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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
随着媒体融合时代的来临,我国高校党建与思想政治教育工作面临着前所未有的机遇和挑战.高校思想政治工作者只有深入、全面、系统地认识媒体融合的特点、本质和内涵,才能对传统的思想政治教育方式方法进行创新;只有借助媒体融合的力量,才能健全现有高校党建与思想教育工作的组织机制,整合高校思想政治工作的教育资源,提高学生的媒介素养,寻求媒体融合时代高校党建与思想政治教育创新路径.  相似文献   

2.
《兰台世界》2018,(Z2):212-213
<正>一、新时期做好高校党建档案工作的重要意义新时期学校党建档案工作是服务高校党建工作的重要内容。党建档案资料能够全面系统地反映党建工作开展的历史、机构变革、大事记、重大变更和人员资料等全方面的资料。十九大报告中指出:新时期党建工作要把党的政治建设摆在首位。思想建设是党的基础性建设,弘扬马克思主义学风,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,用党的创新理论武装头脑,加强基层组织建设,  相似文献   

3.
已经到来的新世纪,是充满机遇和挑战的世纪。在新世纪里,高校要完成培养和造就德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的艰巨任务,学生思想政治工作必须进一步加强。而要真正加强高校学生思想政治工作,就必须不断创新工作思路和方法。结合《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的精神和高校思想政治工作的实际,在新形势下高校思想政治工作的创新,似可从以下几个方面努力。 1、把"两课"教育作为高校思想政治教育的主途径,以专业教育为渗透,对学生进行思想政治教育。坚持通过"两课"的主渠道,对学生进行马列主义、毛泽东思想,特  相似文献   

4.
<正>作为一名新闻编辑,除了基本素质,还应该具备"五个意识",即政治意识、责任意识、服务意识、创新意识、策划意识。政治意识:报纸在社会传播中的作用巨大。1848年,马克思在给恩格斯的信中谈到《莱茵时报》时说:"在任何情况下都要坚守住政治堡垒,不放弃政治阵地。"毛泽东同志也曾强调过:"搞新闻工作,就要政治家办报。"办报无小事,编辑头脑里首先要具有政治意识,时  相似文献   

5.
张晓磊 《青年记者》2017,(24):96-97
高校党建和思想政治教育工作对于高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题至关重要.高校党建和思想政治教育工作是高校的一项长期工作,在互联网和信息技术的时代,要充分认识新媒体在高校党建和思想政治工作中的重要性.高校要把握新媒体传播的特点和优势,在党建和思想政治工作中运用新媒体,增强时代感和吸引力,使高校党建和思想政治教育工作水平得以提高,把党建和思想政治教育工作优势转化为高校发展优势,为高校培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人保驾护航.  相似文献   

6.
高校学生党建工作的成败关系到培养人才的质量,是高校党建十分重要的一部分.思想政治理论课作为高校大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,对高校学生党建工作的开展起着不可或缺的作用.为此,高校应充分认识政治理论课的党建功能,通过创设良好环境、强化师资队伍建设、改革教学方法等途径提高政治理论课的实效性,更充分地发挥思想政治理论课对学生党建工作的作用.  相似文献   

7.
今年二月二十至二十二日在京召开的全国省级党报总编辑工作会议,强调要在新闻战线的新闻从业人员中突出抓好马克思主义新闻观的教育活动,增强广大新闻工作者尤其是青年编辑记者的政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识、创新意识和职业  相似文献   

8.
汲光辉 《大观周刊》2012,(12):10-11
思想政治工作是实现党的政治路线和党的思想政治领导的重要保证和基本途径,在改革开放和有中国特色社会主义建设的实践中党建思想政治工作已经发挥了巨大的作用。但是,目前思想政治工作仍然存在着一些缺陷和不足,加强和改进新时期的油田思想政治工作必须用科学发展观加以指导,克服形式主义,坚持求真务实的作风,增强针对性,从观念、思路、制度、内容、方法、手段、载体等方面进行创新,从而增强思想政治工作的实效性。本文将分析当前党建思想工作中的不足,提出科学合理的建议,以促进油田党建思想政治工作的科学发展。  相似文献   

9.
近年来国家在对大学生进行思想政治教育方面始终坚守“立德树人”的根本宗旨,在课程思政教育模式方面也越来越多地融入多样化专业育人模式,进一步探索教书和育人的有机结合。本文以马克思主义新闻观的育人内涵为背景,探讨融入高校思想政治教育的模式路径,分析探索马克思主义新闻观融入高校思政的重要性,探索课程思政和专业教育在内容和形式上的创新,为思想政治教育深入学生内心寻找探究渠道。  相似文献   

10.
邓辉华 《大观周刊》2011,(15):141-141
本文针对当前高校研究生群体的思想现状以及研究生党建与思想政治教育工作中存在的问题,提出了以加强研究生党建工作来促进整个研究生队伍思想政治建设的工作思路,并从加强思想政治教育,强化导师作用,加强党组织建设,增加党建与学科建设的融合以及加强党建网络教育建设等方面给出具体的对策思考,这对高校相关人员开展研究生和本科生思想政治工作都有一定的借鉴意义。  相似文献   

11.
杨超敏 《大观周刊》2011,(20):43-43
近几年来关于高校党建的研究,在各类刊物上发表了一批学术论文,并取得了一定的研究成果。从研究者来看,主要以高校的教授学者和在高校中从事党务工作的负责人为主,也有一部分高校的学生从事着这方面的研究。高校党建的研究关注点很多,包括党对高校的领导问题、高校党组织的自身建设问题、德育和思想政治工作在高校党建中的位置问题、学生党支部的重要作用等这几个方面。随着广大研究者的不断努力,高校党建研究的关注点也在不断深入。  相似文献   

12.
云南民族大学图书馆党总支充分发挥图书馆的宣传教育功能,将创新党建宣传工作作为基层组织建设工作的重要组成部分,并充分利用图书馆特有的条件和优势。配合学校的思想政治教育工作,对党建宣传工作进行了积极的探索与创新。为加强高校党建宣传工作,提高大学生思想政治素质开辟了一条新的道路。  相似文献   

13.
我们经常讲,要政治家办报。作为一名记者,就是要讲政治,时刻紧绷政治这根弦。关于这一点,笔者以自己的工作实践谈些粗浅的体会。要具备三种政治素质确立政治意识、责任意识、大局意识这"三种意识",是党的新闻工作者必须具备的政治素质,它具体体现了新闻工作的党性原则。  相似文献   

14.
王勇 《采.写.编》2024,(3):175-177
高校党建工作与思想政治教育融合是当前高校教育改革的重要任务。目前高校党建工作与思想政治教育融合仍存在一些问题,如缺乏理论指导、课程体系不完善等。为了解决这些问题,需要加强党的理论教育,深化课程体系改革,创新实践载体与形式,并完善评价体系与激励机制。同时,还需要加强党建与思想政治教育的队伍建设,提高工作效能。  相似文献   

15.
对于构建浙江省高校党建新局面的一些思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校党建工作是党的建设伟大工程的重要组成部分。本文初步综述了浙江省高校党组织建设的经验和发挥党组织先进性的若干举措,探讨了加强学生思想政治工作的有效途径,对如何加强高校党组织的政治核心和战斗堡垒作用,进一步开创高校党建和思想政治工作新局面,也提出了一些可供参考的思路。  相似文献   

16.
“坚持党管媒体的原则,增强引导舆论的本领,掌握工作的主动权。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,引导新闻媒体增强政治意识、大局意识和社会责任感,进一步改进报刊、广播、电视的宣传,把体现党的主张和反映人民心声统一起来,增强吸引力、感染力。”这是《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》对新闻工作及广大新闻工作者提出的要求。江泽民同志曾经指出:“宣传思想战线的同志要增强政治意识、大局意识、责任意识,兢兢业业地工作,努力为改革开放和现代化建设提供良好的舆论环境和有力的思想武器。”我们经常讲要政治家办报,作为记者来说,就是要讲政治,时刻紧绷政治这根弦。  相似文献   

17.
党建工作一直是出版单位发展中的重点工作,在中国共产党成立100周年、向"十四五"迈进之际,探讨高校出版社党建工作的意义,以及党建创新工作中存在的问题和创新发展途径,具有特别重要的意义.文章认为,高校出版社要完善制度反馈机制,总结经验教训,真正把思政教育落到实处;整合各方资源,打造品牌化的党建活动;依托母体高校优势,充分利用各方资源,探索新技术、融媒体与党建工作的结合,通过各种方式创新发展高校出版社的党建工作.  相似文献   

18.
为做好地方党报时事新闻的宣传报道,时事编辑需要自觉增强自己的大局意识、责任意识和创新意识,坚持正确的政治方向、坚定的政治立场和正确的思想指导,工作中必须要以马克思主义的新闻观作为思想基础和行动指南,同时还要注重用新知识不断地丰富和充实自己,强化自己文化知识方面的修养。做一个合格的时事编辑,首先不能怕苦怕累,除了需要具备甘愿吃苦的精神外,更要有敬业奉献和淡泊名利的思想境界。  相似文献   

19.
在2000年即将来临的时刻,江泽民总书记对宣传思想工作和精神文明建设作出重要指示,强调要牢牢把握正确舆论导向,适应形势发展的要求,深入研究人们思想活动的新情况新特点,探索新形势下做好思想政治工作的规律和办法,把工作做得更好。学习江总书记的重要指示,加深了我们对新形势下新闻宣传面临着更加光荣而艰巨的任务的认识,增强了使命感和紧迫感。我们要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,努力建立一支高素质的新闻采编队伍,把新闻宣传工作提高到一个新的水平,不辜负党和人民的重托。 要牢固树立政治意识,始终坚持正确…  相似文献   

20.
通过对新闻素养的阐述,提出了从政治修养、知识结构、写作能力与创新意识等几个方面培养高校媒体学生记者的新闻素养,并以重庆工商大学学生记者团为例进行了说明。  相似文献   

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