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一、导语、录像引人第二课时教学 １．同学们,上节课我们跟随老舍爷爷访问了内蒙古大草原,那一碧千里、翠色欲流的草原风光是那样令人神往。（学生看录像：草原风光图） 点评：用录像的画面展示草原美丽的风光,引人入胜,把学生的注意力集中到课堂的同时,让学生感知草原的美景,营造审美化的课堂教学情景,为后面各环节的教学作好铺垫和衔接。 ２．天涯碧草,美如画卷,已经深深地印在了我们心中。这节课,我们将继续围绕诗句“蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳！”,去着重体会动态描写,感受蒙汉情深。 点评：用诗句作为教学的切入点,明… 相似文献
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一、活动目标 :１ 追忆英雄人物的光辉事迹 ,使学生受到爱国主义教育。２ 用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解 ,培养学生各方面的能力。二、活动准备 :１ 收集课本、课外书中英雄人物的事迹。２ 学唱歌曲《王二小》 ,排练小话剧《珍贵的教科书》 ,诗朗诵《我们想告诉您》。３ 幻灯片 ,磁带。三、活动过程 :（一）导入（音乐起） :（师） :六月的摇篮 ,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福 ,撒落在高山 ,撒落在平原。（学生） :面对和平与幸福 ,我们怎能忘记过去 ,一位位英雄 ,一幕幕场景在… 相似文献
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一、活动目标 :１ 通过活动复习巩固所学成语 ,从理解成语意思中受到思想教育。２ 通过活动 ,培养学生的理解、分析、表达、记忆和运用成语等方面的能力。３ 通过朗读、表演、游戏、讲故事等形式 ,巩固并拓宽学生对成语的理解、运用 ,培养学生的学习兴趣。二、活动准备 :教师 :１ 成语故事动画片和录音带 ;２ 成语游戏幻灯片。学生 :１ 收集成语和成语故事 ;２ 排练《揠苗助长》和《掩耳盗铃》情节剧 ;活动过程 :（一）看动画片引入１ 师 :同学们都很喜欢看动画片 ,今天老师带来了一部动画片 ,请同学们认真地看 ,边看边想 :（１）片子讲了一… 相似文献
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一活动目标１ 增强学生的环保意识 ,激发学生热爱大自然、热爱祖国河山的思想感情。２ 用朗诵、歌曲、演讲、导游、小话剧等形式巩固并拓展学生对课本内容的理解 ,培养学生多方面的能力。二活动准备１ 查阅并摘录有关黄河方面的知识。２ 有关黄河情况的录像 ,绘制黄河情况投影片。３ 排练小话剧《捐款》、《植树》、《护林》。４ 学唱歌曲《绿色的祖国》。三活动过程（一）导入（音乐起）师 :黄河 ,母亲河 ,你敞开宽广的胸怀 ,奉献甘甜的乳汁 ,养育了一代又一代华夏儿女。生 :黄河 ,我们中华民族的摇篮 ,摇出了华夏五千年的历史 ,摇出了炎黄… 相似文献
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１２．课本剧《小马过河》许扬波（鹰潭市教研室）黄仁先（贵溪县教育局）［活动要求］１．以演剧方式加深学生对课文的理解，提高学生学习语文的兴趣；２．通过表演培养学生的语言表达能力和初步的表演才能。［活动准备］１．编好《小马过河》剧本（附后）并印发给学生；... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(Z1)
《美丽的小兴安岭》（教案）武琼一、教学目的和要求１．本文教学要使学生了解我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国山川的思想感情，提高审美能力。２．知道文中三个点述句的作用，按总述—分述—总结的顺序给课文分段。３．理解课文抓住景... 相似文献
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活动内容 :抢数１００活动目标 :１ 提高学生口算能力。２ 让学生通过交流、讨论、参与、竞争 ,提高学生探究问题、解决问题的方法和能力。３ 培养学生快速思维、应变能力。活动过程 :一、创设情境 ,激发兴趣１ 师 :同学们 ,我们做一个数数（口算）的游戏好吗？谁能和老师合作？先做一个示范。（指名一位同学）２ 宣布规则（１）两个人轮流加 ,要求每次加１０以内的任意数 ,谁先加到１００为优胜者。（包括１０）（２）教师让学生先加。（１０以内任意数）。师 :１２、２３、３４、４５、５６、６７、７８、８９、１００（教师胜）（３）师 … 相似文献
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张晓红 《新语文学习(小学作文)》2002,(20)
目的要求１．了解祖国的风景名胜，培养爱国主义情感。２．激发阅读兴趣，拓宽知识面。３．通过活动，提高听、说等方面的能力，培养竞争意识和合作精神。活动准备１．一盘张家界风光电视剪辑片。２．全班分成四组，每组同学收集有关风景名胜的资料，包括文字、图片及有关的传说、故事、诗歌等。３．打印好竞赛的题目，比赛时逐一在投影机上出示。４．笔、答题时用的写字板。活动时间一课时。活动过程（一）激趣导入，激趣生情１．导入：今天，老师和小朋友们一起浏览我国的风景名胜。２．看电视剪辑片：《请您欣赏》。过渡：刚才我们一起欣… 相似文献
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一、初读课文,了解内容。 1.创设意境,导入新课。 同学们,你们见过草原吗?今天我们学习著名作家老舍的作品《草原》,(边说边板书课题,接着出示草原、羊群的彩图。然后边指彩图边对学生讲)。让我们一起来欣赏草原美丽的风光,了解草原人民的风土人情。 2.全班自由朗读课文后,思考以下问题: (1)草原的景色怎样?草原人民是怎样待客的? 相似文献
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一、活动目的通过“学会安排生活”的主题队会活动 ,培养队员的生活自理能力 ,使队员养成良好的习惯 ,做生活的小主人 ,并通过自己的行动来迎接接世纪的挑战。二、活动准备１ 收集资料 :（１）朗诵诗《飞吧 ,飞向二十一世纪》、《我们是生活的小主人》 ;（２）小短剧 :《补锅》。２ 录音磁带 :（１）鼓号曲 ;（２）队歌伴奏曲 ;（３）古筝弹奏曲。３ 道具 :塑料脸盆、照相机、破锅等。三、活动过程（队员仪式略）主持人 :我们这次活动请大家自告奋勇、自愿上场。（队员甲手提脏脸盆上场。）队员甲 :（高兴自然地手举脸盆 ,面向观众）你们看 … 相似文献
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一、活动内容人教版第七册第五单元《整数、小数四则混合运算和应用题》实践活动———《我与电脑试比“高”》二、活动目的１ 通过实践活动 ,使学生认识数学与现实生活的密切联系 ,并获得综合应用数学知识和方法解决具体问题的能力。２ 通过实践活动过程中的合作交流 ,让学生体验数学活动中的乐趣 ,并养成独立思考与合作交流的习惯。三、活动过程（一）活动前的准备１ 布置学生调查、收集当地固定电话资费标准 ,并收集一张固定电话的“缴费收据”。２ 给每位学生准备一张３０元金额的ＩＣ卡。３ 录像、课件制作 ,吹塑纸条。（二）活动过程… 相似文献
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欣赏曲目：《中国少年先锋队队歌》活动目的１知道歌曲名称,在欣赏中理解歌曲内容,知道歌曲意义（思想性）。２感受到音乐的性质（活泼向上,骄傲自豪,亲切自然）,培养欣赏音乐作品的兴趣和能力。３激发做少先队员的美好心愿,为入小学做好准备。活动准备红领巾数条,队旗一面,挂图,录音机和磁带。活动过程准备部分：（一）幼儿听音乐拍手很有节奏地走进教室,要求精神饱满、坚定有力。（音乐：《共产儿童团歌》）师：刚才小朋友进教室走得真好,坚定有力,节奏也很好。（二）出示图片。１这张图片上有谁？他们在干什么？２… 相似文献