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从民族地区的实际出发积极推进青海电教事业章宪君，李敬春（西宁青海省电教馆·西宁·７４００００）根据在关文献，早在１９３８年青海省教育厅就曾设有“电化教育股”的机构，但并没有真正开展电化教育的记录。当代电化教育苗发于七十年代末期。随着全国电化教育事业的... 相似文献
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首届全国优质课堂电化教学评选活动圆满结束为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》中提出的“积极发展学校电化教育，推广运用现代化教学手段”的要求，推动教学改革和电化教育的深入发展，宣传推广教育科学研究“八五”规划电教课题研究成果，提高课堂电化教学水平及教师... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(Z1)
多媒体组合优化小学中年级作文教学结构深圳小学课题组我校担任的《多媒体组合优化小学作文教学结构》电教课题，是中央电教馆《电化教育促进中小学教学优化》总课题中的子课题，已被列入国家教委“八五”科研计划。我们对这项课题的实验已进行两年多了，现在完成了小学中... 相似文献
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努力开创电教科研新局面晓晨中央电教馆组织的全国教育科学“九五”规划课题《电化教育促进中小学由“应试教育”转向素质教育的实验研究》（以下简称《素质教育实验研究》）已经在全国１４个省、自治区、直辖市的近２００所学校中全面开始实施了。这是继“八五”“优化”... 相似文献
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王志疆 《伊犁师范学院学报》1999,(1)
《全国电化教育“九五”计划》中指出,“九五”期间我国电化教育发展的指导思想是:认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》,适应经济和社会发展需要,紧密围绕教育的重点任务,深化改革,加强管理,提高质量,为推进教育现代化,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。根据国家教育改革与发展的要求,紧密围绕教育重点任务开展电化教育,为实现本世纪末我国基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲目标,为全面贯彻教育方针和全面提高教育质量服务。充分 相似文献
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<正> 一、引言 我国的电化教育事业从78年重新起步,经历了近20年的发展,取得了丰硕的成果。南国农教授在《面向21世纪的中国电化教育》一文中,曾对此进行了高度地概括,其中有两点是有关学术建设的: (一)“电化教育促进中小学教学优化”的课题实验。这是全国教育科学“八五”规划重点课题,有31个省市、82所中小学、近千名 相似文献
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5月17日，中国建设银行青海省分行和省教育厅在西宁市隆重举行了“中国建设银行少数民族地区（青海）大学生成才计划”启动仪式。 相似文献
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中央电化教育馆组织开展的《电化教育促进中小学教学优化》实验研究课题,经全国教育科学规划领导小组批准,被列为全国教育科学“八五”规划教委重点课题。我省教委组织省、市、区教委(局)电教馆,教研室领导以及专家、教师研究申报的《电化教育促进小学语文、数学、思品、历史四科教学优化》实验 相似文献
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《电化教育研究》1995,(3)
《电化教育促进幼儿园教育活动过程的优化》实验研究，于１９９１年３月提出课题．１９９１年１１月形成方案．１９９２年１月被北京市教育科学研究领导小组批准为北京市教育科学研究“八五”规划重点项目．几年来，我们以实验研究法为主．以调查研究法、测量分析法、经验总结法为辅，在全市市立幼儿园范围内，分层抽取五个幼儿团为实验团，并围绕“促进”这个重点问题开展实验与研究．实验证明：幼儿园在开展以教师为主导、幼儿为主体的．有目的、有计划的集体教育的活动中，通过恰当地运用电化教育手段，促进幼儿在教育活动过程中的认知发展，特别是促进幼儿注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力的发展。促进教育活动过程的优化．教育活动过程中的电化教育，具有以下特点：（１）形象生动性．（２）传播刺激性．（３）时空宽广性．（４）媒体多样性．教育活动过程中的电化教育．具有以下促进的方式：（１）激发．（２）展宽．（３）点拨．（４）诱导．（５）组合．教育活动过程中的电化教育．促进幼儿认知发展的主要表现是：（１）促进注意力的发展．（２）促进观察力的发展．（３）促进记忆力的发展．（４）促进思维力的发展。（５）促进想象力的发展．在幼儿园教育活动过程中，运用电化教育必须 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1992,(2)
一、指导方针“八五”期间我国电化教育发展的指导方针是,深化改革,积极发展,保证质量,提高效益.电化教育要与各种教育形式结合,为各类教育对象服务.二、主要奋斗目标和任务“八五”期间,我国电化教育总的奋斗目标是,建成网络,制好教材,培训队伍,促进教改.(一)基本建成全国卫星电视教育网. 相似文献
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当阳市现有中小学87所，省、地、市现代教育技术实验学校15所。1991年被评为全国电化教育先进县市，1995年被省教育厅授予“八五”期间全省电化教育先进单位。近几年来，我们在省市主管部门和教育行政部门的领导下，以“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国务院 相似文献
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饶益刚 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1992,(1)
<正> 中共十三届七中全会提出了关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议,全国人大七届四次会议讨论通过了国民经济发展十年规划和“八五”计划发展纲要,并批准在全国组织实施。十年规划和“八五”计划为全国各族人民描绘出一幅鼓舞人心、催人奋进的宏伟蓝图。《建议》指出:今后十年实现第二步战略目标的基本要求是:在大力提高经济效益和优化经济结构的基础上,使国民生产总值按 相似文献
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