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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
通过对云南省几所高校少数民族大学生健康意识和健康行为的调查,认为在少数民族大学生中增强健康意识和健康行为的培养是一个极其重要和关键的环节.转变高校少数民族大学生刚入学时在健康意识方面的劣势,发展其体质方面的优势,从而带动健康意识和健康行为的培养,对构建大学生健康生活方式,培养少数民族大学生成为适应和推进未来社会前进的健全人才是十分有益的.  相似文献   

2.
通过对830名在校大学生的调查分析,发现健康观念和健康意识是当代大学生建立起将来生活模式中不可缺少的重要因素之一,提出高标体育应结合健康教育,努力培养大学生的健康意识,明确人类社会是由健康人来掌管的。  相似文献   

3.
小学每学期6课时,初中和高中每周0.5课时,这是上海市中小学健康教育实施方案对健康教育课程设置提出的要求。以此加强学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式。  相似文献   

4.
对高校大学生体育健康意识与锻炼状况进行调查与分析,并结合教学实际,积极探索开发培养大学生体育健康意识与健康行为方式的途径和方法。  相似文献   

5.
朱薇  朱应明 《考试周刊》2010,(54):176-178
本文作者采用文献资料法、问卷调查法对南通市区部分初中生的健康意识与健康行为进行调查和分析,了解目前中学生健康意识与行为的状况。结果表明南通地区大部分中学生对健康的内涵有正确认识,一部分学生具备了良好的健康意识,但缺乏自我保健知识、体育卫生知识,没有良好的体育锻炼习惯,普遍存在认知水平与参与的不一致性问题。应进一步加强学校的健康教育工作,建立健康的生活方式,以促进中学生的健康发展。  相似文献   

6.
健康教育是培养人们健康意识和健康心态,消除或减少健康危险因素,预防疾病,帮助人们建立良好的健康行为和生活方式,达到身心和谐发展的教育过程.通过对健康认识发展、健康教育内涵发展的阐述,分析了健康的整体性、客观性、主观性和动态性.强调了学校开展健康教育的重要性.  相似文献   

7.
论健康教育     
简要论述了健康教育的重要性及必要性,提出了正确的健康观念、健康意识、健康促进是贯串整个健康教育的核心,只有进一步明确了这些概念,采取有效的手段及方法,使键康教育深入社会的每一个角落,深入人心,才能逐步去改变人们的有害于健康的不良行为及习惯,养成符合健康要求的、有利于身心健康的、良好行为及习惯,以及精神文明风貌,推动健康教育事业的发展。  相似文献   

8.
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康意识、养成良好的卫生习惯。进行健康教育在当前提高全民素质中占有非常重要的作用。小学阶段的健康教育是培养青少年健康意识与良好习惯的重要阶段,因此在小学阶段加强健康教育至关重要。在当前的小学教学中,健康教育是一门主要学科,但教师的教学观念落后、教学方法单一,并不能适应素质教育的要求。在小学阶段如何进行健康教育,如何帮助学生获取更多的卫生知识、养成良好的习惯,促进学生身心健康发展,成为当前广大小学教师最为关心的问  相似文献   

9.
非体育专业学生接受体育锻炼的机会比较少,加上信息时代许多活动都可以通过网络进行,所以,现代大学生很少能够自主地开展体育锻炼,学生的健康意识也比较薄弱。高校体育与健康教育对大学生体质健康水平有着重要影响,高校应在体育教育中加强对大学生的健康意识教育,提升大学生体质健康水平。  相似文献   

10.
健康教育是护理工作重要的组成部分。培养护生健康教育意识和能力成为内科护理教学中的重要任务。首先,专业老师要增强健康教育意识,明确健康指导环节在内科护理教学中的地位和作用。其次,要通过多种措施,增强健康指导环节教学,培养学生的健康意识,提高其实施健康教育的能力。  相似文献   

11.
心理健康的定义和特点   总被引:12,自引:0,他引:12  
心理健康的研究 ,不应该仅以非正常人的心理状态为研究对象 ;只单纯地从医学角度 ,以满足于消极保持心理的正常状态 ;只局限于治疗和预防心理疾病的发生。这是远远不够的。心理健康依赖于社会性质 ,有什么样的社会就有什么样的心理健康的定义 ,并因时间和空间的不同而不同。心理学家是从积极的、由意识控制的、有方向、有强度、对他人负责和认知性质等维度来阐述心理健康问题的  相似文献   

12.
笔者对高职高专150名参加健康与保健知识学习的学生进行了调查和访问,总结出健康与保健课开设的意义在于:提高了学生身体素质、增强了学生保健意识,对促进大学生的身心健康有重要意义。  相似文献   

13.
作为为大众健康服务耳目和眼睛的卫生检验工作者,应具有把握科技发展的脉搏、“与时俱进”的素质,加强卫生检验与检疫专业学生创新能力的培养是当前医学教育体制改革的重要内容。为进一步加强和完善卫生检验与检疫专业创新设计与实践教学平台的建立,文章针对《卫生检验系列综合设计性实验》和《常用分析仪器维修》两门专业课程的实践教学课程建设进行探索,设置了多元化的教学环节,开展了创新性研究项目,最大限度地利用实验室现有资源对学生开放使用,并建立了网络学习平台,经过在几届本科生中的应用,教学效果明显,为学生毕业时能够成为具有较强知识更新能力和创新意识的卫生检验与检疫专业应用型人才奠定了坚实基础。  相似文献   

14.
新冠肺炎疫情,作为一次危及生命安全的公共卫生事件,冲击着人们的心理防线,考验着个体的心理应激和心理韧性,也评估着学校安全管理和心理防控的水平。然而学校心理防控不应仅仅停留于事后心理危机干预上,应通过有目的、有计划的心理安全教育,提高大中小学生的心理安全意识,提升其心理调控能力,使其在面对重大公共卫生事件时,能够保持理性、平和的积极心态,掌握科学、有效的应对方式,掌握预防威胁的心理策略,以健康人格抵御危机事件的消极影响。  相似文献   

15.
少数民族中小学生的心理健康关系到民族的素质。近10年的研究表明,国内少数民族中小学生的心理健康水平低于汉族学生。学校、家庭、社会等环境因素以及年龄、性别、人格特质等个体因素是影响其心理健康的主要因素。不过这些研究主要是一些质性的研究,且大多探讨的是一些消极的影响因素,具有民族特色的研究较少,教育干预研究较为缺乏。今后应该尝试从积极心理学的视角,深入探讨民族精神、民族意识、民族性格等因素的影响,发掘少数民族独特的心理健康教育资源,并加强教育干预研究。  相似文献   

16.
体育保健与知识分子健康   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识分子作为社会现代化建设的一支重要力量,其健康问题日益成为社会关注的焦点.知识分子具有很高的文化素养,但对健康和自我保健意识却很薄弱,在疾病的防治以及身心保健方面的知识较为匮乏,这就要求广大知识分子多了解体育保健知识,增强体质,增进自身健康,这对于社会有着重大的战略意义.  相似文献   

17.
传统体育养生文化是中国传统文化的组成部分。探讨中国传统体育养生文化是为了在更高的层次上认识与理解它的价值,是为了更好地继承与弘扬中国传统文化,并且由此探求中国传统体育养生与现代社会的契合点。  相似文献   

18.
李渔养生学说与杨朱学派养生思想在一些基本原则上具有相似性。李渔对古代养生思想作了大幅度的扬弃与整合,形成了一个以道家化的杨朱学派的养生思想为主、杂取儒道养生合理成分和后世养生精华的驳杂的混合体。  相似文献   

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