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高校专业的教学日常运行成本和效益分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析了教学日常运行成本与效益的影响因素，提出了测评专业办学日常运行成本与效益的思路，并以某学院的机械工程及自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺等三个专业为例进行了测评证实与分析，还提出了提高专业办学效益的四条对策。 相似文献
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陈曙 《宁波广播电视大学学报》2009,7(3):77-82
将经济学领域中的分析方法应用到教育领域,核算远程开放教育成本,分析其经济效益,能够为学校教育管理、评价与决策提供科学依据。本丈以宁波电大直属开放教育三个典型本科专业为例,对宁波电大远程开放教育成本效益开展实证分析,从成本效益计算结果可知：确保政府财政支持是稳定开放教育办学效益的基本保障;保本点是衡量各专业办学效益的主要依据;充分发挥系统优势实现专业规模效益;必须重视范围经济;在保证合理投放的基础上节约成本。 相似文献
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分析中国高等教育进入高成本发展期的成因,采取有效策略控制办学成本,对推进大学科学发展十分重要。控制办学成本、提高办学效益的策略主要有:深化高等教育管理体制改革,降低交易成本;明确发展定位,节约决策成本;构建高效协调的运行机制,降低大学运行成本;加强三维资本整合,提高资本使用效益;加强科研管理体制创新,促进科研成果转化;将大学发展主动纳入社会发展序列,降低大学和谐发展的成本;提高管理者素质与能力,减低大学经营成本。 相似文献
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文章首先分析了目前高校沉重的债务负担和日常运行的浪费现象,提出了高校通过引入市场机制的手段和企业管理的办法,依靠市场经济规律的作用达到降低办学成本、提高教学质量的经营理念,最后就如何搞好高校教学、科研、后勤与财务等方面的经营工作,做了简单的理论分析与实践探索. 相似文献
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李艳酥 《实验室研究与探索》2012,(7):366-368
高校教学成本核算是加强学校管理、提高办学质量的必然要求,加强教学成本核算,对教学成本进行分析和有效管理,可以促进专业合理设置,有助于降低高校管理成本,提高组织运行效率等。论文在对高等学校教学成本概念、内涵进行辨析的基础上,对高等学校实践教学成本涉及的仪器设备费、实践教学耗材费、学生实习费、教职工工资、实践教学课时费、实践教学场所修缮费、实习基地建设费、折旧费等进行了分析,介绍了各部分核算方法,最后对高等学校实践教学成本核算方法进行了探讨。它能为高校核算教学成本提供参考,使高校构建合理的成本核算和控制机制,降低办学成本,提高高等学校教学质量,提高办学效益。 相似文献
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讲求办学质量与办学效益是高校改革和发展中的一个永恒话题 ,研究认为 ,办学质量与办学效益既相互联系 ,又存在区别 ,学校从追求质量到追求效益反映了教育发展的客观要求。但在高校办学过程中 ,办学成本往往成为办学质量高低的“信号” ,学校对质量的追求往往演变成对成本的追求 ,这需要通过有效措施加以防止。借鉴企业界的有益经验 ,高校需要树立质量成本观念 ,进行学校质量成本的分析 ,并以此来促进办学质量和效益的提高 相似文献