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18年前,他只是长江拖轮上的一名普通加油工.今天,他已是百万富翁.他说,在创业之初,自己是个"奸商".但是,要在西部大开发的新形势下守住家产,真正开创一番事业,他要做一个"好人". 相似文献
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激发学生学习英语的兴趣是英语教学的主旋律.中国古代的教育家孔子日:"知之者不如好之者".爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师",兴趣是学习英语主动性、积极性的起点.学生要有对自己感兴趣的东西才会积极开动脑筋.挖掘潜能,取得事半功倍的效果.因此,培养学生学习英语的兴趣.调动学习的积极性和自觉性是至关重要的. 相似文献
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居里夫人曾说:"好奇心,是学者的第一美德."前苏联一位心理学家也说到:"有了好奇心,才有可能发现原先在视野之外的东西."要研究科学,好奇心很重要.只有好奇才能提出问题,解决问题.许多发明家的故事都向我们证明了一个道理:好奇心--发明家之心. 相似文献
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<正>学习兴趣是学生对学习活动所抱的一种稳定而积极的心理倾向,是学生学好每一个学科的关键。爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师。"古代大教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这都说明了兴趣的作用。因此,在物理教学中,我们要讲究激趣方法,点燃学生学习 相似文献
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在苏州,有一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈对她说:"孩子,你都上高中了,妈妈做清洁工,一个月才800块钱,你考试成绩这么差,妈妈多难过啊."女儿说:"妈妈,我不是故意的,我只是马虎了!"孩子,如果妈妈马虎了,就会丢了工作呀!"女儿听了把门一摔,就离家出走了.十几年的养育之恩就这样轻轻一摔地被放弃了. 相似文献
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生活是数学的源泉。著名数学家华罗庚说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,日常之需,无一能离开数学。"《新课程标准》更强调:"数学教学要建立在学生已有认知发展水平和生活经验基础之上。"数学向生活原型的回归一夜之间已成为新课程最具操作性、也最受推崇的一大做法。然而数学问题生活化并不是简单地把知识与生活沾沾边、挂挂钩,选择什么样的生活题材,如何在合适的时机切入,这有待于我们去探索、研究。 相似文献
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古人云:"知之者不如乐之者,乐之者不如好之者."可见兴趣之重要.因此要培养语文能力.必须千方百计地培养学习兴趣.那么语文学习兴趣如何培养呢?结合自己的教学实践,我认为有以下途径可循: 相似文献
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