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马大猷 《中学生数理化(高中版)》2003,(9):1-1
面向未来这个科学技术迅猛发展的前景,如何做好准备,如何学习? 我的回答是打好基础,学好数理化.这个问题曾在20世纪50年代讨论过.有人还提出“学好数理化,走遍天下也不怕”,这当然有些夸大,但数理化的重要性可见一斑. 相似文献
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叶铭汉 《中学生数理化(高中版)》2003,(Z2)
中学生时期是人生的一个关键时期,一个人的思想逐渐发展、定型,知识不断丰富,身体发育成长.要努力全面发展.不要偏废. 在长知识方面,我想谈谈怎样学好数理化.有的同学觉得数理化很难,我想主要是由于学习方法不好.要学好数理化,首先,上课要专心.特别是在学期开始时,一定要弄懂新的课程内 相似文献
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正"学好数理化,走遍天下都不怕。"而数理化中最难学的莫过于物理了。因为物理是一门集科学与生活、平面与空间、观察与实验、数学与物理于一体的复杂综合性的学科。很多学生谈物理色变。尤其是高中生,面对着高考的压力,哪一科都不能拖后腿,学好物理尤为重要。越有压力,就越难以学好;越学不好,就越难提起学习的兴趣……恶性循环。如何变被动学习为快乐学习,是我一直孜孜不倦追求的目标。 相似文献
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正"学好数理化,走遍天下都不怕。"而数理化中最难学的莫过于物理了。因为物理是一门集科学与生活、平面与空间、观察与实验、数学与物理于一体的复杂综合性的学科。很多学生谈物理色变。尤其是高中生,面对着高考的压力,哪一科都不能拖后腿,学好物理尤为重要。越有压力,就越难以学好;越学不好,就越难提起学习的兴趣……恶性循环。如何变被动学习为快乐学习,是我一直孜孜不倦追求的目标。"已知 相似文献
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彭桓武 《中学生数理化(高中版)》2005,(19)
值此国际物理年之际,彭桓武院士虽已90高龄,但应本刊之邀,欣然提笔,撰文寄语广大中学生朋友:学好数理化,终生将受益!希望广大读者朋友能认真阅读并深入思考,从中受到鼓励和启迪,学好数理化,为以后的学习和工作打好基础,不但使个人终生受益还能造福于社会和大众. 相似文献
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文科班学生怕数学,而文科班要出成绩,又要靠数学.数学老师如何持续唤醒文科班学生学习数学的热情?
常听文科同学感叹:“成也数学,败也数学.”作为老师无不为之动情.一方面文科班的同学有相当一部分是因为不喜欢数理化,或者数理化成绩较差而选学文科的,其数学基础不扎实,对数学缺少兴趣,信心不足;另一方面,大家又对学好数学抱有美好的愿望,又迫切需要学好数学.在这矛盾与困惑中逐步形成焦虑心理,欲速则不达,甚至导致恶性循环.作为教师要结合文科生的特点,从情感、知识、技能等多方人手,去帮助学生.近几年来,我一直担任高三文科的数学教学工作,下面就谈一下自己粗浅的做法和体会. 相似文献
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“学好数理化,走遍全天下;学好ABC,回家挑粪笈”的年代,已经一去不复返了。随着我国改革开放的纵深发展、与国际交往关系的日益密切,英语在日常生活中的作用显得越来越大。作为担负义务教育工作的初中英语教师,如何遵循教育教学客观规律,充分调动学生的积极性和主动性,巧妙启迪、诱导学生生动活泼、轻松愉快地学好英语呢？ 相似文献
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正"学好数理化,走遍天下都不怕。"而数理化中最难学的莫过于物理了。因为物理是一门集科学与生活、平面与空间,观察与实验、数学与物理于一体的复杂综合性的学科。很多学生谈物理色变。尤其是高中生,面对着高考的压力,哪一科都不能拖后腿,学好物理尤为重要。越有压力,就越难以学好;越学不好,就越难提起学习的兴趣……恶性循环。如何变被动学习为快乐学习,是我一直孜孜不倦追求的目标。一、课堂微笑教学曾看过一篇美文上面说:"当你微笑 相似文献
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以前,人们常说,学好数理化,走遍天下都不怕,如今除了数理化,还有语文、外语等都被人们重视,而历史课无论是社会、家庭,都把它看成是副科,学生上历史课也是敷衍了事,那么如何在历史课上吸引学生,调动学生积极性,提高课堂教学效率,这就给我们这些历史教师提出了难题。 相似文献
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在人类历史中,数学一直有很重要的作用,所以有人说:"学好数理化,走遍天下都不怕."如何学好数学,从小不厌烦数学,成了谜题,而教师可以充当很好的指导者、引领者.在数学教学中,教师应该了解情感教育的特点,多掌握情感教育的手段,将情感教育融入到课堂教学中,改变固化的教学方法,优化学生的课堂体验.通过这种改良方法,鼓励学生主动... 相似文献
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殷昭燕 《中国科教创新导刊》2012,(3):31-31,33
学好数理化走遍天下都不怕的时代已经结束,近年来初中化学的重视程度相比以前弱了很多,因此在化学的教学过程中出现了许多的新问题。化学课时间比重,师资力量,教育思维相比以前都要弱上几分,许多学生也因此放松了学习,导致成绩相对较差,以至于上高中后跟不上学习的步骤。本文主要介绍了在新的学习环境下该如何学好化学,如何高效率的学好化学这门功课。 相似文献
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本文作者从自己作为一个女学生获得全国物理竞赛一等奖一事．来说明女学生同样能学好数理化，能学好任何男同学能学好的课程，联系自然，立意新颖。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2012,(12):8
小时候,还没开始学物理和化学呢,就常听大人念叨:"学好数理化,走遍天下都不怕。"上了中学,教数理化的老师果然更牛气一些,他们可以理直气壮地拖堂、占用自习课,还振振有词:"考学的时候,数理化才能拉开分,语文嘛……"于是,语文学习类的 相似文献
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鲁一 《宁夏师范学院学报》1988,(2)
在“学好数理化,走遍天下都不怕”的旧思想和“学好数理化,便是‘铁饭碗’”的新思想的冲击下,中学生普遍对语文的学习不太重视,尤其是理科班的学生。他们总认为语文这门课学好学差是无关要紧的。平常作文可以不交,课文可以不读,但数理化的作业不可不做,语文考试仅应付一下了事,可数理化的成绩必须要考好。社会上不少人,甚至个别教师和学校个别领导也有重理轻文的。他们衡量一个学生也是以数理化成绩为标准。还有一种更错误的认识是:学生的语文成绩在考前只要临时突击一下就能提高,因此,语文教学的重要性普遍被忽视。虽有不少有识之 相似文献