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孙翠梅 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)
所谓记叙文,指的是以写人记事、写景状物为主要内容,同时辅以议论和抒情,并且以记叙为主要表达方式的一种文体。根据《全日制义务教育语文课程标准》中有关阅读能力的要求,阅读分析记叙文,首先应该了解或掌握有关记叙文的基础知识。 相似文献
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复习指要 记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，以叙述和描写为主要表达方式的一种文体。初中阶段所接触的新闻、通讯、传记、游记、回忆录、童话、散文、小说等皆属于广义的记叙文。近年来中考记叙文的阅读题题型稳步发展，通常考查以下几个方面。 相似文献
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王代福 《中学生读写(初中)》2007,(6):6-10
记叙文就是写人记事的文章。这类文体是现代文阅读的重点考查对象，它以记叙、描写、议论和抒情为表达方式，以写人叙事、写景状物为主要内容，中心思想也往往通过叙事来表达。记叙文阅读的主要考点有：记叙的要素、顺序、线索、人称，记叙的中心和材料．记叙中的议论和抒情等。 相似文献
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记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情，以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人广义的记叙文范畴。从近几年的中考试题看，在阅读试题中，记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的， 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1990,(1)
〔复习用表〕表39记叙文的持点与分类方法表类别说明记叙文的主要特点1、以记叙为主要的表达方式。 2、以记人、叙事、状物、写景为主要内容。 3、通过描述人物、事件(有的是通过写景状物)来表现中心思想。 4、以记叙方式为主,综合运用各种表达方式,包括:A、记叙中的描写,B、记叙中的议论,C、记叙中的说明。记叙文‘的分类方法 从写作内容与方式看分类 1、简单的记叙文。 特点:线索较单一,事件较简单,内容分枝不多,叙述方法不大复杂。例如《一件珍贵的衬衫)、《人民的勤务员》等。(这类文章主要分布于初中课本) 2、复杂的记叙文。特点:线… 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(9):i001-i002
记叙文是同学们在义务教育阶段阅读最多的一类文体。这类以记叙为主要表达方式的文章，是我们认识世界并获得对自然、社会、人生有益启示的窗口；揣摩、研习记叙文，也是切实提高语文素养的重要途径。 相似文献
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在历年的中考语文试卷中，记叙文阅读是现代文阅读部分分量最重的一节。可以说，在全国各地的中考语文卷中，记叙文的考查是命题人的首选。以2004年为例，在全国各地的中考卷中，考查到记叙文的有20多个省市。典型题如：无锡市题《幸福铃声》、常州市题《用爱倾听》、北京丰台区题《难忘的游戏》、 相似文献
9.
《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(11):2-28
【备考指要】记叙文的提法是根据表达方式对文章予以分类后形成的。所谓记叙文，是以记叙为主要表达方式写成的文章，这是我们在阅读和写作中十分常见的文章类型。 相似文献
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记叙文是指以叙述描写为主要手段，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。包括：散文、通讯、新闻报道、报告文学、特写、游记、速写、传说、回忆录、书信等等。另外，文学体裁中的小说，剧本都属于记叙文的范围。 相似文献
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鲍亚民 《中学课程辅导(初三版)》2006,(8):2-5,64
《语文课程标准》提出了“在诵读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”的阅读要求．各地中考一直把记叙文阅读列为考试的重要内容之一。 相似文献
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记叙文是中考现代文阅读试题中重点考查的文体,分值也是阅读板块中最多的。记叙文以记叙和描写为主要表达方式,我们怎样才能把握记叙文的阅读要领呢？ 相似文献
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记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达思想的一种文体。如何快速把握记叙文内容,进而理清记叙文结构,提高阅读效率,是每位教师及学生都非常关注的事情。下面从四个方面谈谈快速把握记叙文内容的粗浅看法。 相似文献
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记叙文是中考现代文阅读试题中重点考查的文体,分值也是阅读板块中最多的.记叙文以记叙和描写为主要表达方式,我们怎样才能把握记叙文的阅读要领呢? 相似文献
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以学作品为选材的现代阅读题在近几年的高考中连续出现，这符合语教学加重学性的要求，也在《考试说明》所规定的范围之内。仅从全国高考来看，《世间最美的坟墓》(1991年)、《报秋》(1998年)、《长城》(2000年)、《门》(2001年)、《话说知音》(2002年)，这些散作品都成了命题材料。特别是这三年来，每年必考一篇散的阅读，且基本采用简答题和多选题这两种题型命题。对于散的阅读，检测的重点是放在“赏”“析”二字上。顺利完成这一类考题就必须学会阅读和鉴赏散。(1)准确把握散作品的立意。(2)准确感受作所抒发的情感。(3)分析散的结构特点。(4)认真品味散的语言。(5)分析表现技巧。概括地说，要学会从语言感受入手，把握艺术形象，从艺术形象入手，把握作品的情和意，从情和意入手，把握表达上的风格特色。 相似文献
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史向梅 《中国科教创新导刊》2011,(23):98-98
理解文章的思路。除了理解文章的主要内容及主旨以外,整体阅读还要注意理清文章的思路。文章思路是作者运用材料谋篇布局、表达主题的思维轨迹。文体不同,作者的思路也在文章中有不同的体现。以记事为主的记叙文,作者的思路主要体现为事件的发生、发展过程;以写人为主的记叙文,作者的思路主要体现在人物思想感情、品德行为的发展变化。 相似文献
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【命题动态】
记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论和抒情,以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看,新闻、通讯、特写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人广义的记叙文范畴。从近几年的中考试题看,在阅读试题中,记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的,题型的设计角度也比较开阔、丰富,相对来说所占分值也较多。 相似文献
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记叙是人类的一种基本言说方式，也是学生认识世界、形成价值观的最有力的途经。西方语文教学中，叙述教学占了很大的比重。在我们这个有着“诗性”传统的国度里，加强记叙文的学习也就显得犹为重要。从近些年的中考题型上看，记叙文考查所占的比重越来越大，而学生的答卷失分也主要在这方面。今天我们就谈谈记叙文阅读的一些常用技巧，帮助同学们语文学习快速升级。 相似文献