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在现代职业教育的大背景下,为了提高应用技术型人才培养的质量,本文从化学工程与工艺专业的实际情况出发,阐述了化工专业综合实验教学改革的必要性,介绍了化工专业实验的内容,提出了化工专业综合实验教学实施的建议,指出了增加产品、工艺类实验和开展开放实验教学是化工专业综合实验教学改革需要注意的问题。 相似文献
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化学工程与工艺专业涉及面非常广,对工程实践比较偏重,该专业的人才培养目标在于学生必须具有良好的工程实践能力、科研动手能力及独立工作能力,然而当前的情况很难适应社会发展需要,因此必须展开人才培养方式的改革,同时加快课程改革的步伐,使本专业培养的人才更加适应市场经济的需求,实现与国际相接轨的要求。基于此,本文首先总结了当前我国高校化学工程与工艺专业人才培养中的问题,然后以此为基础提出了有关培养学生工程实践能力的几点建议,希望可以为相关研究提供一些借鉴。 相似文献
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利用计算机仿真系统 提高化工专业实验教学效果 总被引：1，自引：1，他引：0
本文以CO中低温变换仿真实验操作为例,介绍了化工计算机仿真系统及其在化学工程与工艺专业实验教学中的应用.将化工仿真技术引入到实践教学中,较好的解决了学生实验脱离实际、工厂实习不能动手的矛盾,收到良好的效果. 相似文献
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本文对＂卓越工程师教育培养计划＂下湖南工学院化学工程与工艺专业培养方案的改革进行了探讨,提出了化学工程与工艺专业培养方案的改革思路,并在此基础上对课程结构体系进行了设置,从思想、组织与制度、师资等方面对培养方案的运行保障体系进行了阐述。 相似文献
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专业群实训课程体系建设是高职院校专业建设的重要内容。机电工程专业群实训教学体系建设是培养学生动手能力、分析和处理问题能力的重要保障手段．也是提高专业群人才培养水平的重要途径。在现有教学条件下如何将专业理论教学体系和实践教学体系更好地融合．如何科学设计和实施专业群实训教学体系,显得尤为重要。 相似文献
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土地资源管理专业实践教学体系构建与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是创新人才培养的重要环节。本文结合中国地质大学（北京）土地资源管理专业的人才培养目标和多年的实践教学探索,探讨并完善了贯穿四年本科学习全过程的“课程实习、专业实习、科研训练、毕业设计”土地资源管理专业实践教学体系,为工程技术型土地资源管理专业的实践教学大纲的制定提供参考,以更好地实现其学科发展和人才培养目标。 相似文献
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本文针对当前水利工程专业在工程制图课程教学中的学生绘图不规范、看不懂专业图纸、计算机绘制专业图质量差等诸多问题,以培养＂应用型人才＂为目标,探求一种提高水利工程专业学生的空间想象能力、手绘能力、计算机绘图能力和创新思维能力教学模式,从教学内容、教学模式和制度管理三个方面进行教学改革。改革提高了教学质量,取得了良好的教学效果。 相似文献
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交通工程学科是一门兼有自然科学与社会科学双重属性的综合性学科,具有鲜明的综合性、系统性、交叉性和社会性等特征。交通工程学（Traffic engineering）是从道路工程学中衍生出来的一门相对年轻的学科,它是把人、车、路、环境以及能源等与交通有关的几个方面综合在道路交通这一统一体中进行研究的。交通工程专业的课程大多属于应用性和交叉性的学科,学科的实践性及其操作性很强,所以对本专业学生的实践应用能力要求越来越高。在交通工程专业课程建设中,最重要的手段就是将实验教学和实践教学相结合。本文从交通工程的特点和研究内容入手,探讨了交通工程课程建设与实践教学,实验教学相结合的思路和体系,旨在通过课程建设改革将实践教学、实验教学相结合来提高学生的动手能力及运用所学知识解决实际问题的能力。通过教学改革来实现实验教学,实践教学贯穿整个交通工程专业的教学过程。 相似文献
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工程教育专业认证是当前中国高等教育的发展趋势,其核心教育理念包含中国工程教育专业认证标准、基于产出的教育、以学生为中心、持续改进四个方面。其中,通用标准12条毕业要求,明确要求本科工程教育要聚焦解决复杂工程问题的能力培养,而实践教学则是实现这一能力的重要教学环节。本文结合新能源科学与工程专业的特点,对生产实习理念、实践内容优化、多样化过程考核等方面进行改革探索。提高学生的获得感和工程实践能力,促进工程实践教育的内涵式发展,并希望能够为开设新能源科学与工程专业的兄弟院校提供有益借鉴。 相似文献
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工程材料课程是工科院校机械类专业学生的一门十分重要的专业基础课.结合我校机械类学生专业特点及工程材料课程开设现状,对教学内容、教学方法及实践性教学环节,进行了教学改革的初步探索. 相似文献
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执业资格制度作为一种行业准入制度,已经在土建设计、施工、监理与检测等领域实施。本文阐述了土建专业教学改革的重要性,提出了与执业资格制度相适应的土建专业教学改革的内容与思路。 相似文献
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矿物加工工程是一门非常重要的工科专业,应积极推进教学改革,适时修订培养计划,调整课程结构,优化程设置,更新教材内容,完善实习基地,改进教学方法。矿物加工工程专业建设应与矿物加工技术的发展相结合,能够适应并且推动科技进步。 相似文献