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亢光莲 《四川教育学院学报》2005,21(12):252-253
新课程背景下的教学工作面临诸多困难，教师教育工作者肩负着不可推卸的责任，要开展好教师教育和培训工作，教师教育工作者必须迈过许多坎。 相似文献
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杨丽娟 《山东商业职业技术学院学报》2002,2(3):77-78
从教育工作者的知识素养、教师风度仪表的审美教育作用、教师职业道德的审美教育作用等几个方面，对教育工作者的审美素养进行了探讨。 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2008,(6):64-64
为了适应发展的要求和更好地满足多层次读者的需要，我们有针对性地开辟了一块新闻地——《中学英语园地》（教研版）。该版以“推进教育教学改革、探索教育教学规律、提高教师教学科研水平和基础教育质量”为办刊理念，传播我国教育教学改革经验，帮助广大教师及教育工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要。本版的创办为广大教育工作者提供了学术交流的园地。欢迎中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2011,(1):2-64
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《中学英语园地(高三版)》2011,(3):2-64
为了适应发展的要求和更好地满足多层次读者的需要，我们有针对性地开辟了一块新园地——《中学英语园地》（教研版）。该版以“推进教育教学改革、探索教育教学规律、提高教师教学科研水平和基础教育质量”为办刊理念，传播我围教育教学改革经验，帮助广大教师及教育工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要。本版的创办为广大教育工作者提供了学术交流的园地。欢迎中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2010,(12):64-64
为了适应发展的要求和更好地满足多层次读者的需要．我们有针对性地开辟了一块新园地——《中学英语园地》（教研版）。该版以“推进教育教学改革、探索教育教学规律、提高教师教学科研水平和基础教育质量”为办刊理念，传播我国教育教学改革经验，帮助广大教师及教育工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要。本版的创办为广大教育工作者提供了学术交流的园地。欢迎中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。 相似文献
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贾霞萍 《太原大学教育学院学报》2007,25(4):30-34
随着新课程改革和教师专业化发展的不断深入，中小学教育科研越来越成为引领学校和教育发展的灵魂以及提升教师专业化水平的动力。但在中小学教育科研大力发展的过程中仍存在许多问题，需要教育工作者冷静思考。通过对中小学教育科研的现状、问题以及原因进行深入分析，并提出几点建议和对策，以期抛砖引玉，引起教育工作者更多的思考，从而促进中小学教育科研工作的健康发展。 相似文献
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中小学教师教育科研能力是衡量教师专业素质的重要因素之一，越来越受到教育部门、学校管理者和中小学教师本人的重视，许多教育理论工作者对此也做了大量的理论和实践工作，他们积极与中小学合作，注重把自身的理论优势与中小学教育工作者的实践经验相结合，帮助中小学教师提高教育科研水平。 相似文献
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在第21个教师节即将到来之际，我代表市委、市政府向奋斗在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意，并希望广大教师和教育工作者为天津教育率先基本实现现代化作出更大的贡献。 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2008,(7):128-128
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南昌市教育学会第二十二届学术年会开始征文以来，全市中小幼教师和教育工作者踊跃参加，征文活动十分活跃，应征论文数量日益增多。为了进一步提高应征论文质量，现将本届学术年会“选题指南”附发于后，请广大中小幼教师和教育工作者，继续围绕“树立和落实科学发展观，进一步提高教育质量，促进学生全面发展”主题， 相似文献
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为展示我国教育工作者的最新科研与教学成果，为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用，北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑出版了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后，反响强烈，应广大教育工作者之邀，现面向全国征集《中华教育纵横》一书文稿，详情如下： 相似文献
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众所周知，教育研究是从发展教育的意义上产生的。同样，教育实验是从发展教育研究的意义上产生的。教师队伍建设、教育质量、办学效益等日渐成了教育发展的瓶颈，其中具有制约性的因素，是教师的素质问题。传统教育观强调教师的思想素质、知识素质、文化素质和能力素质，现代教育观看重教师的心理素质和科研素质。传统教育研究重经验、理论，轻实践、实验；现代教育研究重实践、实验，主张“实践、理论、实验合一”。当前，要切实、有效地解决教育教学实践中的各种问题，必须大力加强广大教育工作者的教育研究意识，普遍提高广大教育工作者… 相似文献
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人民教师是无尚光荣的神圣职业。长期以来，广大教师和教育工作者在教书育人的岗位上，呕心沥血，默默耕耘，为我国社会主义教育事业的发展作出了重要贡献，赢得了全社会的普遍尊重。这次受到表彰的同志，是广大教师和教育工作者的优秀代表，是大家的学习榜样。希望受到表彰的同志珍惜荣誉，再接再厉，为党和国家培养更多的优秀人才。 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2011,(2):2-64
为了适应发展的要求和更好地满足多层次读者的需要,我们有针对性地开辟了一块新园地——《中学英语园地》（教研版）。该版以“推进教育教学改革、探索教育教学规律、提高教师教学科研水平和基础教育质量”为办刊理念，传播我国教育教学改革经验，帮助广大教师及教育工作者学习现代教育理论．以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要。本版的创办为广大教育工作者提供了学术交流的园地。欢迎中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。 相似文献
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新冠疫情扩大了全球教育鸿沟，影响了世界经济发展，促使人们重新思考全球教育投资。2022年5月世界经济论坛发布的《推进教育4.0建设：投资学习的未来，实现以人为本的复苏》报告，强调为教育4.0战略带来显著经济和社会回报的三个关键机会领域：新的评价机制、新的学习技术和赋能教育工作者。为了推进教育4.0建设，企业领导者、投资者、政府和教育工作者需要共同行动起来。中国政府应加大对教育关键机会领域的关注，引导和鼓励社会资本加大投资教育4.0战略，创新教师教育模式，赋能教育工作者。 相似文献