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击攻性是指:队员在比赛中控制,支配对手的行为特性。 比赛中,双方都想在球场上制约对手的行动。从防守的角度上讲,其目的是通使对方按防守者的意图行事。通过攻击性行动,使进攻者在自己的控制之下,造成对手对防守的恐惧心理。因此,每个防守者始终要大胆紧逼对手,不怕身体接触,而这种能力和意识则必须在平时的训练中建立和加强。 相似文献
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篮球运动员战术意识活动表现特点 总被引：3，自引：0，他引：3
胡承润 《武汉体育学院学报》1999,(5)
１ 战术意识表现的状态特点在篮球比赛中持球队员的基本状态是无对抗状态和有对抗状态,这种状态差异,也使得控球队员的战术意识决策思维会有较大的差别。在比赛中控球队员有时可能被对方紧紧逼住,处于四面被围的困难状态下,而有时则又可能处于轻松环境下。因此不同的对抗状态下的战术意识思维决策活动的变化是有所区别的。比赛中在严密防守情况下前锋供中锋的传球配合,传球队员既要考虑到防守自己的对手位置、距离以及他的防守意图,同时还要观察防守中锋的对手站的位置和行动意图,以及第三个防守者协同防守的几种可能性。队员根据上… 相似文献
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一、多意图训练的概念和意义对抗性项目的优秀运动员,在激烈的比赛中,完成一个动作的同时,要有两个或两个以上的意图。这种能力,我们把它叫做运动员的多意图能力。也有人把多意图能力叫做意识。如足球、篮球运动员的第一个意图是篮球,无人阻抢时,使球按要求路线向前滚动。第二个意图是要摆脱对手的拦截,运用假动作越过对手。第三个意图则要观察和考虑全场双方的阵容,在瞬间阵容和位置的变化,自己在何时以么动作把球传到最有利的位置,或起脚射门。在球类项目的比赛中,场上核心队员要起到穿针引线和指挥全场的作用,必须具有多意图能力。 相似文献
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判断能力和预测能力是高水平跆拳道运动员必备的重要能力之一。在跆拳道的比赛中, 优秀的运动员在与对手的实战中,往往能够在对手行动之前感觉到并判断出对手的行动是什么、什么时候采取行动,并且能够在对手发出动作时可以做出有效破解对手的行动。下面对竞技跆拳道比赛中的判断与预测情况进行分析,供跆拳道教练员和运动员参考。 相似文献
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接控球的目的就是接到同伴的球控制在自己范围内。有接有控,先接后控这是规律。接控球的技术不是为接控而接控,应该根据临场比赛的情况以及战术布署的要求去接控球。因此,接控球技术有它的双重性,既有技术要求,又有战术的要求。接控球技术是属于进攻性的技术,它的下一步行动意图是衔接传球、个人突破、射门等技术动作。可以这样说,它是一切进攻技术的先导。全面性的打法是现代足球发展的方向,要求每一个队员都要善攻能守。但是在进攻技术上,应该承认是受专门位置的职责以及区域的划分所限制的,在进攻的时候不可能人人都参与射门,也不可能人人都不时地去突破对手的防范。然而,不论队员在场上处于哪一个位置,都必须具 相似文献
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专门位置训练的目的,是为了使运动员适应场上位置所需要的技术进行的一种专门练习。守门员必须在进攻的紧急逼迫下,迅速而准确地做出他的技术动作。进行专门位置的训练,正是要求守门员时常处在比赛条件下来练习技术。这样做将为守门员提供一个练习消除比赛时犯技术错误的机会,并且突出守门员在全队比赛中的重要作用。比赛场上任何位置出现的技术差错,都没有守门员犯的技术错误造成的后果严重。场上队员也许会出现抢截失误、传球失误、判断错误,甚至在争顶头球时闭着 相似文献
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联赛过半,在甲Ａ队伍的 排行榜上终于出现了大家所期 待的集团阵营分别现象。打破 了联赛初期“甲Ａ无弱旅”的断 言。综观整体甲Ａ队伍．强弱阵 营将在后半程逐步表现出来, 因为整体战术和全队实力的差 距已经初见端倪。 整体战术是场上队员比赛中的基本组织形式．是由场上队员的位置和职能所体现的．运用的好坏．将直接影响球队的联赛成绩。而全队实力主要是队员的个人能力表现。如何判断个队的整体战术实施状况,应从四个方面来考察一是是否为场上所有队员提供了发挥其特长的最大可能;二是是否能够在比赛中根据对手情况改变策略．以便… 相似文献
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从理论上讲,篮球运动是一项“没有身体接触”的比赛活动,但现代篮球比赛显然不可能完全避免接触。在发生了接触的一刹那,裁判员就必须立即准确判定这种接触是合理对抗,还是犯规,做出这种判断的准确性的关键条件就是裁判员所处的最佳裁决位置。 首先以全场紧逼为例。全场紧逼要求队员在全场范围内紧逼对手,并利用夹击、堵截、换防、补防等集体配合来破坏对手的进攻,并争取抢断迫使对方失误或 相似文献
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在足球比赛中,运动员随时要根据场上不断变化的情况来确定自己的行动。毫无疑问,比赛中大量的直接材料是运动员通过视觉直接感知的。在每一个变化的瞬间,运动员必须通过视觉观察球的位置、状态、运行的高度、飞行的角度、旋转的速度、同伴的位置和行动、对手的位置、行动及所处的场区等等。由此可见,正确的战术行动来自正确的思维,正确的思维取决于全面、准确的观察和判断。人们在探讨足球意识时,一般认为意 相似文献
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李志 《体育科技文献通报》2005,13(11)
1.对中国足球存在差距的分析(1)技术上的差距:中国队与对手的差距是全方位、整体性的,其中最为突出的本质差距表现在球员高强度对抗中运用技术的合理性、灵活性及创造性。观看比赛过程,传接球技术性失误出现较多,队员之间连续的传接配合很难完成,防守技术粗糙,射门、过人摆脱技术欠缺且缺乏创意。(2)战术运用上的差距:中国队的差距主要体现在球员的战术意识方面,包括个人的攻防意识、全队整体的攻防意识。战术意识的薄弱,使球员难以对同伴或对手的行动做出预见性的正确判断,场上行为较为盲目,导致同伴间在攻与防的配合上、抓住快速反击和门… 相似文献
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散打假动作浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
张学政 《体育成人教育学刊》1999,(3)
散打运动是一项激烈的、变化多端的运动,它具有很强的对抗性。散手运动中的虚虚实实、真真假假,是通过灵活的战术,快速的行动,巧妙的伪装、佯动和欺骗,避实击虚,设置假的目标和实施佯动或牵制性的进攻之类来迷惑对方,隐蔽自己的真正实力,使对手暴露战术意图。以此调动对手,使之作出错误的判断,凭借有利于自己的条件,掌握场上的主动权。不管采用何种真假战术,其目的是：①引诱对方落入圈套,驱使对方对你的手、眼、腿和身体的动作做出反应,使对手进入我方真动作的有效进攻范围;②声东击西,出其不意。一、做好假动作的条件（一… 相似文献
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尹伟 《体育科技文献通报》2008,16(1):14-15,17
篮球运动属于集体型对抗项目,运用系统论观点对篮球场上运动员配置进行分析,结果如下：（1）根据整体性原则,球队场上队员的配置应遵循个体球员竞技能力非衡补偿及球员间的竞技状态进行合理的优化配置。（2）功能性原则下的篮球场上队员配置策略,应根据不同球队风格、不同比赛对手、特定战术、以及球队“得分荒”进行合理的队员配置。 相似文献
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从篮球比赛进攻机会的全过程看,可以分为创造进攻机会与获得进攻机会两个阶段。一、创造进攻机会:创造进攻机会,是攻篮的准备和发动阶段。这要求队员根据防守的具体情况(如对手位置,防守队形,力量分配等),做出合理的战术行动,创造出一个进攻机会。这是每一个场上进攻队员行动的依据。创造进球机会又包括两个方面: 相似文献
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<正> 掩护是进攻队员采取合理的行动用自己的身体挡住同伴的防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。规则指出:当队员试图阻止没有控制球的对手到达希望到达的场上位置时,即为掩护。掩护的形式多种多样,但从规则的角度来判断,掩护可分为合法的和非法的两种。 相似文献
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本文通过阅读有关文献资料，结合自己从事跆拳道训练的实践及实战比赛中的经验，进行观察，预测对手的行动，从而在战术思想上提高运动员的洞察能力，准确判断对手的真假虚实，主动地制造战机、预测战机，捕捉战机，能使知己知彼，出其不意，攻其不备，战胜对手。 相似文献
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假动作是双方队员为隐蔽自己的真实意图,运用动作、节奏、位置、方向的变化等来迷惑对方,当对方受骗后,突然改变上述的行动,达到自身目的的一切行为。1.防持球队员假动作的运用球,是攻守双方争夺的焦点,持球队员可以直投篮得分或突破和分球。为了有效地抑制对方的进攻,一旦对手接到球,防守者要及时调整与对手的位置和距离, 相似文献