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当前,许多企业都把创建学习型组织作为企业文化建设的一项重要内容.尽管创建学习型组织活动对企业有着极大的吸引力,尽管许多企业都在建立和加强自己的企业文化建设,但在现实中,不一定每个企业都能获得明显的成效. 相似文献
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探寻学习型组织中国化之路是广大理论工作者和实际工作者的-项重要责任,也是助推学习型组织在中国落地生根、扩大成果亟待研究解决的一个重要课题.近年来,我们上海大屯能源股份有限公司发电厂进行了认真积极地探索,初步形成了学习型组织中国化的企业版本. 相似文献
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学习型组织理论强调组织理念和文化形态。学习型组织和大学文化内涵密切相关,与大学机关文化更具有内在统一性。学习型机关建设和机关管理作风建设都服务于大学学科建设,这是一个问题的两个方面。塑造学习型机关,最有效的途径就是从机关文化建设入手,培养机关干部队伍良好的思想作风、工作作风和创新能力。 相似文献
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思想文化是一个个体、组织、团体和社会生存与发展的核心,尤其是在知识经济到来的今天,企业要想发展并在竞争中立于不败之地,必须高度重视企业文化建设,充分发挥企业文化在市场竞争中的作用。结合几年来开封炭素公司在平煤神马集团文化的引领下,通过吸收和借鉴优秀企业的文化精髓,逐步形成了自己的特色企业文化——学习型企业文化。下面浅谈一下自己对学习型企业文化在市场竞争中的作用的一点看法。 相似文献
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现代经济的快速发展带来环境的不断变化,创建学习型组织是各企业获得持久竞争优势的源泉.文章主要就学习型组织的内涵、中小型印刷企业创建学习型组织的必要性加以分析,并对其如何创建学习型组织给出了几点建议. 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,高校教职工队伍的建设越来越重要,而以全体教职工为会员的高校工会起着独特的作用.文章在阐述高校学习型工会及学习型组织基本模型的基础上,指出高校学习型工会组织的构建要重视构建的基础及构建中的创新. 相似文献
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当前,随着全国电力施工企业集团化改革完成,中国的电力施工企业要真正成为精干、灵活的市场竞争的主体,就必须研究和发挥好市场对资源的配置功能,不断改革创新,努力增强企业的核心竞争力。一、企业文化和学习型文化的内涵理解学习型企业文化观念应是在企业目标、工作目标等方面上都有所创新。例如。企业的目标是效益最大化。更应该是社会效益、企业效益、自身发展的结合。 相似文献
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探寻学习型组织中国化之路是广大理论工作者和实际工作者的一项重要责任，也是助推学习型组织在中国落地生根、扩大成果亟待研究解决的一个重要课题。近年来，我们上海大屯能源股份有限公司发电厂进行了认真积极地探索，初步形成了学习型组织中国化的企业版本。 相似文献
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上海能源发电厂始建于1970年，已有40年的历史。回顾企业的发展实践历程，企业始终把企业文化建设摆在突出的战略位置，把当今世界最前沿的管理理论学习型组织理论、企业文化理论引入企业，用“六位一体”学习型企业文化对企业进行设计、改造和管理，促进了企业快速、健康、持续、和谐发展。企业先后荣获了江苏省文明单位、先进基层党组织称号，全国青年文明号、全国企业文化优秀企业、全国创建学习型组织先进单位、全国文化管理先进单位等称号。 相似文献
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《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》是彼得·圣吉博士于1990年发表的管理学著作。该书系统地论述了建设学习型组织的重要性，提出了用“自我超越、改善心智模式、共同愿景、团队学习、系统思考”的方法建设学习型组织。对于企业文化建设而言，“五项修炼”则更加重要。已成为企业文化建设的必要途径。 相似文献
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胡锦涛总书记在十七届四中全会上就推进学习型党组织建设进行了深刻阐述,强调"建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层,每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责."大力推进基层学习型党组织建设意义重大,不仅是建设马克思主义学习型政党的基础工程,更是推动基层建设科学发展的现实需要. 相似文献
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推进学习型党组织建设是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。推进学习型党组织建设也是创先争优活动的一项重要任务。各单位各部门积极围绕建设学习型组织这个主题，深入开展学习活动。我们要把发展中遇到的实际问题作为学习的命题， 相似文献
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学习型组织管理理论是一种宏观的管理理论．它适用于各种组织。新加坡用它指导政府管理．提出要建成“学习型政府”;我国同济大学把它用于指导学院管理．提出要函授与继续教育学院建成一流的“学习型学院”;美国比尔．盖茨把它用于指导企业管理。努力把微软公司建成“学习型企业”。 相似文献
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经过多年的探索和实践,山东莱钢集团形成了以“学习、超越、领先”为灵魂的职工文化,有效引领了职工的文化需求和工作理念,推动了企业的科学发展。企业先后荣获全国企业文化建设优秀单位、全国学习型组织标兵单位、中国企业文化建设十大创新单位等荣誉称号。 相似文献
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安徽电建一公司是较早引入"五项修炼"进行企业文化建设的国有企业之一.2003年3月,公司九届二次职代会暨2003年度工作会议正式提出学习型组织概念,姚明洪同志专门作了<引入学习型企业管理理念,推进公司企业文化建设>的主题报告,对"五项修炼"进行具体阐述,并明确提出公司今后企业文化建设的主要着力点是:鼓励自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、推动团体学习、促进系统思考.公司"五项修炼"的提出,给当时的机械化专业公司领导班子带来新的理念思维. 相似文献
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张生雄所长自1992年始,关注、研究并致力于学习犁组织理论的推广应用.是国内较早研究并推进"学习型组织"管理理论的著名学者之一.其创办并领导的上海明德学习型组织研究所是目前国内最早最有影响的学习型组织专业研究机构. 相似文献