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1.
构建大学网络教学环境的两个主要问题 总被引：10，自引：0，他引：10
本文分析了构建网络教学环境的两个主要问题:网络教学资源建设和网络教学平台建设,提出了解决网络教学资源建设、共享与使用问题的一种思路,并对支持多模式网络教学平台的设计思路和技术实现思路进行了讨论。 相似文献
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王文富 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(2):106-109
就如何将计算机教学网络应用于课堂教学,充分发挥网络技术的特点及优势,更有效地提高课堂教学效率,提出了计算机教学网络在课堂教学中应用的四种模式,并分别阐述了四种模式中教师、学生和网络媒体的关系,分析了应用计算机教学网络进行课堂教学的相关问题。 相似文献
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信息时代的到来伴随着信息社会的不断发展与完善,而互联网的出现构建了一种新型的环境——网络环境。网络环境的形成带来了网络道德问题,对网络环境下的德育工作提出了新的挑战。本文从探讨网络环境本身的涵义和特点出发,分析其现状、问题及其与网络德育的联系,并以此为基础,探讨了网络德育环境的利弊,以及当前网络德育环境建设中存在的问题、引发的思考,提出了优化网络德育环境的对策。 相似文献
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于洪超 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(2):141-143
大学生网络成瘾问题已经成为社会关注的焦点,它给大学生的日常生活和学习带来了很大的影响。常见的表现有网络游戏成瘾、网络人际关系成瘾、网络强迫行为、网络色情成瘾和单纯网络成瘾几种类型。文章就大学生网络成瘾的原因进行了分析,并且提出了相应的应对措施。 相似文献
5.
从现代校园网络的发展谈起,通过和以往的几种教学模式相比较,提出了基于现代校园网络环境下体育课教育模,并介绍了这几种教学模式的构成和特点,指出基于现代校园网络的教学模式是建立在硬件、软件与教学模式相配合的基础之上的。 相似文献
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随着互联网、大数据时代的到来,网络问政已成为政府执政、公民伸张正义的一种重要渠道。文中阐释了网络问政的内涵和类型,分析了广西网络问政存在的问题及原因,并对建设广西网络问政提出了具体对策。 相似文献
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基于软件定义网络(SDN)和网络功能虚拟化(NFV)技术提出了一种灵活可控的移动节点辅助软件定义传感网络(MA-SDSN).首先,提出了3层网络架构来克服传统无线传感器网络(WSN)固有的分布式管理和网络僵化问题.然后,搭建了MA-SDSN网络研究开发平台,实现了哑结点、软件定义节点和移动辅助节点,设计了南向接口从而为控制器和传感器节点之间提供一系列通信帧,开发实现了北向接口,对网络控制器的具体功能(包括拓扑发现、动态组网、帧处理、移动性管理和虚拟化等)进行了详细阐述.在提出的MA-SDSN网络模型的基础上,设计了基于移动节点和节点权重的马尔可夫链重定位(MMWR)拓扑控制算法.仿真和分析表明,提出的MMWR算法降低了平均节点能耗从而有效扩展了网络生命期. 相似文献
9.
构建大学网络教学环境的两个主要问题 总被引：5，自引：1，他引：5
本文分析了构建网络教学环境的两个主要问题:网络教学资源建设和网络教学平台建设,提出了解决网络教学资源建设、共享与使用问题的一种思路,并对支持多模式网络教学平台的设计思路和技术实现思路进行了讨论. 相似文献
10.
计算机网络课程教学的思考与创新 总被引：12，自引：0，他引：12
为了解决目前计算机网络课程教学针对性不强的问题,本文提出了对网络教学内容进行分类以更好地满足不同专业教学需求的观点。探讨了网络实验的基本功能,将网络实验分为原理验证型、实践应用型和探索研究型。分析了目前流行的网络实验几种模式及其特点,提出了新型的"分类模式"。最后,介绍了采用"分类模式"进行网络实验的成功案例。 相似文献
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关于高校网络教学模式的现状与及思考 总被引：2，自引：0，他引：2
首先对高校网络教学的模式进行了分析,提出基于局域网的教学模式和基于Internet的教学模式,并分别论述了两种网络教学模式的流程及教学特点。最后,对如何进一步发展网络远程教学提出了自己的思考。 相似文献
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在网络学习中,需要对系统学习情况进行有效衡量,并给出相应的价值判断,以此作为改进整个网络学习系统的依据。本研究提出了学生学习量、课程学习量、网络学习量三种学习评价,并且,发挥人工神经网络能够自学习和自适应的优点和模糊推理策略处理不确定问题的能力以及多元线性回归统计,提出了这三种学习量的分析和预测方法。最后,指出了当前课题的研究价值和存在问题。 相似文献
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网络学习系统中学习量的分析和预测方法 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(13)
在网络学习中,需要对系统学习情况进行有效衡量,并给出相应的价值判断,以此作为改进整个网络学习系统的依据。本研究提出了学生学习量、课程学习量、网络学习量三种学习评价,并且,发挥人工神经网络能够自学习和自适应的优点和模糊推理策略处理不确定问题的能力以及多元线性回归统计,提出了这三种学习量的分析和预测方法。最后,指出了当前课题的研究价值和存在问题。 相似文献
15.
网络教学作为一种新型的教育方式,已逐渐成为一种重要的教学形式。本文对电子政务网络教学进行了探讨,分析了电子政务网络教学的效果和存在的问题,并提出了解决问题的建议。 相似文献
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白有林 《武汉职业技术学院学报》2014,(3):55-59
分析了电子商务网络安全现状后,提出了电子商务网络的安全需求,充分阐述了当下几种网络安全策略及方法,提出一种线下与线上有机结合的网络认证策略,即结合生物设别和密码加密技术,为电子商务网络安全提供一种全新的安全策略。 相似文献
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网络时代的到来对当代大学生的发展提出了新的机遇和挑战。人类创造了网络,网络可能因异化而成为奴役、支配人类的一种手段。网络是大学生获取信息的最主要渠道,网络异化影响大学生健康成长、成才。当前,推进和谐教育和管理网络,防止网络异化,是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。 相似文献
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王晶 《宿州教育学院学报》2007,10(2):147-148
从现代校园网络的发展谈起,通过和以往的几种教学模式相比较,提出了基于现代校园多媒体网络环境下武术课的教育模式并介绍了这几种教学模式的构成和特点,指出现代校园网络的体育教学模式是建立在硬件、软件与教学模式相配合的基础之上的。 相似文献