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1.
中华民族传统体育项目武术,在全民健身计划中占有着重要的地位,而高校又是推广、发展、普及武术的重要阵地。文章概览了我国高校武术课程的历史沿革,分析了了高校武术课程教学的现状与特点,指出高校武术教学今后努力的方向和措施。 相似文献
2.
祁燕 《新疆职业大学学报》2007,15(3):93-95
新疆地方传统武术作为一种优秀的传统体育项目,具有独特的教育功能和健身功能,而高校作为武术运动继承、发展、普及的一块重要的阵地,理应加强对传统武术的教学。 相似文献
3.
田桂菊 《深圳职业技术学院学报》2015,(1):70-74
通过文献资料法、归纳法、教学实践法,阐释了中国传统武术文化的内涵及武术文化育人的意义,分析了目前中国高校武术课程在文化育人方面存在的问题,探索中国传统武术文化的教育教学方法及育人途径.并以深圳职业技术学院为例,在教学实践中进行资源共享课建设、重置武术教学内容、扩大社团规模延展武术文化育人课堂、举办各种中国武术文化讲座及技艺交流活动等实践与研究,实现课程建设与文化育人理念相融合,形成课内外一体化的武术文化育人体系.旨在高校传统武术文化育人中为全面提升大学生素质提供切实可行的方案,为同类院校武术文化育人的教学改革提供借鉴经验. 相似文献
4.
中华武术,历史悠久,源远流长。武术不仅是我国国民强身健体的重要方式,也是中华绚烂文化的重要组成部分。幼儿园把武术主题课程融入了健康、社会、科学、语言、艺术五大领域,激发幼儿对传统武术的喜爱与参与。教师通过丰富多彩的教学和游戏活动,把主题课程与班级主题的有效结合,通过武术主题的实施促进幼儿身体素质发展、培养幼儿良好的武德。提高幼儿的运动能力,勇敢顽强的意志品质。 相似文献
5.
肖亚康 《鞍山师范学院学报》2008,10(2):91-93
依据高校武术教学的现状和武术发展改革需要,阐述了传统武术纳入普通高校教学内容的主题思路和迫切原因,提出传统武术在高校的发展思路.普通高校武术教学走传统武术之路,是适应大学生的需要,同时保证了传统武术可持续发展传统文化的继承性. 相似文献
6.
陈孝道 《商情·科学教育家》2009,(5)
武术作为中国民族传统体育项目,在全民健身计划中占有重要的地位,而高校又是推广、发展、普及武术的重要阵地,本文通过对高校体育与高校武术教学的现状,指出掌握科学的教学方法、采取合理的教学手段是高校武术课教学的关键. 相似文献
7.
在普通高校发展传统武术的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过文献资料法、走访调查等研究方法,并根据普通高校当前武术教学的现状及传统武术的体育功能和文化教育功能,阐述了在普通高校发展传统武术教学的可行性,认为在普通高校推广和普及传统武术教学,是弘扬中国传统文化,保证传统武术可持续发展的需要,也是社会发展的需要。 相似文献
8.
何凌翔 《沙洋师范高等专科学校学报》2008,9(2):82-84
普及武术运动,促进全民健身,学校武术教学起着重要的作用。本文通过文献调查法,结合作者在教学中的实践探索,就如何提高高校武术教学质量对当今高校武术的教学改革与发展作了一定的论述和探讨,为武术的更深入发展和普及提供参考。 相似文献
9.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(10)
随着我国社会与经济的快速发展,武术的现代化发展,更好的满足了群众的全民健身需求,传统武术在现代化变迁过程中,成为全民健身的主要内容之一.为了更好的促进我国武术的发展,实现全民健身工程的实施目标,需要通过创新武术传播的路径、提升武术的社会指导力度、加大对传统武术健身价值的功能宣传等措施,吸引更多的爱好者参与进来.基于此,本文结合全民健身与武术运动发展的实际,就我国现代大众武术健身的价值、开展与普及的路径展开了分析.通过本研究,以期为更好的挖掘武术的健身功能,提供理论与实践层面的参考. 相似文献
10.
11.
武术在民族传统体育中占有十分重要的地位,然而,传统武术的课程开设既种类少,开设频次也很少,因此,要构建终身武术教育的课程体系,构建素质教育课程体系以及构建竞技武术和传统武术并重的课程结构。 相似文献
12.
中华武术是我国传统文化的重要组成部分,在新的历史背景下如何保证武术精神的传承和发展,避免武术文化的灭失,成为我们需要不断去探索的问题。作为武术教学者的高校,是实现武术文化继承和发展的重要基地,在当代武术功能价值产生变化的情况下,高校应该将注意力集中在武术课程教学改革方面,以保证武术教育事业的可持续发展。 相似文献
13.
中华武术在高校体育中普及的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校作为培养高层次人才的基地,是全民健身的重要组成部分,普及高校武术运动,充分挖掘武术运动的内在价值,对推广武术及全民健身计划的实施有着非常重要的意义.通过文献资料,逻辑分析等研究方法,对武术运动在高校学生中普及的重要性与必要性特征进行了分析论证. 相似文献
14.
王建伟 《辽宁科技学院学报》2017,19(2)
定向越野是一项集健身、智慧、趣味、挑战、交际于一身的运动,在某些方面功能甚至超越了田径项目.近年来,定向运动在我国个别省市得到了迅速普及与发展,但仍然有许多地区对此项运动认识、了解、普及程度不够.本研究主要阐述了定向运动的定义、高校俱乐部制定向越野课程开展方式、高校俱乐部制定向越野课程的特点、开展俱乐部制定向越野的意义等.寻找俱乐部制定向越野教学的特征,为提高高校俱乐部制定向越野课程推广提供较针对性参考. 相似文献
15.
武术是成都体育学院传统优势项目,曾被前国务院副总理兼国家体委主任贺龙元帅赞誉为"成都体育学院两支花"之一.本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对成都体育学院优势项目传统武术套路进行梳理,分析我院武术课程的教学现状,论证"成都体育学院传统武术套路精选"作为一门课程进行开设的必要性和可行性,以期为民族传统体育专业课程建设提供理论支持和实践帮助. 相似文献
16.
苗钟立 《和田师范专科学校学报》2007,27(6):196-197
为促进高校武术教学的开展和提高武术教学的效果与学生学习兴趣,更好的传承中国传统武术文化,实现学生"终身体育、健康体育"的目的,本文对几种武术教学方法与模式进行了详细研究,旨在完善传统武术的教学方法和教学模式。 相似文献
17.
传统武术是中华民族文化的遗产,在竞技武术大发展的背景下,如何对传统武术进行定位是传统武术今后发展的重要问题.通过分析竞技武术对传统武术的冲击和影响,探析影响传统武术定位与发展的因素,提出传统武术的定位,应选择在全民健身与竞技武术并行发展上,并提出应对策略,对发扬传统武术又提出积极意义. 相似文献
18.
传统武术是整个中华武术发展和存在的重要前提,同时也是几千年来中华人民智慧的结晶,是我国文明发展史上的一朵奇葩。在练习武术的过程当中,人们可以深刻的感受到中国传统哲学、伦理、美学的优秀文化,让人们感受到中国传统思想文化方式。高校承担着向社会输送优秀建设者的重任,近年来越来越多高校都不约而同地引入了传统武术学习内容,希望能够通过它来促进高校的发展,本文结合个人多年实际工作经验,就传统武术与高校发展问题及其对策展开探讨,希望能够起到抛砖引玉的作用。 相似文献
19.
周成成 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(10)
随着高校公共体育课程改革的深入,体育课程的多元化发展已经成为共识,如何让这些新兴的和尚未开展的体育项目走入校园,是亟待解决的重要内容。通过文献资料法、逻辑分析法对高校手球课程的开展情况进行研究,探究高校手球课程开展的意义、有利条件、以及发展策略。使高校手球课程成为我国普及和推广手球运动的重要基地。 相似文献
20.
通过多种视角,对我国传统武术的发展和现存问题进行了思考和分析,认为:东西方文化的差异是传统武术发展的现实矛盾;武术文化与武术技术的融合发展是武术难以与西方体育谐和共处;竞技武术与传统武术的对立是中国传统武术发展的内在困境. 相似文献