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吴晓萍 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(9)
今天上午,上完第一节课,我正抓紧时间做作业。突然腿一痛,原来同桌李萍的腿碰了我一下。她一定是故意这么做的,我就回敬了她一下。于是一场"踢脚大战"爆发了。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战。只见她拿出橡皮,在桌子中间画了一条印痕,宣布这是"绝情线",今后谁也不得超过这条线…… 相似文献
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刘思淇 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(9)
在我们班里,给我印象最深的是我的同桌张小影。她身体娇小,最有意思的是她至今还没有长出的那两颗门牙。别看她是一个女生,但她可能打人了。她平时总注意我过没过桌子上的“防火线”,这个“防火线”是她往桌子中间画的一条普通的线。每当我过了这条线,她就会用她那小巧而有力的 相似文献
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上小学二年级时,我便和同桌画起了“三八线”。“三八线”你知道不?就是在桌子的中间画一条线。男同学超过线就是王八,女同学超过线就是三八,超过的还要“用刑”——揪头发,这可是我和同桌经过深思熟虑后而定的。记得有一次,我正专心致志地写作业。突然,我发现同桌的手慢慢地进入了我的“领域”——他超过了“三八线”!我高兴得差点儿没跳起来,心里暗自乐开了花,但我还是不露声色地一边继续把守着我的地盘,一边加快马力做作业。啊!终于做完了!我从他后面走出去交作业时,偷偷揪了一下他的头发。“你干什么?”同桌怒吼道。“没干什么呀!谁叫你… 相似文献
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张淅杰 《中小学作文教学(小学版)》2002,(5)
一天下午,上完第一节课,我正在做作业,忽然同桌张健的腿碰了我一下,我以为他是故意的,就用脚回敬了他一下。他瞪起两只眼睛,好像在说:“我可不是好惹的!”并把他的脚踢了过来……于是,一场“踢脚大战”爆发了。激战了五六分钟,上课铃响了,我们只得体战。他马上拿出橡皮,在桌子中间画了一条白印,说这是“三八线”,今后谁也不得超过这条线。我同意了。张健可真守信用,没犯过一次规。我多么希望他能犯上一次,哪怕半次也好啊,如果那样,我就能 相似文献
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问起我印象最深的同桌有哪些,我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王……第一位同桌———“刀子嘴”我和“刀子嘴”本是拴在同一条绳上的蚂蚱,关系铁着呢可自从我和她成了同桌后,时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休,可谓真假孙悟空大闹天空谁也不甘罢休。说到她那薄薄的嘴皮,可是人人皆知!要是谁惹火了她,可真是捅了马蜂窝哟她发起火来,声音又大又尖,连我这“巧嘴丫头”也得让她三分。不是有一句俗话吗?“刀子嘴,豆腐心”,她就最符合这句话了。我和她吵架后,只要我遇到困难,她仍像往常一样,热情地帮助我。当我缺笔少墨的时… 相似文献
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黄丽娟 《语文世界(高中版)》2001,(4)
愿意走近我吗 ? “哎哟……真是气死我矣。王炼虹，我一定要报仇 !”我的手上又留下了一个深深的指甲印。都怪王炼虹，叫她手下留情，她还是这么狠心。我是君子动口不动手，而她呢，是该出手时就出手。没办法，我认栽，谁让我自讨苦吃，惹恼了这只“老虎”呢 ! 别看她平时和和气气的，如果谁得罪了她，她就毫不留情地伸出“虎爪”，像老鹰抓小鸡似的追着人家到处逃窜。我和她虽说是老朋友了，但是我受罪的机会却最多，这使我每天都忧心忡忡的，生怕哪天被她一口活吞了。 其实只要她平静下来，还是很动人的。她会友善地对人微笑，也会独自一… 相似文献
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Sunshine 《全国优秀作文选(高中)》2002,(2)
“有你的一封信。”同桌说道，忽又诡谲地笑笑：“老实交待，是不是男友的信？”我有信？才开学一周，谁那么“想念”我？“老实交待！”同桌“凶凶”地喝道。“先让我看看嘛，否则我怎么知道是谁。”哼哼，先骗过信来再说。谁知她比我更“阴险”，只让我远远“欣赏”一下字体。不过这已足够，我知道是谁了：“我要知道寄信地址。”哼哼，其实我只想知道他去了哪个学校。“××外国语学院。”“好了，好了，把信拿过来。”我扬扬手上的粉笔擦。“哼，拿去就拿去。不就是封‘情书’吗！”她嘟嘟嘴。没有急着拆信，这是收到他来信的习惯。我的… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(4):52-52
喜讯传来，我们班的王珊珊同学被评为“县优秀班干部”、“三好学生”了1这一年来，她一直是同学的“小老师”，我的好帮手。荣誉当之无愧属于她。当我郑重地把大红奖状呈给王珊珊母亲时，她不以为然地撇撇嘴说：“奖状？老师，你来得正好，我要向你告状!”我懵了：“告谁的状？…‘告王珊珊的状呀。”我简直难以置信了。 相似文献
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一天．我到一所小学听语文课改实验课，课上突然有一个女生破了鼻子，血不停地流着。只见她一手捂着鼻子，不知所措。面对这一突发事件，老师停下了与学生交谈。“快。谁来帮帮她?”“我!”“我!”两个同学急忙搀起她走出了教室…… 相似文献
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陈旭霞 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5)
“老妈,裤子又绽线了!”我瞪着身上这条一个月内第六次绽线的裤子,冲着厨房里的老妈,使出“河东狮吼”功。“什么什么,你这孩子,怎么回事,裤子不是前天才缝好的吗?又绽线了?”老妈双手沾着面粉,急匆匆跨进客厅。“是啊,谁让你买三十几元一条的便宜货?”我没好气地说。“哟,还是我的错?三十几元一条的裤子咋了?还嫌质量差?想想我们小时候,连几毛钱也……”“停!亲爱的妈妈,我错了,请别再说教了,行吗?”眼看老妈又要扯出三百年前的“陈芝麻烂谷子”,我急忙打住,“老妈,我知道我们要勤俭,但是现在是二十一世纪了,我总不能穿着一条破裤子满大街… 相似文献
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郑蓉 《启蒙(3-7岁)》2002,(10)
玲玲是个活泼可爱的孩子，就是特别爱打小报告。她经常跑过来，不是对我说谁不收拾玩具就吃点心，就是对我说谁又抢了谁的什么东西，对此我有些烦了。在一次户外活动中，玲玲又跑来对我说：“超超抢了碌碌的皮球！”当时，我正忙着给小朋友发玩具，就随意地对她说：“你又来打小报告了，管好自己就行了。”此后几天，我发现玲玲变得不爱说话了，也不愿意和我玩了，上课也不主动发言了。这是怎么回事呢？一次活动课上，我来到玲玲旁边，蹲下身子，问她这些天怎么了，她吞吞吐吐地说：“您说我爱打小报告，很烦。”没想到我无意中的一句话竟对… 相似文献
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我和桐子迫不及待地拿起刚刚得到的这本“东方娃娃”绘本《谁吃了我的粥》,桐子说：“妈妈,这是小熊的一家。看,这是爸爸、妈妈和小熊。”她已经初步从封面上获得一些信息。然后自己指着书名读起来——谁吃了我的“张”,我哈哈大笑起来,她意识到自己读错了,就问这是什么字,我告诉她说是“粥”。桐子听了头一歪：“噢,不对妈妈．把这个‘吃”’圈起来。” 相似文献