是“弦乐”和“歌声”。这种理解也符合通常人们对比喻的认识,“比者,以彼物比此物也。”(朱熹《诗集传》),即,一物比一物。但只要我们稍微留心一下,就会注意到这种解释是有问题的。因为作者是说纺线这动作像演奏弦乐,像轻轻地唱歌,所以,本体应该是“(人用手)摇动的车轮,旋转的锭子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音”,这是一个由人摇车、车发声的两个过程联合起来的纺线动作;喻体应该是“演奏 相似文献