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<正>在申办北京冬奥会时,中国做出“带动三亿人参与冰雪运动”的庄严承诺。就这样,冰雪项目走到了大众眼前,据统计,全国冰雪运动参与人数达到3.46亿人,青少年冰雪运动参与率达到15.62%。冰雪在人们面前,不再意味着寒冷,还带来了乐趣和健康。下面我们就来“涨姿势”,看看关于冰雪有哪些冷知识—— 相似文献
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《新课程导学(上)》2022,(6)
这个冬天,北京冬奥会点燃了人们冰雪运动的激情.为响应"带动3亿人参与冰雪运动"的号召,促进冰雪运动普及,弘扬奥林匹克精神,各地纷纷开展冰雪研学活动,一时掀起了冰雪研学热.在湖北、吉林等地,冰雪冬令营、冰雪研学活动成为假期学生和家长们的首选;在上海,城市滑雪一站式体验空间在年轻人中掀起热潮;沈阳、成都、贵阳、延安、淮安等... 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(13)
加强我国冰雪人才培养模式的研究,培养和储备冰雪运动竞技人才,是推动我国冰雪运动发展是推动我国冰雪运动可持续发展,改善我国冰雪运动后备人才培养的必由之路.本文通过文献资料法与逻辑分析法,指出我国冰雪项目后备人才培养模式存在的问题,并从培养体制、人才管理模式、基地建设和保障体系等方面提出和论述了改进的对策,对我国冰雪运动后备人才的储备现状进行客观分析,以期为完善我国冰雪运动项目后备人才培养模式提供建设性意见.提出了我国冰雪运动竞技人才储备及其发展路径的建议来探寻我国冰雪运动后备人才储备和发展的新路径. 相似文献
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近年来中国的冰雪运动发展较快,受欢迎程度在不断增加,参与人数也越来越多,尤其是冬奥会的成功举办,又将把冰雪运动推入新的高潮.参与冰雪运动能够有效强健体魄,也能更好宣传中国的冰雪运动文化,因此各高等院校要借着举办冬奥会的契机,不断推动冰雪运动发展.文章探讨了北京2022年冬奥会对高校冰雪运动的推广作用、当前中国高校冰雪运... 相似文献
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基于2017—2021年44个经济体之间的冰雪运动产品贸易数据,运用社会网络分析法,分析了全球冰雪运动产品贸易网络的拓扑特征。全球冰雪运动产品贸易网络的密度和聚集性虽然较高,但呈下降趋势,通达性逐渐降低。全球冰雪运动产品贸易网络呈现出核心—边缘空间圈层结构特征。中国需要加强国际交流与合作,提高本土企业在冰雪运动产品全球价值链中的地位,提高冰雪运动的国际影响力。 相似文献
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冰雪运动的人才队伍建设,是提升张家口市冰雪运动综合实力的重要内容.为进一步提升冰雪运动人才队伍建设,结合张家口冬奥会筹办对冰雪人才的需求进行研究,针对目前冰雪运动人才队伍建设的现状,提出冰雪运动人才队伍建设的保障机制及措施,为我国的冰雪运动人才培养提供理论指导. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):250-251
冰雪运动在北京申办冬奥会期间逐渐受到重视和群众的喜爱,2022 年北京冬奥会的成功申办,是我国推广冰雪运动的最佳时机。冬季奥林匹克运动会是由国际奥林匹克委员会主办的世界级冬季项目综合性运动会。"奥林匹克将会用强大影响力带动我国3 亿人参与冰雪运动",其中大多数为青少年,因此国家推出了"冰雪运动进校园"计划,不仅让青少年了解冰雪运动文化和项目,同时也推动了我国冰雪运动产业和学校体育的发展。本文采用逻辑分析法、文献资料法、专家访谈法,对北方高校冰雪运动发展展开研究,找出存在的问题和不足得出相关结论:(1)加强师资的配备;(2)组织相关的冰雪运动校园竞赛、体育明星讲座等活动,提高大学生的课外体育文化生活;(3)创新、改善教学内容及教学环境。通过赛事的举办和关注可以让当代大学生对冰雪运动产生更加浓厚的兴趣,带动大学生群体积极参与,这样不仅能锻炼学生的体魄,而且对大学生的身心健康也将会起到更好的促进作用。冬奥时代的来临,会促使我们把握校园冰雪体育文化传播的机遇,为我国大学生冰雪运动发展打下良好的基础。 相似文献
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2022年北京冬奥会申办成功,极大地激发了中国民众参与冰雪运动的热情,为我国冰雪运动的普及和冰雪产业的发展注入了强劲动力。为助力2022年北京冬奥会,贯彻落实习近平总书记提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的重要指示精神,全国性的群众冰雪活动开展得如火如荼,为全民健身增添了多元色彩。在甘肃省,“冰雪运动”虽然起步晚,但同样开展得轰轰烈烈,甘肃不仅拥有专业的国家雪上项目训练基地,而且各市县也拥有不少大众滑雪场。全省教育系统也在大力推进校园冰雪运动的普及、发展,积极探索建立宜冰则冰、宜雪则雪的“一校多品”冰雪特色校模式。截至2020年12月,甘肃省已有全国冰雪运动特色学校66个,北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校8个。广袤的陇原大地上,这“冰”上运动逐渐地“热”起来了。 相似文献
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范松杰李肖肖刘鸣 《商丘职业技术学院学报》2023,(2):41-50
在后冬奥时代,随着冰雪运动赛事的数量增多以及冰雪政策的多重利好,中国冰雪运动行业的消费市场规模将不断扩大。以全国冰雪运动消费者为研究对象,通过问卷调查和数理分析对全国冰雪运动消费者的参与情况、消费水平、消费结构以及消费结构影响因素进行分析,具有重要的现实意义。统计分析发现,我国居民冰雪运动消费意愿有所提升,但参与度仍不高;冰雪运动消费结构不均衡,消费结构影响因素各有不同;冰雪运动高消费群体特征为:女性,30-49岁,国家机关、企业、事业单位工作人员和专业技术人员,研究生及以上文化程度,月收入12001-15000元的群体。 相似文献
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为早日实现“三亿人参与冰雪运动”的目标,提高校园冰雪运动的普及性,大力推进校园冰雪运动人才的培养工作是关键。科学分析我国冰雪人才培养现状,探索校园冰雪运动后备人才培养新模式,为我国冰雪事业的发展提供可持续的人才补给。 相似文献
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北京2022年冬奥会的成功举办一方面为我国冰雪运动的深入发展创造了良好的契机,但另一方面面对我国冰雪体育运动参与群体人数不足,后备人才严重匮乏的现状对我国来说也是一种巨大的挑战,这已经事关冰雪运动在我国的进一步普及与发展。2015年习近平总书记提出了“带动3亿人参与冰雪运动”。为了更好地实现这一目标,我们一定要重视研究冰雪运动竞技后备人才培养模式。鉴于此,作者首先对我国现阶段冰雪运动竞技后备人才培养模式存在的问题进行调查及分析,以此来作为我国构建冰雪运动竞技后备人才培养模式的理论指导;其次对冰雪体育运动竞技后备人才培养模式的创新提出了系统性建议,以期为我国冰雪体育事业的发展提供一定的建设性意见。 相似文献
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何欢 《山西教育(综合版)》2021,(2):72-72
为深入贯彻落实习近平总书记提出的"实现三亿人参与冰雪运动"的重要指示,加快推进冰雪运动进校园,充分利用举办2022年北京冬奥会这一重大机遇,提高校园冰雪运动普及水平,培养学生冰雪运动兴趣爱好,促进学生全面发展,2020年12月28日,大同市中小学冰雪运动教学观摩推进会在北师大大同附中成功举行。活动现场,轮滑训练队队员跟着欢快的歌曲节奏和整齐的鼓点表演轮滑花样过桩,专业教练在滑冰场上进行了滑冰表演。 相似文献
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黑龙江省地处我国东北地区,有着丰富的冰雪资源.在黑龙江省高校推广普及冰雪运动能够避免学生因为季节问题中断体育锻炼,使学生的体质真正得到提高.另外,在高校开展冰雪运动对于促进学生心理健康、增进社会交往等方面的作用明显.文中就黑龙江省高校冰雪运动的推广和普及的价值、措施进行了分析. 相似文献
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冰雪运动普及人员继续教育培训,已经进入到命题性引领与绩效性支持相结合的双元知识能力培育阶段,运用文献资料法、比较分析法、逻辑推理法等研究方法,对冰雪运动普及人员双元知识能力培育展开实践探索.研究认为,命题性知识能力是冰雪运动理论教育的体现,绩效性知识能力以冰雪运动技术为依托,在实践中验证理论的合理性与创造性.全面提升冰雪运动普及人员双元知识能力,为优化冰雪运动继续教育的培育结构制定与开展提供积极的借鉴. 相似文献
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北京冬季奥运会的成功举办给中国冰雪运动的发展提供了一个非常有利的契机,但同时,我国冰雪运动存在着后备人才储备不足、群众参与度不够的问题。为解决这些问题,各地方高校可以为冰雪运动后备人才的培养发挥积极的推动作用,最终形成学校、社会、政府三位一体,实现中国冰雪运动后备人才培养的可持续性发展。 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈研究法、比较分析法,基于人文与科学相融合的视觉下,对普通高校冰雪运动课程的教学现状进行调查与研究,就冰雪运动课程在教学中存在的不足进行分析,重点指出对冰雪运动课程教学目标的再认识是教学改革的前提,同时指出人文与科学相融合的冰雪运动体育教学思想变革是解决问题的关键,是体育教学发展的需要和必然趋势。并结合当今社会对高校体制发展的要求和现阶段对人才的需求,对深化高校冰雪运动课程的体育教学改革提出合理化建议。 相似文献
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<正>一、教学设计阐述本节课开设的背景是因为当天下雪,无法在室外上体育实践课,刚好当时又是索契冬奥会如火如荼进行的时候,所以我就整理了一些关于冬奥会和冰雪运动的影像和文字资料,为高二的学生呈现了一堂《冬奥会和冰雪运动简介》室内课。以冬奥会和冰雪运动作为体育室内课教学的内容是根据《高中体育新课程标准》中的关于"改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性"的理念提出的。本节课的教学目标是:了解冬奥会和冰雪运动的相关知 相似文献