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吴越 《大科技．科学之谜》2010,(5):16-17
<正>"什么是时间?如果没有人问我,我是知道的;但是如果有人问我,我就不知道了……"这是公元3世纪时著名的神学家圣·奥古斯丁说过的一句话。在当时的人们心目中,时间是说不 相似文献
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正如果我问你:"你是不是一个爱说谎的人?"恐怕你会回答:"不,我很少说谎。"但事实真是这样吗?周末同学聚会,你不想去。你是否会如实说:"我不想去?"恐怕你会说:"哦,我这周末要加班,恐怕去不了。真是太遗憾了!下次聚会一定通知我啊!"这一句就是谎言。而你刚才回答我的 相似文献
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"中国速度"太快,如果不努力追赶,一不留神就落了伍。在微博兴起而我还没玩微博的时候,就有人叫我"outman",指我是个很out的人。那大概是两年前的事,也是我第一次听到outman这个词。不过,现在连这个词也已经out了 相似文献
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2007年10月24日,是嫦娥一号卫星发射的日子,众多中国人围坐在电视机前,等待这振奋人心的一刻。如果能亲临现场,那一定更加令人难忘。来自南京凤凰花园城小学一年级的薛铭泽同学,无疑是个幸福的人。因为这天,不仅是他7岁的生日,而且妈妈还专门带他来到了西昌发射基地,亲历"嫦娥"飞天的那一瞬间。 相似文献
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提高学生素质的内容是丰富的,从多年小学教育实践中我深切地感受到:素质教育必须从习惯教育开始。俗话说:“一张白纸好写字”。素质教育如果能从幼儿园、小学开始,从规范学生的言行开始,一步一个脚印,通过严格要求与管理,逐步将学生的良好言行内化为学生的习惯,成为学生的良好素质,这对于教育者和被教育者来说并非太难的事。但如果从幼儿园、小学开 相似文献
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小学科学学习是以探究为核心,实验则是探究活动中最常用的一种方式。"自主""、开放""、热闹"成了科学课堂的主旋律,但科学实验探究式课堂教学已到达一个瓶颈,陷入一种停滞不前的状态。我觉得充分发挥实验记录在小学科学探究中的作用,无疑是柳暗花明又一村。鸳鸯绣取从君看,更把金针度与人。实验记录就是科学实验探究的一根"金针"。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2015,(10)
<正>当你说"我"这个词时,你很清楚你是在指自己。这是最为清楚的概念,人大约开始说话时就明白了。真是这样吗?当你停下来仔细想想"我"的含义,事情就会变得怪异起来。我们不妨就来试一试。"我"是指身体吗?很多人认为一个人就等价于这个身躯本身。身体理论认为,有了身体,才有了你。如果你的身体不工作了,你就死了,你就没有了。这听起来很合理,但经得起严密的推敲吗? 相似文献
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如果要爱
我必须爱一个真实的人
意思是这个人有缺点有弱点
会欺骗会犯错
会病痛会死掉
如果我爱了这个人
我只有整个人都爱
不是因为我昏昧 相似文献
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沟通能增进人与人之间的感情交流,能够促进和谐人际关系的形成,使矛盾得到有效的缓解,从而有效提升办事效率。对于小学班级管理来说,如果班主任掌握有效的沟通技巧,对班级事务的管理具有重要意义。因此,本文主要针对小学班级管理中加强沟通艺术的重要意义,来分析科学的沟通艺术对小学班级管理的积极运用,从而促进小学班级管理效率的提升。 相似文献
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夕阳的余辉透过车窗,洒在脸上,照在心里.火车在前行,时光却似在倒流,在那一片落日的火红中,我仿佛又看见了那些人,那些场景.
小学时代,爱好科学的我是《科学大众·小诺贝尔》杂志的忠实读者,对"金钥匙"科技竞赛也早有耳闻. 相似文献
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浅草 《大科技．科学之谜》2013,(5):24-26
一名嫌疑犯被带到了一位大个子警察面前。大个子警察在他脸上仔细端详了一会儿,最后拍了一下他的肩膀,说:"我认得你。27年前你在某某小学上过学。"嫌疑犯惊呆了。27年前他确实在那所小学上学,但他从来没见过跟前这个人。大个子警察知道他内心的疑惑,就给身边的人解释:27年前的一天早上,他偶然路过某某小学校门口,这时从对面走来一个小学生模样的男孩,那一刻他就记住了这张脸。 相似文献