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1.
当前的我国各级教学都偏重于理论教育,而对于职校学生而言,其实际动手能力更加关键。本文分析了我国的职校教学现状,认为理论联系实际的教学是职校的出路所在,并对职校的理论联系实际教学进行了探讨。 相似文献
2.
陈欣 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(4):106-107,103
本文针对政治课教学中存在的具体问题,结合课堂教学实践,提出了转变观念,在教学思想中贯彻理论联系实际的教学原则;针对学生实际,在教学内容中贯彻理论联系实际的教学原则;积极探索,在教学方法上贯彻理论联系实际的教学原则;努力实践,在政治课考核方式中贯彻理论联系实际的教学原则.阐述了政治课课堂教学质量的保证及思想政治课教学的生命力在于贯彻理论联系实际的教学原则. 相似文献
3.
倪国华 《试题与研究：高中理科综合》2021,(23)
本文简要分析了小学数学实际问题教学中存在的将实际问题教学与应用题教学划等号、不重视解题思路和方法的传授、回顾与反思不到位等问题,并针对性地围绕基于教学生活化探索实际问题教学可行路径、引导学生在解决实际问题中掌握方法与技巧、基于回顾与反思持续优化教学等方面,就优化实际问题教学的策略加以探讨。 相似文献
4.
董炫良 《中国科教创新导刊》2011,(35):213-213
随着教育和教学技术的发展,相应的教育和教学实现了以组态软件和PLC为实际应用平台的电气控制技术的仿真教学,同时通过控制对象建立了实际的运行状况计算的仿真.建立了直观而真实的教学模式,建立了以控制对象的实际教学和运行,实现了相应的仿真教学,极大程度上节约了教学的成本和费用,从而有效解决了电气控制与PLC应用技术教学过程中的障碍,建立了有效的课堂教学模式. 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
对小学高年级数学教学而言,为了提升实际教学效率,教师要结合学生实际理解能力和分析能力,制定针对性的数学教学计划,明确教学目标,拓宽学生的思维,提升小学高年级数学教学水平。但是受到传统教学模式的影响,小学高年级数学教学存在很多的问题,影响了实际的教学质量。因此,首先分析了小学高年级数学教学存在的问题,然后提出了相应的解决对策。 相似文献
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郭香柏 《中国科教创新导刊》2010,(32):179-180
本文结合计算机教学实际情况和社会实际需求,从教学理念,教学模式,教学方法等方面,阐述了职业院校计算机基础教育教学的体会和一些改革创新的思考。强调了教学思想的转变和教学内容的深化,提倡利用多媒体等先进教学手段,注意启发式教学和德育教学。改进考核办法,培养学生的实际应用能力和创新能力。作者还建设性的提出了自主学习和合作学习的两种学习理念。 相似文献
8.
朱丽 《天津成人高等学校联合学报》2014,(7):104-106
结合教学实际,分析了中等职业学校公共关系教学中遇到的各种问题,从学生的实际出发,提出了几点提高中等职业学校公共关系教学水平的对策。 相似文献
9.
绘画教学是幼儿园重要的教育活动之一,学前专业绘画教学如何与幼儿园教学实际相结合,更好地服务于幼儿园教学实际?笔者着重阐述了目前学前专业绘画教学存在的一些问题,并结合教学实践提出了具体可行的做法。 相似文献
10.
在爱辉区坤河乡民族学校的支教工作丰富了我的教学经历,使我对“因地制宜,因材施教”这句话有了新的体会。我认为针对农村中学的教学条件和农村学生的实际情况,在教学工作中应从实际出发,更新教学观念,调整教学方法,提高课堂教学质量。在实际工作中我是从以下几方面入手进行教学实践的。 相似文献
11.
史健羽 《中国科教创新导刊》2014,(6):89-89
职业学校的教学任务就是为了培养生的实际动手能力,使他们具备社会需要的实际工作能力.在职业技术学校的财会教学中更是如此,但为了培养学生的实际能力不仅需要学校的正确教学,也需要学生的全力配合.在本文中,笔者根据实际的教学现象分析了一些财会实践教学中常常出现的问题,并给出了一些建议性的解决对策. 相似文献
12.
薛阳东 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(7)
作文教学是语文教学的重要组成部分,本人根据《语文课程标准》中的写作目标及实施建议,探索了一些适合我校教学实际及学生实际的作文教学方法,既开掘了作文教学资源,又避免了作文教学的随意性,收到了良好的教学效果。 相似文献
13.
《测试技术》课程的教学创新与实践 总被引：7，自引：0，他引：7
陈晓军 《南京广播电视大学学报》2006,(3):80-83
文章从机械类的技术基础课《测试技术》的教学实际出发,对教学内容、教学方法、教学手段和实践教学四个方面的教学创新经验进行了阐述,强调了理论教学与实际应用的有机结合,使学生真正达到知识的融会贯通。 相似文献
14.
李永红 《中国科教创新导刊》2013,(4):39-40
本文通过查找无机化学、分析化学教学存在的问题;无机化学教学与生产实际脱节的内容分析;分析化学教学与生产实际脱节的内容分析。教学内容存在问题难发现的原因分析等方面,论述了当前大学化学教学、教材中存在的问题及不良后果。提出了改变部分教学内容与生产实际脱节的措施。 相似文献
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16.
《校园英语(教研版)》2015,(3)
本文从实际教学实践出发,探讨了情景教学的概念和可行性。提出了情景教学实践应用的模式,用自己的教学经验加以分析后提炼出了情景教学应用使的要点。更重要的是,本文结合这些要点设计了若干个案例。这些案例都在实际教学中运用过,对教学的帮助很大。 相似文献
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语文课堂教学目标是语文课堂教学活动的出发点和归结点,是语文课堂教学的灵魂,规定了语文课堂教学的方向。可以这样说,教学目标确立得当与否,直接关乎到一堂语文课的成败。目标适且、恰当,合乎学情实际,即为课堂教学成功奠定了基础;目标错位、失当,脱离教学实际,将预示着课堂教学的失败。基于此,本文结合教学实际,就语文课堂教学中教学目标确立失当的表现以及产生的原因 相似文献
19.
杜江 《中国科教创新导刊》2012,(5):155-155
本文作者结合自己多年的实际教学经验,对高职数学的教学过程中,如何提高教学质量提出了自己的看法,这些方法在教学过程中取得了实际的教学效果,仅供参考。 相似文献
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