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教育科学工作者应该具有的网络意识 总被引：6，自引：0，他引：6
近年来,中国教育科研网（ＣＥＲＮＥＴ）得到了飞速发展。截至１９９７年９月底,ＣＥＲＮＥＴ已经联结了６７个城市的２５１个教育和科研单位,覆盖了全国３１个省、直辖市和自治区。目前,已经有３８０多所院校联通了ＣＥＲＮＥＴ。除了各院校建立的主页以外,ＣＥＲＮ... 相似文献
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中国教育和科研计算机网（ＣＥＲＮＥＴ）创建于１９９４年，是由国家投资建设，教育部负责管理，清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。它主要面向教育和科研单位，是全国最大的公益性互联网络。 到２００１年６月，ＣＥＲＮＥＴ主干网的传输速率已达到２．５Ｇｂｐｓ，有１２条国际和地区性信道，地区网的传输速率达到１５５Ｍｂｐｓ，已经通达中国大陆的１６０个城市，联网的大学、中小学等教育和科研单位超过８００个，全国６００余所高校都是ＣＥＲＮＥＴ的用户。联网主机１００万台，网络用户达到５００… 相似文献
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网上未曾披露的信息———ＣＥＲＮＥＴ与两位留学生的故事刘冬梅范宝龙８０年代初，当中国还较少有人知道网络为何物时，美国的互联网已处于快速发展阶段。到９０年代初，世界最具代表性的国际互联网ＩＮＴＥＲＮＥＴ已覆盖了全球一百多个国家和地区，每年交换约一万亿字... 相似文献
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据有关规划,本世纪末国内的所有高校都将接入ＣＥＲＮＥＴ（中国教育和科研计算机网）。通过ＣＥＲＮＥＴ与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的互联,高校的科研、教学、管理工作都将发生深刻变化。一、Ｉｎｔｅｒｎｅｔ对我国高校科研工作的影响Ｉｎｔｅｒｎｅｔ在中国的发展,对高校而言,首先得益的是科研工作方面。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ使我国高校的教师与国内外同行的学术交流与合作更密切,对国外学术动态的了解更及时方便。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ对提高高校的教育质量和科研水平,加强国际学术交流起着难以估量的作用。通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ,使我们的学术研… 相似文献
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张俊玲 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(5)
一、素质培养的必要性与迫切性1 网络时代的需要目前世界上最大最具影响力的现代信息网络因特网在全球迅速发展 ,并实现了全世界 1 86个国家和地区的联结。在我国 ,四大互联网网络及多种专用信息网络的开通 ,以及在全国各省区、各大中城市兴起的网络热 ,标志着我国网络时代的到来。高校图书馆以中国教育科研网 (ＣＥＲＮＥＴ)为依托 ,在我国图书馆中最早联入因特网。目前已有 2 0 0多所大学图书馆和ＣＥＲＮＥＴ联网。在这样的网络环境下图书馆信息服务模式和信息管理机制将发现重大变革 ,过去那种手工、封闭式的信息管理和服务方式有的已… 相似文献
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基于NETSCAPE PROXY SERVER的代理服务 总被引：1，自引：0，他引：1
罗勇辉 《中山大学学报论丛》1997,(3)
代理技术是校园网中Ｉｎｔｒａｎｅｔ的安全保密的要求和网络资源使用计费的要求。代理技术必将在ＣＥＲＮＥＴ中获得广泛的应用。同时介绍暨南大学在使用ＮＥＴＳＣＡＰＥＰＲＯＸＹＳＥＲＶＥＲ建立代理服务中的一些经验 相似文献
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唐东平 《中山大学学报论丛》1997,(3)
网络办公集成教育管理信息系统唐东平（广东商学院网络中心，广州５１００００）１目前教育管理信息系统发展应用现状随着ＣＥＲＮＥＴ在全国高校的普及，基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ技术的校园网，不仅为高校的教学和科研提供了一个与国内外进行信息交流的基础环境，而且为高校... 相似文献
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２００１年７月６日，国家自然科学基金自设立以来资助额度最大的项目——中国高速互联研究试验网络（ＮＳＦＣＮＥＴ，在清华大学通过国家鉴定验收。这是我国第一个高速计算机互联试验网络，它首次实现了与国际下一代互联网络ＩＮＴＥＲＮＥＴ ２的连接，标志着我国下一代互联网研究建设取得重大突破。 与会专家评价，ＮＳＦＣＮＥＴ在总体设计、ＤＷＤＭ关键技术、高速计算机互联网组网技术、高速互联网络服务关键技术、网络基础理论研究以及若干重大互联网络应用研究方面均达到了国际先进水平。 ＮＳＦＣＮＥＴ立项一年时间里，项目主要… 相似文献
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将ＤＯＳ工作站连到ＷｉｎｄｏｗｓＮＴ系统陈柏岩邱中ＤＯＳ是最难连到ＮＴ系统的,因为它本身没有联网的办法。必须向ＤＯＳ工作站的ＡＵＴＯＥＸＥＣ．ＢＡＴ和ＣＯＮＦＩＧ．ＳＹＳ加入几个程序,才能使ＤＯＳ具有网络能力。在ＷｉｎｄｏｗｓＮＴＳｅｒｖｅｒ光盘的Ｃ... 相似文献
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北京邮电大学开展现代远程教育的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
北京邮电大学作为首批进人"２１１"工程的重点大学,承担远程教育工作责无旁贷。一年多来,我校在这方面作了积极的尝试,成功地进行了数次远程教育试验,如：１９９７年８月利用ＣＥＲＮＥＴ网络参加了亚太经济合作组织（ＡＰＥＣ）远程教育网试验项目,进行了３个多月的... 相似文献
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“以学生为中心”——英国BTEC教学在职业教育中的实践 总被引：3，自引：0，他引：3
我院从 1999年起以计算机应用专业为试点 ,引入了英国ＢＴＥＣ (商业与技术教育委员会 ,现已并入ＥＤＥＸＣＥＬ基金会 )国家级和国家高级证书课程 ,首批学生即将完成全部学分取得ＢＴＥＣ证书。通过引进、实施ＢＴＥＣ课程的教学实践 ,我们对英国职业技术教育的教育理念及教学模式有了比较具体的了解。英国ＢＴＥＣ教学的一些成功经验对于我们职业技术教育的教学改革有学习、借鉴的价值。 一、“以学生为中心”教育理念的产生背景 ＢＴＥＣ课程教学的教育理念是“以学生为中心”。在英国的职业教育领域 ,这一核心理念已经成为管理者… 相似文献
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“以学生为中心”的职业技术教育——英国BTEC教学的实践 总被引：19，自引：1，他引：19
虞未章 《中国职业技术教育》2001,(9):55-56
我院从１９９９年起以计算机应用专业为试点，引入了英国ＢＴＥＣ商业与技术教育委员会，现已并入ＥＤＥＸＣＥＬ基金会国家级和国家高级证书课程，首批学生即将完成全部学分取得ＢＴＥＣ证书。 通过引进、实施ＢＴＥＣ课程的教学实践，我们对英国职业技术教育的教育理念及教学模式有了比较具体的了解。英国ＢＴＥＣ教学的一些成功经验对于我们职业技术教育的教学改革有学习、借鉴的价值。 一、“以学生为中心”教育理念的产生背景 ＢＴＥＣ课程教学的教育理念是“以学生为中心”。在英国的职业教育领域，这一核心理念已经成为管理者和教师… 相似文献
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“国家级大学英语试题库”（简称ＣＯＢＥＴ）用于“形成性测试” ,这是对教学过程中学生语言能力形成过程实行质量控制的一种有效措施。与作为“总结性测试”的“大学英语四、六级考试”（简称ＣＥＴ）相辅相成 ,互为补充 ,二者的配合使用 ,将形成具有中国特色的大学英语考试体系“国家级大学英语试题库”（Ｃｏｕｒｓｅｂｏｏｋ -ｂａｓｅｄＥｎｇ ｌｉｓｈＴｅｓｔ ,简称ＣＯＢＥＴ）是原国家教委高等教育司（现教育部高等教育司）１９９６年５月设立的国家级科研项目。其目的是加强对大学英语教学工作的宏观管理 ,推动大学英语教学水平… 相似文献
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教育技术研究的新课题：交互网络运用于学校教学 总被引：3，自引：0，他引：3
教育技术研究的新课题：交互网络运用于学校教学赵国栋编译克莱伯尼·Ｄ·麦德克斯（ＣｌｅｂｏｒｎｅＤ·Ｍａｄｄｕｘ）是美国内华达大学的教育技术学教授。目前，他正在致力于如何在教学中使用国际交互网络（ＩＮＴＥＲＮＥＴ）。在研究中，麦德克斯教授把交互网络连接... 相似文献
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一、ＣＡＬＩＳ的概念 ＣＡＬＩＳ是中国高等教育文献保障体系（ＣｈｉｎａＡｃｅｄｅｍｉｃ Ｌｉｂｒａｒｙ＆Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ Ｓｙｓｔｅｍ）的简称,是我国高等教育“２１１”工程总体建设计划中的公共服务体系之一。ＣＡＬＩＳ经国家发展计划委员会批准,于１９９８年开始实施,在“九五”期间的目标是,在高校图书馆范围内,建立一个由全国、地区和高校图书馆三级组成的文献保障体系,逐步建立起全国高校文献信息服务计算机网络系统,促进高校图书馆的文献信息资源建设。ＣＡＬＩＳ以中国教育网ＣＥＲＮＥＴ为依托,有条理、… 相似文献
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随着中国教育科研网ＣＥＲＮＥＴ发展的深入,高校Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的建设已由校级主干网进入际系级阶段,本文对我院系级Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的特点和建设中遇到的问题进行了分析,并对现有建设方案进行了比较,在此基础上提出了一套基于网络地翻译和端口代理技术的软件混合建设方案,经实际使用证明,这种方案投资资金低,容易实施,稳定可靠。 相似文献
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高等学校教育信息化建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
一、我国高等学校教育信息化的现状及存在的问题我国高等学校教育信息化建设已取得了可喜的成绩。目前已建成中国教育和科研计算机网(ＣＥＲＮＥＴ)。作为中国四大互联网之一的中国教育科研网,目前入网单位已超过500个,入网主机达30万台以上,用户已达到70万。在卫星电视教育方面,我国已拥有3个卫星频道,104个省市级教育电视台,上万个卫星地面接收站,形成了一个覆盖全国、世界上最大的远程教育网络。高等学校的校园网建设发展迅速,同时,高校利用网络积极进行网络应用技术和关键技术的研究,完成了一大批高水平的科研成果。实用化的信息网络应… 相似文献