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1.
多媒体CAI课件的广泛使用,在激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量等方面起到了显著的效果,弥补了传统教学手段的缺陷和不足.但在多媒体教学实践过程中也存在形式与内容脱节、课件制作的投入与产出失衡等问题.如何制作更多更好的多媒体CAI课件,进一步提高多媒体教学效果,已成为亟待研究的问题.本论文结合笔者多媒体会计教学工作体会,提出了多媒体CAI课件制作、使用值得注意的问题,与同行商榷. 相似文献
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改变传统的教学模式是高职教育教学中的一个重要课题,利用计算机辅助教学(CAI)可以极大地提高教学质量,激发学生的学习兴趣。针对高职院校学生的特点,阐述了计算机多媒体辅助教学的优势、课件开发、工具的选择及其过程,并提出开展多媒体辅助教学应注意的几个问题。 相似文献
3.
朱锦晶 《湖州职业技术学院学报》2005,3(4):87-89
在计算机及网络硬件飞速发展的今天，信息技术教育的条件不断成熟。而CAI课件只有与建构主义相结合时，才能构造出符合学生心理的教学环境，调动学生学习的积极性，提高教学质量和教学水平。在建构主义学习理论的指导下，设计并实现高职英语听力多媒体CAI课件的开发。 相似文献
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张宇 《中国校外教育(理论)》2010,(4)
CAI课件在教学环节中的使用是把双刃剑,合理的制作、使用会提高教学质量,有利于学生自主学习,但是过分地依赖CAI课件同样会影响教学质量和学习的效果. 相似文献
5.
张学武 《中国教育技术装备》2011,(14)
计算机技术应用到生物学教学中十分必要.用于课堂教学的CAI课件必须以学生为主体、教师为主导,要突出教师的主导作用.从技术支持方面入手,讲述中学生物CAI课件制作所需的条件,也提出在制作生物CAI课件过程中应当注意的事项. 相似文献
6.
CAI课件在教育教学中的优越性是不言而喻的,但不可否认的是,目前的CAI课件在实际使用效果上存在着很多不足,尤其是它的开放性已远远不能满足现今教学的需求。一、当前CAI课件在开放性上的不足1.形式上缺乏开放性现代教学论认为:教与学的本质属性是教师价值的引导和学生自主建构的辩证统一,教师应该由传统的知识授课转变为学生学习的参与者和引导者,这就要求在教学形式上变得更加灵活、开放。而传统课件已不能适应这一要求,一般课件一旦形成,其流程就被固定下来,在教学过程中不可能再发生变化,这样教师作为一个参与者、合作者的角色就很… 相似文献
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本讨论了有机化学CAI的制作技术问题和使用CAI课件教学的优点及利用课件教学应注意的一些问题。 相似文献
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李艳玲 《新乡教育学院学报》2007,20(2):126-127
在中学物理教学中,设计和使用CAI课件要做到:掌握课件的制作,并注重课件的科学性;明确课件在教学中的使用目标;把握好课件在课堂上使用的时机及操作技巧;注意培养学生对知识的探索和创新能力;作好课堂评价。 相似文献
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中小学管理信息技术与课程整合是我国中小学教学改革的新亮点,CAI课件又是信息技术与课程整合的主要载体。CAI的基本过程主要以建构主义学习理论为指导,在师生互动中,通过学生自主选择学习内容、学习过程、学习方法和手段,为学生实现创造性学习创设条件。为更好地使用CAI课件,笔者特对教育教学实践中常用的CAI课件模式作一分类,以为大家日后制作CAI课件提供参考。1.操练和练习型课件制作操练和练习型CAI课件的目的不是向学生传授新知识,而是让学生通过做大量的习题以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。操练的目的在于促进快速… 相似文献
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运用CAI课件辅助小学数学教学有利于提高学习效率，突破重点、难点，优化课堂教学，丰富教学内容，为学生营造一个开放、有趣的新的教学环境。CAI课件的设计应遵循必要性原则、紧扣新课程标准的原则、科学性和实用性原则．恰当选用CAI课件制作软件平台，综合使用多种素材并认真进行测试、修改。 相似文献
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浅析多媒体CAI课件在教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术的迅猛发展,多媒体CAI课件等先进的教育技术手段已广泛地应用于教学工作中.本文从多媒体CAI课件的概念、制作原则与方法出发,对多媒体CAI课件在教学中的作用以及其在教学中应注意的问题提出几点看法,希望能使多媒体CAI课件在教学中更好地凭借其现代教育技术优势,真正充分地发挥教师的主导作用和学生的主体能动性,为提高教学质量、促进教育事业的现代化发挥其应有的作用. 相似文献
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浅谈CAI在教学中应用的几点体会 总被引：1，自引：0，他引：1
鉴于计算机技术的迅猛发展和日益普及,利用CAI课件教学在全国已蔚然成风,通过教学实践,归纳了CAI课件教学的优点和制作中存在的一些问题,提出了CAI课件的三项一般使用原则,CAI课件制作的五个一般步骤,以及使用CAI课件进行授课时的三点注意的事项. 相似文献
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以教学实践为基础,讨论了如何制作高质量的化学CAI课件,如何在多媒体教学中培养学生的创新能力以及如何正确地运用多媒体教学课件进行教学. 相似文献
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多媒体CAI技术在体育教学中的运用已显现出越来越重要的现实意义,而在体操课教学中的运用却几近空白。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法,以Authorware作为课件开发平台,制作体操CAI课件,探索出体操课教学CAI课件的制作规律和方法,挖掘出体操课使用CAI课件辅助教学的优越性,构建出体操课教学中运用多媒体CAI课件的教学模式。 相似文献
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针对我国基础教育存在的问题 ,新一轮课程改革“以创新精神和实践能力的培养为重点 ,创建新的教学方式 ,促进学习方式的变革”[1] .这就要求教师更新教学理念 ,致力于改变学生的学习方式 ,同时把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具 ,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去 ,以更好地达成新课程提出的总体目标 .CAI课件是现代技术在课堂中广泛应用的辅助工具 ,在新课程理念指导下 ,笔者认为课件的设计与使用应遵循以下一些原则 :1 课件的使用目标应服从于教学目标CAI课件在课堂中的使用目标一般… 相似文献
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陈吉美 《湖南科技学院学报》2006,27(11):48-49
本文论述了在当前信息时代中在高等数学教学中必须使用CAI课件的重要性。同时又阐述了CAI课件和传统教学工具的利弊，只有在教学中发挥各自的优势，才能达到教学效果的优化． 相似文献
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在现代化教学中,CAI课件已在各学科的教育教学中逐渐被重视和应用。特别在音乐学科的教学中,CAI课件因其可观性、直观性和趣味性等特点而更能发挥其作用,使课堂教学的容量大、效果好。下面就音乐教学中的CAI课件的制作、特点和使用谈谈个人的感想。一、CAI课件的制作CAI课件以计算机为载体,因此要制作CAI课件,就必须学会计算机及相关软件的使用。以MicrosftPowerpoint为例,课件的制作就是幻灯片的制作,制作者根据内容的需要,可运用软件提供的各种功能键入文本,插入图形、图像、视频、音频、动画等素材,使得课件内容丰富多彩,形式多… 相似文献
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CAI课件教学的实践与认识 总被引：5，自引：0，他引：5
于信 《山东商业职业技术学院学报》2003,3(2):45-46
论述了高等数学CAI教学的思想定位，探讨了CAI教学方法的优势，指出了教学中使用CAI课件应注意的问题，充分肯定了CAI课件进课堂对教学改革的推动作用。 相似文献
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文章从计算机辅助教学软件(课件)设计、教师应用、认识误区等三个方面论述了CAI在高职学院使用的现状,分析了产生的原因,并从学校氛围培养到计算机水平提高等几个方面提出了相应的解决办法及措施. 相似文献