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1.
张建平 《雁北师范学院学报》1999,(1)
文中将介词结构时间状语按词义分为五种类型：表时当的介调结构,表时始的介词结构,表时终的介词结构,表时逢的介词结构,表时机的介词结构。文中分别讨论了五种时间状语和谓语的对应关系,并讨论了与之有关的其他问题。 相似文献
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本文分析了介词短语"在+处所"结构出现在句首、句中作状语及在谓语后作补语的不同分布类型及其语义的辨析.句首状语与句中状语的不同主要是说话人心理视点的不同.而状语位置与补语位置的意义差别在于状语位置表达的意义为:从某一方面对动作行为加以限定、描写:补语位置则表示动作行为或动作行为致使事物最后到达的处所、方向、对象、结果、目的等.本文还试图从认知模式的角度对这一结构组成的相关句式作出意义上的解释. 相似文献
4.
英语中作时间状语的短语通常由in熏on熏at熏for等介词引导,但有些情况下,时间状语前面可以不用介词引导。现简述如下:一、在有this熏that熏these等构成的短语用作时间状语时,其前不用介词。例如:1.Thistermwearegoingtohaveanewsubject.这学期我们将有一门新的课程。2.Hedidn’tgobackthatnight.那天晚上他没回去。3.Haveyouheardfromyourbrotherthesedays芽你最近收到了你弟弟的来信吗?二、在由形容词last熏next等修饰的名词词组用作时间状语时,其前不用介词。例如:4.Theycameforaswiminthelakelastweek.上周他们来湖里游泳。5.Pleasecom… 相似文献
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由于英汉两种语言的差异，汉语中表因果关系的句子翻译成英文有不同的译法，除了采用原因状语从句的结构，还可以采用时间状语从句、地点状语从句、定语从句、不定式短语、介词短语、独立主格结构等多种不同的表达方式。 相似文献
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“with 复合宾语”结构是英语中的一个常用结构。笔者拟从以下五个方面试论其用法、意义及汉译:1.“with 复合宾语”结构的用法“with 复合宾语”结构其实就是一个较复杂的介词短语。介词短语在句中不外乎是担任定语或状语。1.1 做定语因为是介词短语做定语,其位置常在被修饰的词之后。如: 相似文献
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程仪 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
这里所说的“把”字句包括下面两种格式: 第一种是“甲把乙怎么样”。如:“我们把困难克服了。”第二种是“把甲当(当作、看作、变成、作为、成为……)乙”。如:“把荒山变成林海。”这里所说的“把”字句状语的位置,指的是上面两种格式的句子里,除了由介词“把”和其他词语组成的介词结构充当状语之外,“把”字(在本文里是介词“把”和其他词语组 相似文献
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许静王 《中学语文园地(初中版)》2004,(22)
古汉语中的名词能直接修饰动词作状语,表示动作行为的处所、凭借、方位、时间、状态等。这与现代汉语中的情况不同,现代汉语中的名词要跟介词组成介词结构才能去修饰动词作状语。可以说,名词作状语在功能上就相当于现代汉语中的介词结构。因此,我们在语译时一般都要在这个名词状语的词汇意义前配以适当的介词,从而把它变成一个介词结构状语。如:①夫以秦王之威,而相如廷叱之。(《廉颇蔺相如列传》)名词“廷”(朝廷),直接修饰动词,“叱”(叱责)作状语,表示“叱”的处所;“廷叱”可译作“在朝廷叱责”。②王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。(《阿房… 相似文献
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“介词 关系代词”引导定语从句,不仅使主句和从甸联系起来,同时还在从句中充当状语或定语等成分.介词的选用是否恰当是句子正确与否的关键,那么如何确定使用哪一个介词呢?我们可以从下列三种情况考虑.一、定语从句的谓语部分不完整.从句的谓语动词多数是不及物动词是这类句子的特点.此时先看从句的谓语动词和主句中充当先行调的名词之间是一种什么关系,这种关系往往需要一个介词,介于二者之间,构成“动词 介词 名词”的短语,选定介词之后,动词位置不变,“介词 名 相似文献
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英语中引导各类状语从句的连接词有许多,但某些状语从句却可以用一种特殊的短语连接词来引导,这就是介词短语 that 结构,从形式来看,that 引导的很像是定语从句,但介词短语 that 结构是一个整体连接成份,理解时不应把它们割裂开来,否则,句子前后的意义也就不连贯了。一般辞书对此的介绍也不尽全面,下面详细介绍介词短语 that 结构引导的状语 相似文献
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庞可慧 《商丘师范学院学报》2008,(2)
双介词短语在句子中的位置比较灵活,句法功能也很复杂,可以充当定语、状语、补语、宾语,充当的句子成分可以相同,也可以不相同.当两个介词不同时,双介词短语之间基本上不发生直接的关系;当介词相同时,双介词短语之间存在着并列关系、递进关系以及从属关系. 相似文献
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李长春 《中学语文(读写新空间)》1979,(3)
古文中名词作状语,是古今汉语的差异点之一,也是古文今译中的一个难点。找出它的某些规律,对指导古文今译具有理论意义和实用意义. 在现代汉语中,一般地说来,名词不能直接作状语,它需要同某些词或某种格式组合成一种结构才能充当句中的状语。因而,在译时,需要根据现代汉语这一语法要求,对古文名词作状语句子的“名词”作适当的处置和组合。其方法有二: 一、加入介词,同句中“名词”组成介词结构作句中状语. 例如: 相似文献
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英语中作时间状语的短语通常由in,on,at,for等介词引起,但有些情况下,用作时间状语的短语前面常不用介词。一、next,last,the next,the last等和表示时间的名词构成的短语用作状语时,其前常不用介词。例如: 相似文献
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吉仕梅 《乐山师范学院学报》1997,(4)
介词是把名词、代词等词及词组介绍给谓语的词。汉语中的介词大多由动词虚化而来,但又不同于动词。介词不是谓语的中心,不出现在谓语的位置上。介词与其被介绍的词语组成介宾结构。介宾结构一般单独在谓语前作状语或谓语后作补语,也可以和别的词语结合,以充当句子的成分。部分介词的宾语可以省略,可以前置。 相似文献
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介词是一种用来表示词与词、词与句之间关系的虚词,在句中不能单独做句子成分,没有词汇意义,只有语法意义。英语中做时间状语的短语通常由in,on,at,for等介词引起,但有些情况下做时间状语的短语前面不用介词。同时,语言运用不仅要求正确、通顺,而且要力求简明,因此就常常需要省略句子中的某些成分,再联系诸多介词的使用场景,就使介词的应用情况更加复杂。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
对学生来说,由于英汉句式、词序的差别以及定语从句本身的结构复杂性,使定语从句的学习受到学习者第一语言等因素的影响。学生在使用定语从句时的常见错误主要有:关系词的误用、放错位置、从句与先行词的分离及介词缺失。定语从句的关系词when、where、why在从句中分别作时间状语、地点状语、原因状语,which在从句中作主语或宾语,指物。旨在理清这几个词的用法和区别。 相似文献