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金安利 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(6):50-53
自从80年代开始，重庆籍作家谭小乔就开始了她的儿童学创作。她是儿童学领域中一个孜孜不倦的追求，从而成为了中国西部地区一位有名的儿童学作家。本试从以下三个方面来论述谭小乔的儿童学创作：首先，探讨其在幼儿学创作中的得与失；其次，分析其代表作《小船飘摇》；最后，介绍其在新世纪中的两部力作《金色鼠王》和《我是妖怪变的》。 相似文献
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讲故事需要有一个好的开头，才能从一开始引人人胜，吸引人继续聆听和阅读下去，同样的原理应用到课堂教学中也是同理可行的。一节成功的课堂教学一定有一个成功巧妙的课堂导入，就像一则故事的开头，只要具备动听、有悬念、能精彩纷呈，就一定会是成功的。 相似文献
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吉时，在日本有一本书，这本书讲了一千多个故事，每个故事的开头都是“吉时，……”所以这本书被命名为《今昔物语》。“古时”是个非常好的词语，虽然从口语上来讲，说为“吉时候”可能会更好。“吉时候……”很多神话、民间故事都是这样开头的：夏天黄昏的某个竹影院落里，一个老成了奶奶的女人，她的故事也是这样开头的，但她说“从前，……” 相似文献
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教学是一门科学，也是一门艺术，而引入新课是教学的重要和必要环节。高尔基在谈到创作体会时说：“开头第一句是最难的，好像音乐里定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”“万事贵乎始”，就像听故事，如果开头很精彩，就肯定会希望一听到底。因此精彩的新课引入，不但会引起学生注意，激发学习动机和兴趣，而且能起到承前启后，建立知识联系的作用。 相似文献
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写好开头是作文教学的重要内容.精彩的开头能吸引人们的目光,起到先声夺人的效果.在作文教学中可以运用如下文章开头写法:开门见山,落笔扣题;引用佳句,突现中心;设问自答,主旨分明;故事开头,趣味横生;倒叙回放,逶迤动人. 相似文献
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王巍 《初中生学习指导(初三版)》2023,(28):6-11
<正>言之有物从写作之初，我们就想把心中的故事完美地表达出来。而怎样尽快进入主题，使每一句话、每一个词都有其存在的意义，这一直是我们在写作中探寻的，也正是顾之川老师所讲的“围绕中心来写”。将文章的开头写好，是避免文章云里雾里最直接、最有效的方法。而在很多名著中，我们不难发现，它们的开头句并不是随便写写，而是有意为之。当看完整个故事，再去回顾那些充满诗意和美妙的开头时，我们甚至会发现许多阅读时被我们忽略的细节。 相似文献
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徐仪斯 《故事作文(高年级版)》2007,(6)
编辑大朋友的话:本期编发的征文是2007年1期"看图征文"比赛的入选作品。征文提供了多种开头方式,请同学们看图编故事。瞧,很多同学发挥自己的想象,运用不同的开头,编出了精彩的故事。下期还有入选作品的刊登,请多关注! 相似文献
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培养学生地理学习的兴趣,会对他们以后的进一步学习,乃至今后人生价值取向起到至关重要的作用。文章从开启心扉、形成定式,创设情境、激发动机,巧设活动、主动参与,融入故事、丰富课堂,趣味语言、回味无穷,精心设问、启发思维,开展第二课堂、培养兴趣几方面,对地理教学中学生学习兴趣的培养进行探讨。 相似文献
12.
李向明 《南京师范大学文学院学报》2012,(1):117-120
济公在南宋只是一个凡僧,其故事在民间流传过程中,被赋予了神异色彩,到清代演变成神通广大的知觉罗汉。记载济公事迹的文本,也经历了铭文、话本、章回小说的演变。济公一身兼具多重性格特征,中国古典小说中的“异僧”形象,几乎都能在他身上找到影子。本文试从济公小说的演变和济公形象两方面作分析。 相似文献
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《西游记》白鼠求婚故事考源 总被引：2，自引：0，他引：2
李小荣 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,16(3):121-126
<西游记>中的白鼠求婚故事有两方面的来源:一者关于其与托塔天王的关系,主要是受唐代以降密教中的毗沙门天王信仰的影响;二者关于其向唐僧求婚的情节,则主要是借鉴了中古以来盛行的鼠魅故事中的相关因子. 相似文献
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近年来,人们对魔方阵的探讨,不再局限于趣味数学上的议题,不少学者纷纷将魔方阵的应用融入信息安全之中。本研究主要探讨魔方阵的变形,藉由变形重新构造一个矩阵方块,以满足魔方阵要求,然后再将其应用于加密/解密领域。 相似文献
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抽象、枯燥的数学需要老师在教学过程中把英语的趣味性突显出来,教师可以通过利用实际生活资源创设情境,采用多种教学形式来突出趣味性,以此激发学生的学习兴趣,提高学习效果. 相似文献
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李云霞 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(2):1-3,6
本文主要论述了新形势下,继续解放思想的内涵及意义。在新的历史条件下,继续解放思想是我们党胜利前进永葆生机和活力的一大法宝,是党的十七大的基本要求,是推进中国特色社会主义事业的必然要求,是坚持改革开放的迫切要求,是深入贯彻和落实科学发展观的内在要求。 相似文献
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康怀远 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):40-41,117
李白和杜甫是唐代诗坛的两颗巨星,他们的交往和友谊历来受到研究者们的重视。天宝三年(744)春末夏初,两人相会于洛阳,之后又到汴州、大梁、宋中和鲁郡一带游历,很快活地度过一段“醉眠秋共被,携手日同行”的情深似海的生活,被传为中国文学史上的佳话。值得注意的是,李白和杜甫在天宝十二、三年间又相见于长安。这不仅为李白三入长安的发现所推断,而且从他们的诗歌当中也能够得到比较可信的证明。 相似文献
18.
王达三 《衡阳师范学院学报》2005,26(5):98-101
西方历史哲学根据对历史的两分法,即历史事实和历史著述,而有“思辨的历史哲学”和“分析的历史哲学”两大流派.中国古代对历史有一三分法,即史事、史文、史义,史义即为中国的历史哲学.同时史义又包含有“历史之大义”与“吾心之精义”两部分内容. 相似文献
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高广水 《南昌教育学院学报》2007,22(4):40-42
摘要:作为语文老师,应该最大限度地激发学生学习语文的兴趣,诱发他们良好的学习动机。有无兴趣,对提高语文教学效率至关重要。可以通过五种途径激发学生的学习兴趣:一通融情感,把学生引入学习情境;二了解学生,从学生心理实际出发,激发其兴趣;三热情鼓励学生,创设愉快的教学氛围;四设置悬念是创新的起点和兴趣的动因;五创设生动的教学情境,把教学组织得有趣有味。这样学生的学习效率就会随之大幅度提高。 相似文献
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徐斯年 《苏州教育学院学报》2012,29(4):17-21
根据（《蜀山剑侠传》改编的影视作品,理应开创既不同于科幻片又不同于神话的、具有中国玄幻特色的全新样式。成功与否的关键,在于编创人员能否准确把握原著中的“修仙话语”以及贯穿全书的玄学想象;难点则在如何将玄学思维、想象转换为独特、丰富、鲜明的声音语言。这不仅对于编、导、演员,而且对于美工／特效群组,尤其造成巨大压力,同时也将极大地激发他们的创造力。《蜀山剑侠传》全著适宜改编为巨型多“季”电视连续剧,为此首先需要解决好三个问题：一是如何设置贯穿事件和贯穿人物;二是如何处理“大叙事”和“小叙事”的关系;三是如何弥补原著开头部分的弱点,打好“第一炮”。 相似文献