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假如你是一位数学老师,当学生问：“老师,您讲课时我听得很明白,可是一做起题来总是出错,感觉很吃力,成绩很不理想。您说我该怎么学好数学呢？”你怎么回答呢？回答肯定是仁者见仁、智者见智,因“师”而异,因“生”而异。但大都会建议学生：你要多做题,在反复练习中加深对知识的理解,训练解题技能,“熟能生巧”吗! 相似文献
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王宝琪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(4)
刻画人物的方法很多,除了写人物的外貌、活动、心理活动以外,更重要的是让人物自己说话,通过人物的语言来刻画他们的性格、品质,使人物成为有形、有声、有思想的活生生的人。鲁迅先生曾说:人的语言能使读者由说话看出人来。所以,写人必须重视写好人物的语言。如《列宁和卫兵》一文里有这样一段对话:同志,您的通行证?哦,通行证,我就拿。放行吧,放行吧!他是列宁!你做得对,小伙子!你对工作很 相似文献
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《列宁和卫兵》(六年制第五册)中的“那位来开会的同志”虽只是个“配角”,只出现过两次,着墨不多,却有着不可忽视的作用。“那位同志”首次出现是在洛班诺夫拦住列宁要检查通行证时。看到这场面那位同志鱿生气地滚起来:"放行吧,放行吧! 相似文献
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所谓“望子成龙,望女成凤”,天下的父母都希望自己的儿女能成材,我的妈妈也不例外。妈妈,我知道您很爱我,处处替我着想,我可以说是“要风得风,要雨得雨”。可是,我却想对您说,请您别太“爱”我了!请您给我一点自己的空间、一点选择的自由吧!请别再逼我去参加什么兴趣班的学习!那些兴趣班,我都不喜欢。放寒假,本应该是好好休息的时间,可妈妈您却对我说:“邻居的姐姐都去上电子琴课,所以你也要去上电子琴课!”我一点也高兴不起来,寒假本来就应该放松放松嘛!因此我嘟着嘴对您说:“不去,去的话春节我都不能出去玩了。再说,我的作业都写不完,我才… 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
孙中山的生活很俭朴,人们有时很难把他同普通的民众分开。一天,他出席一个重要的会议,被门口的卫兵拦住,说:“今天,孙大总统来,别人不让进去!”孙中山微笑着说:“孙大总统不也是一个普通的人吗?”卫兵不耐烦了,说:“你赶快离开。不然,当心被大总统打!”孙中山却耐心又和蔼地说:“大总统是人民的公仆,怎能打人呢?”说着,掏出了名片,卫兵看后感动得流下了眼泪。又有一次,一位八旬老人远道赶来求见,一进门就行三跪九叩礼,孙中山忙将他扶起,诚恳地说:“我是为全体国民服务的,不要这样!”老人见大总统如此朴实,平易近人,感慨万千,说:“大总统真是… 相似文献
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尊敬的母亲大人:您好!我为自己的“不良”行为深感内疚,特写“说明书”,请求宽大处理?谢谢!我的全部“罪行”如下,请饶恕:1.我对您的行为举止佩服得五体投地,只是感到您对时尚流行漠不关心。有一次,我正看时装展示节目,您走过来,大吼道:“小孩子家,看这干什么!关掉!”我在心里狠狠地说“落伍了”。2.您总喜欢逼迫人家,一连几遍地回答问题。前天,您买回一件大衣,问我漂亮不漂亮,我说:“很好看!”接着您又问:“是真好看还是假好看?”我只好说:“还可以吧!”可能两次回答不同,您虎视眈眈地看着我,又一次问:“到底好看不好看?”我只好说:“真的… 相似文献
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对《列宁和卫兵》一课的教学可从以下几方面入手: 一、整体把握。在学生了解必要的故事背景、初读课文之后,可引导学生说一说课文的主要内容,即写了一件什么事。然后,根据所概括的主要内容给课文分段。使其在整体上把握课文的主要内容,为更深层地理解打下基础。 二、逆向理解。在学生知道了课文写的是什么事之后,先指导学生讨论:对卫兵检查列宁的通行证这件事,“一位来开会的同志”是怎样认为的?“洛班诺夫”检查了列宁的通行证之后,是怎样想 相似文献
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汪红洁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(2):18-20
我非常好玩,玩牛皮筋、玩沙子、玩跳格子……那可都是我的家常便饭。有一次,妈妈下班回来看到我在和别人玩,就没好气地问:“你作业做好没有?”我回答说:“妈,我只剩下作文没写了。”然后,马上恳求道,“好妈妈,您就让我玩一会儿嘛!”妈妈疾言厉色地说:“是玩重要还是学习重要?”我说:“当然是学习重要啰，但你也不能不给我自由吧!”妈妈急了,大声说:“既然知道学习重要,你为什么就不能做完作业才玩呢?你要我说多少遍,你才记得住!”我的犟脾气也上来了,我说:“不写,就不写。”妈妈脸色难看起来,跳着脚说:“死丫头,你到底要我怎么样?到底写不写… 相似文献
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我非常好玩,玩牛皮筋,玩沙子,玩跳格子……那可都是我拿手的。有一次,妈妈下班回来看到我在和别人玩,就没好气地问:“你作业做好没有?”我说:“妈,我只剩下作文没写了。”又马上恳求道,“好妈妈,您就让我玩一会儿嘛!”妈妈疾言厉色地说:“是玩重要还是学习重要?”我说:“当然是学习重要啰，但你也不能不给我自由吧!”妈妈急了,大声说:“既然学习重要,你为什么就不能做完作业才玩呢?你要我说多少遍你才记得住!”我的犟脾气也上来了,说:“不写,就不写!”妈妈脸色难看起来,跳着脚说:“死丫头,你到底想怎么样?到底写不写?”我小声嘟囔:“不写!”… 相似文献
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佚名 《语文世界(高中版)》2004,(3)
秃鹰年轻的女歌手唱完《假如我是一只小鸟》时,兴致勃勃地跑到台下问作曲家:“我唱得怎么样?”作曲家恼火地说:“如果我有一只秃鹰,一定把它作为礼品送给你。”和老虎讲清楚导演对演员说:“下一组镜头应该是这样的——你正在前面跑,快赶上汽车的时候,一只老虎向你扑来,最后只差两步距离险些扑倒你。”演员吓得脸色发白,哆嗦地问:“导演,您和老虎也讲清楚了吗?”不怨我医生训斥清洁工:“你太不勤快了!候诊室的椅子上已经积了一层灰尘啦!”清洁工委屈地回答:“医生,您的医术不高,这能怨我吗?”因为抽烟监狱里新来了一个犯人。“你是犯了什么罪… 相似文献
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新鲜,真新鲜,这个学期教我们班数学的竟然是个“娃娃”老师。说她是娃娃,一点也不假,您瞧她,个子小小,眼睛圆圆,还配着一张娃娃脸,真是可爱极了!不知道的人还以为她是我们的同学呢!这可把我们班的活跃分子们乐坏了。调皮的同学还当着她的面,正大光明地叫她“娃娃”老师。而她竟不生气,只是微微一笑,你说有趣不有趣?嘿,说到这里,你也许以为我们会在她的课堂上“大闹天宫”吧,那你就大错特错了。不信, 就让我用方程式来给你解解这个谜团吧!问题1:“娃娃”老师刚来,没有经验,我们又很调皮,为何我们没在课堂上闹翻天?求解:“娃娃”老师虽然年轻,… 相似文献
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冯婉迪 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(10):73-75
“老师,求您别再拖堂了,我觉得效果真的很不好!”“拜托大家注意一下班里的卫生保洁,值日生很不容易的!”“每天这么多的作业,我还能活到中考的那一天吗？”“某同学,你做题的时候能不能不念叨,真的太烦了!”“妈妈您不要总说我笨,我有那么笨吗？” 相似文献
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新学期开学的第一天,一位老板模样的家长领着一个孩子到办公室找我。一见面,他就紧紧地握住我的手,连声说:“请老师多多关照!”坐下后,他对我说:“我的孩子叫李小成,分在了你班!”接着,他就招呼孩子:“来,向你的新班主任老师问好!”我打量了一下这个孩子:长得很粗壮,头发黄黄的,不知是染的,还是天生的,脸上满是青春痘。我皱了一下眉头,直觉告诉我:“这不是一个好对付的学生!”这位家长对我说:“我和小成他妈长年在外跑生意,没顾得上管孩子。听说邵老师是一位优秀班主任,孩子交给你,我放心!以后还请您多多费心!”我笑了笑说:“管好学生是我的… 相似文献
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李立华 《语文世界(高中版)》2004,(9)
是心理上——随口答应道:“你的人类表情做得也很棒!”妈呀,我真不知道是怎样走回大街的。“我‘善解’到您很沮丧。”它又跟上来了。 “是的,我很沮……等一下,”我忽然想到了一个问题,“你刚才是怎么找到我的?”“这也是我的一个实用功能!我身上装有透光扫描装置。只要在它的功率范围内,您就算躲进垃圾桶我也能找到您。” “你……”“我‘善解’到你很生气。”“不,我很高兴。”这次我说的是实话,因为我看到了一个公用电话亭。“快告诉我你们公司电话是多少,我要马上购买你!” 这家伙对我的突然转变显得很高兴,马上回答我说:“666171717,… 相似文献