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中职数学课堂教学中导入是一个非常重要的教学环节。作者从课堂教学导入的含义及作用、课堂教学导入的原则、课堂教学导入的方法三个方面对数学课堂教学中,如何优化导入环节、提高课堂教学的有效性提出见解。 相似文献
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刘国华 《中国科教创新导刊》2012,(1):149-149
课堂教学的导入是课堂教学必不可缺少的环节,导入的好坏直接影响到课堂教学能否顺利进行,因此,课堂教学的导入艺术是很值得我们研究探索的。本文将我在教学实践中应用的几种导入形式整理出来,与各位同仁共飨。 相似文献
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教学导入是课堂教学的第一个环节,关系着课堂教学效果的好坏,因此教师要注重课堂导入的设计和运用。本文从高中语文课堂教学导入的必要性入手,探讨了导入新课常用的一些方法。 相似文献
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课堂教学的导入对促进学生主动参与学习有着直接的作用。本文介绍了课堂导入在物理教学中的作用,课堂教学导入的基本方法,以及课堂教学导入技能的应用要点。 相似文献
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思想政治课堂教学导入主要有:故事导入、时政热点导入、小品导入、漫画导入、名言警句导入、音乐导入和直观演示导入等方法。在政治课堂教学中,要恰当运用导语,从而取得良好的教学效果。 相似文献
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课堂教学中最重要的部分就是导入。良好的课堂导入可以有效地提高学生对课堂教学的认识,激发学生的学习兴趣和学习热情,保证课堂教学的有效性。笔者在多年的高中生物教学中,一直研究课堂教学导入的各种方法。本文中笔者对课堂教学导入模式谈一些看法。 相似文献
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导入是课堂教学活动系列的第一个环节,可以在课堂教学主体即学习者的意识活动中产生“第一印象”效应,即首因效应和晕轮效应。教师正确认识第一印象的心理效应,有助于提高自身对于导入环节的重视程度。优化课堂教学导入环节,应当遵循四点原则,科学运用各种导入方法,巧用多媒体导入法。优化课堂教学导入环节,有助于教师高效开展课堂教学活动,最终实现预期教学目标。 相似文献
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正好的开始是成功的一半。在课堂教学中,新课的导入是否精彩有效也直接关系到课堂教学效率的高低。因此,我们在平时的化学课堂教学中要十分重视课堂导入的重要作用,精心设计,有效取舍,巧妙处理导入的方式与内容,助推课堂效率的提升,以促进学生成才。一、优化的课堂导入特征课堂导入是课堂教学的起始环节,也是课堂教学的重要组成部分,良好的课堂导入对于提升课堂教学的效率有着重要的促进作用。那么怎样的课堂导入才是优化的呢? 相似文献
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语文课堂教学新授课需要进行有效的导入,有效的导入可以营造良好的课堂教学氛围,可以激发学生强烈的学习兴趣,可以为课堂教学找到一个很好的突破口,可以最大限度地提高课堂教学效益。高效的课堂教学需要有效地进行课堂教学导入,这已成为越来越多的一线语文教师的共识。那么,语文课堂教学新授课如何有效地导入新课呢？根据新课程的理念,结合多年课堂教学导入新课的教学实践和反思,笔者认为,进行有效的课堂教学导入可以从以下几个方面着手。 相似文献
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李辉 《新课程导学(上)》2015,(6):51
初中历史属于文史类课程,没有理工类课程思维活跃,因此很多学生提不起兴趣。课堂教学导入法是教学的一个关键方法,本文从三个角度分析了初中历史课堂教学导入法的有效运用,分析了初中历史课堂教学导入法的现状,通过现状分析发现初中历史课堂教学导入法的问题,总结了教学导入法应该遵循的三大原则,提出了优化现阶段初中历史课堂教学导入法的方法策略。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(26)
课堂导入对初中英语教学效果有着重要的意义。本文从初中英语课堂教学导入现状及存在的问题切入,介绍课堂导入应该遵循的几个重要原则,提出初中英语课堂教学导入的有效方法,探讨有效提高初中英语课堂教学导入效果的策略。 相似文献
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课堂教学导入对一节课来说是非常关键的,根据化学课程的特点和不同的教学内容,采用问题情境导入、多媒体演示导入、实验探究导入、温故知新导入和联系生活实际导入等方法导入课堂教学,能有效地提高教学效果。 相似文献
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岑建勇 《中学英语园地(高三版)》2011,(4):43-44
一、课堂教学导入的原则课堂教学导入的原则为:1)符合教学目标的要求,不要使导入游离于教学内容之外;2)课堂教学导入设计要符合学生的性格年龄特征;3)符合课型的需要;4)符合课堂时间分配的需要;5)针对不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式;6)教学导入形式要多种多样。二、形式多样的课堂教学导入方法 相似文献
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导入技能是课堂教学的起始环节所采用的一种教学技能,它能立疑激趣,使学生很快进入课堂教学状态。本文分析了课堂教学导入的功能,总结了课堂导入技能的定义及理论依据与导入技能所要遵循的原则,并以实例的形式阐述了五种典型的中学物理课堂教学导入类型。 相似文献
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俗话说:"良好的开端是成功的一半"。在语文课堂教学中成功的导入,是打造高效课堂教学的重要环节,因此,如今对语文课堂教学的导入技巧的掌握,也越来越引起语文教师的重视。课堂教学的导入,其目的就是通过有效的手段,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,鼓励学生学习的积极性,创造和谐氛围的课堂教学。那么如何运用有效的课堂教学导入呢?在本文中,我们针对课堂教学导入对语文教学的重要性以及通过导入所遵循的原则对导入技巧进行探析。 相似文献
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李进书 《新课程改革与实践》2010,(17):58-58
课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,如同一出戏的“序幕”。好的导入能引起学生的注意,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙,因此,应追求导入艺术化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。下面简要探讨初中语文课堂教学的主要导入方法。 相似文献
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唐胜林 《小作家选刊(小学)》2011,(9):264-264
课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,如同一出戏的“序幕”。好的导入能引起学生的注意,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙,因此,应追求导入艺术化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。下面简要探讨初中语文课堂教学的导入方法。 相似文献
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导入是课堂教学的一门艺术,成功的课堂导入,不仅能够引起学生对课堂学习内容的兴趣,更能提高课堂教学的有效性.课堂导入是课堂教学的重要环节,新课导入的方法多种多样. 相似文献
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课堂教学导入对一节课来说是非常关键的,根据化学课程的特点和不同的教学内容,采用问题情境导入、多媒体演示导入、实验探究导入、温故知新导入和联系生活实际导入等方法导入课堂教学,能有效地提高教学效果。 相似文献