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随着时代的不断进步,各大企业在不断发展的同时,对于人才的要求也越来越高。因此,在高职实际的教学过程中,应该加大对机械制造类专业的重视程度,采用科学的教学模式和手段,同时根据学生的自身特点,有针对性的制定教学方案,增强教学的趣味性,保证的学生在提升专业技能的同时,还可以提高教学有效性。本文即对机械制造类专业趣味性教学改革实践进行了分析,以期可以为相关人员提供帮助。 相似文献
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《科学中国人》2015,(30)
在机械制造装备设计的传统教学过程中存在着一些问题,本文针对这些问题,提出对该课程的改革的观点,采用"一点三化"的理论结合实践教学的新模式,立足于课程的理论基础建设、教学体系建设、设计实践教学的案例、构建教学过程质量评价体系等四个方面来开展研究,以构建出机械制造装备设计课程理论教学与实践教学结合的新教学体系。在实践检验的过程中,采取任务驱动式和项目驱动式两种模式开展检验,通过不断深化课程改革,进而整合和优化理论与实践教学资源,最后培育出一批批具备扎实理论基础,又具备过硬的动手操作能力,满足社会需要的工程技术应用创新型人才。根据多年开展的教学改革实践来看,机械制造装备设计课程的改革取得了明显的效果,一方面提升了教学的质量,另一方面也提高了学生的综合素质,使得学生的实际操作能力与创新意识进一步提升。 相似文献
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高等职业教育要求学生既要有够用的理论知识,又要有较强的工作实践能力,通过对已就业学生的调研,充分了解企业对职业教育的要求和需求,在软件测试技术教学中探索"教学做一体化"的教学模式,对实施方案进行了详尽的论述,为提高学生实践操作能力和就业能力奠定了基础。 相似文献
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机械制造技术基础课突出机械基础知识与基本理论与生产实践的结合,要教好该课,教师需注重培养学生的兴趣,要求学生勤动笔,必须做到理论联系实践,之外,教师还需培养若干教学能力。 相似文献
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在当前的机械制造领域,焊接是一项应用非常广泛的技术,但随着社会的发展进步,企业对焊接人才的要求也越来越高,这就要求相关的职业学校应该根据实际情况,构建符合社会发展的焊接专业教学体系,并积极开展实践应用,不断提高和改进。 相似文献
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简要阐述了机械制造工艺学课程在机械设计制造及其自动化专业中的地位与任务,结合机械制造加工工艺的特点和企业对人才培养模式需要以及企业生产技术的实际状况,从提高学生分析和解决实际问题的能力出发,总结了该课程教学方法和教学内容的特点,通过教学实践总结了教学效果。 相似文献
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"做中学"教学法自杜威提出以来,在教学实践中已经得到广泛应用,并在应用中获得发展。通过把"做中学"的教育思想和方法引入文科学生的课程,采用多元化的教学模式,探索理论教学与实践能力培养相结合的文科大学生课堂教学改革方式,可以提高学生的学习主动性与课堂收获,增强学生的职业能力。 相似文献
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有效课堂是指在单位时问内教师完成较多的教学任务,又能使学生学到更多的知识．并切实提高学生实际运用能力的教学。要使中小学的课堂能够达到这样的效果,教师必须了解学生的特点．了解所教课程的教学特点．演奏好这三部曲：让心灵走进课堂;让思维走进课堂;让知识走出课堂． 相似文献
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随着国家对职业技术教育改革的不断深入．传统教学方法与社会需求出现了差距。项目教学法是目前高等教育院校比较推崇的一种教学方法．在高职教育中有非常重要的意义。在“电工与电子技术”中的运用项目教学法,克服了传统教学的一些弊病,有效地提高了教学效果。 相似文献
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油藏物理是石油工程专业的专业基础课,提高该课程的教学质量和教学效果对学生进行后续课程的学习以及从事油气田开发、开采工作具有非常重要的作用。结合教学实践,认为在授课过程中应＂以人为本＂因材施教,利用思维导图引导学生学习,重视多媒体的演示功能,紧密联系实验、工程设计和科研,从而提高教学质量和教学效果。 相似文献
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“利息理论”作为高等学校金融学科的一门专业基础类课程,是学习和掌握金融市场学、金融工程和寿险精算数学等后续专业课程的必备入门知识,而研究性教学法作为一种有效的引导学生主动探究、培养学生实践能力和创新精神的教学方式,可以激发学生的学习兴趣、培养学生独立思考能力。因此,结合教学实践,在“利息理论”课程教学中尝试使用研究性教学法具有一定的实际意义。 相似文献
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开发乡土教学资源 追寻历史教学的“动”与“活” 总被引：2，自引：0，他引：2
以挖掘乡土教学资源为抓手,在生活中寻找历史教学的灵感。本文认为乡土史教学能有效贯彻执行两个＂有利于＂课程标准,乡土资源是学生最信服、最易接受的教学资源,乡土史教学符合历史与社会课程特色和教学要求。 相似文献