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PLC是自动化专业实践性很强的专业技术课,在分析了PLC实验教学中存在的问题基础上,提出了加强理论与实验教学交流、调整实验内容、改革实验教学方法和完善考核制度的教学改革措施。实践表明,通过改革,PLC实验教学质量和学生的实践能力得到了一定的提高。 相似文献
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本文采用PC机、PLC实验箱、分配器和实验台构建开放式的PLC实验教学平台,教师根据实验课程目标,搭建相应的实验台,学生在各自PC机上,开发控制程序,控制各自实验箱中的PLC模块,通过分配器对实验台进行控制。本文所研究的PLC实验教学平台具有较强的开放性和灵活性,可适应大多数PLC实验教学课程的应用,对于提高学生学习兴趣,创新学生创新思维,提高实验教学效果有非常重要的作用。 相似文献
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组态技术在PLC自动控制教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为了解决PLC实验无控制对象、不够直观等问题,本文结合目前我校PLC教学存在的问题,通过对组态软件技术特点的分析,以机械手的控制为例,借助MCGS组态技术来实现模拟PLC实验教学,从而为PLC的实验教学提供了新方法,达到理论联系工程实际的目的,教学效果较好。 相似文献
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为了解决PLC实验无控制对象、不够直观等问题,本文结合目前我校PLC教学存在的问题,通过对组态软件技术特点的分析,以机械手的控制为例,借助MCGS组态技术来实现模拟PLC实验教学,从而为PLC的实验教学提供了新方法,达到理论联系工程实际的目的,教学效果较好。 相似文献
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基于组态技术的PLC创新实验教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
利用实验环节进行创新教育,培养学生的创新意识和创新能力,是提高人才培养质量的途径之一。文章利用组态软件开发PLC实验项目实现实验教学的创新,提高学生的积极性及动手能力,提高了实验教学效果及质量。 相似文献
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根据企业发展的要求,通过改革实验教学安排、优化教学内容、更新教学方法、改革实验教学考核方式,取得了理想的效果. 相似文献
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本文简述了实验教学在培养创新人才中的重要作用 ,分析了传统实验教学存在的弊端 ,就我院实验教学改革的一些做法及取得的效果 ,对实验教学改革的内容、方法、手段、师资队伍建设等几个方面进行了阐述 相似文献