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1.
丁华丽 《山西广播电视大学学报》2005,11(3):60-61
依据毽球倒勾球动作技术的时间与空间特征,结合教学实践经验,运用运动心理学有关球感的理论,在分析与探讨球感练习对毽球倒勾球动作技能形成的作用的基础上,对毽球倒勾球动作技术教学中球感练习选择的依据、练习顺序、练习手段及基本要求、运用球感练习的基本原则等问题进行了分析与讨论。 相似文献
2.
通过对“广东省第1届全民健身运动会毽球赛暨第2届毽球锦标赛”男子团体前3名成绩的统计分析。得出结论：攻守兼备、技术全面、基本技术扎实是广州大学队夺取冠军的主要制胜因素；快速多变、全网多点进攻是广州第四建筑公司队的得分要素；“全能”配备，即场上3名队员个个是攻击手和二传手，发球有绝活、头脑灵活、战术变化能力强是高水平运动队的必备条件；左脚倒勾球是毽球进攻技术的未来发展趋势． 相似文献
3.
林燕荣 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(6):50-52
对参加第15届世界篮球锦标赛的中国队与竞赛对手6场比赛各位置主力人数、得分、助攻、篮板、罚球、失误等技术指标,采用文献资料、录像观察、对比分析、数理统计等方法进行比较与分析。结果表明：中国队后卫得分、助攻、篮板、罚球、失误等进攻技术指标相比竞赛对手有相当差距;前锋队员只在3分球投篮及命中率、罚球次数及命中率的技术指标高于对手,其它技术数据统计都比竞赛对手差;中锋队员得分、罚球、篮板指标优于对手,失误略高于对手,助攻略低对手,针对以上差距提出训练的具体对策。 相似文献
4.
排球比赛从１９９９年开始执行新规则,其主要内容包括：比赛采用每球得分制,比赛中运用自由防守队员,发球擦网为好球,比赛得分由１５分变为２５分等。以上内容的改变,必然带动排球技战术的发展变化。 一、发球作用影响深远 由于实行每球得分制,发球失误即失分,使得唯一个人独立完成的发球显得尤为重要;同时,对发球队员的心理影响也就更加突出。排球比赛场上千变万化,比赛时间缩短,得失分速度加快,每次发球时场上情况各不相同。这些诸多变化产生的负面影响,不可避免地会在比赛中出现,并影响发球队员的心理。过去为破一功或发球… 相似文献
5.
闫志辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(9):111-113
本文运用录像观察法、数据统计法、对比分析法,对男单羽毛球运动员鲍春来与李宗伟的两场比赛进行统计分析虽然鲍春来在比赛中打的很顽强,但是都以失败而告终,其原因,发现他在比赛中暴露出了许多问题,为了明确差距、找出不足,主要从扣杀球、网前球、高远球得分方面与对手进行对比分析．结果表明：鲍春来从各方面的得分情况都明显低于对手,且失误率比较高,出现直接得分能力差,主要靠对手的失误得分,一度被动地陷入对方的战术中,没有打出自己的风格和特点,与对手相比还存在一定的差距。通过比较分析,找出问题,并加强训练,为以后的比赛能取得优异成绩打下坚定的基础． 相似文献
6.
2009年世界女排大奖赛中国女排最终累积4负1胜,排在6支参赛队伍的第5位.通过对参加世界女排锦标赛中国女排与荷兰、巴西、俄罗斯、德国、日本五队五场比赛得分情况的比较分析,发现各队得分多少依次是一攻、对失、防反、拦网、发球;失利的原因是多方面的,有技术上的,也有心理上的.从进攻能力,拦网成功率,发球质量等方面分析了此次比赛失利的原因,中国队在整个比赛中失误过多,而过多的失误又是导致比赛失利的主要原因之一. 相似文献
7.
柯征平 《中国科教创新导刊》2010,(31):221-221
运用文献资料法、问卷调查法、对比法、专家访谈法、现场观察法。对广东省23所高校毽球运动队参加2010年广东省第二届大学生毽球锦标比赛进行数据分析与比较,发现目前广东省高校毽球运动队技战术平均水平普遍偏低;同时提出相应解决对策,为高校毽球运动训练提供理论参考。 相似文献
8.
通过对第28届奥运会男篮比赛中中国队所有的7场比赛的技术统计进行分析得出：中国男篮除在3分球和罚篮命中率上略占优势外,在投篮、2分球、篮板球,特别是前场篮板差距明显,助攻、抢断、盖帽等技术与对方也不在一个层次上,在失误次数上远远高于对手. 相似文献
9.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2020,(2)
运用单目视觉技术可以从羽毛球比赛中获取运动员的三维空间数据信息,通过对这类信息的分析与三维空间的划分,探寻羽毛球比赛中运动员的得分空间与失误空间,并利用三维空间效用计算公式,对运动员的空间效用进行评估. 相似文献
10.
第17届仁川亚运会中国男篮主要技术指标分析 总被引：1，自引：0，他引：1
罗梦菲 《内江师范学院学报》2015,(2):87-91
运用录像观察法、录像统计法等,对第17届亚运会中国男篮各场比赛进行技术统计分析.结果显示:这届亚运会中国男篮在2分球得分、篮板球能力、助攻能力上与对手相比处于优势;但在罚球能力、抢断能力上与对手相比处于劣势;在具体的比赛中,缺乏经验,缺乏磨合,对比赛的反应调整能力不足.为此认为中国男篮应加大罚球练习力度,减少犯规与失误,探索出适合中国男篮运动员身体素质和技术特点的篮板球技战术,中国篮协在男篮主教练选聘上谨慎行事,选择好主教练,促进中国的篮球运动更好的发展. 相似文献
11.
中国男排在第十届世界杯比赛的失利，引起了国内各界的广泛关注．通过对参加比赛的11支世界强队与中国队比赛得分情况的统计分析得出：中国队在主要得分环节上的得分能力低于其他世界强队；接发球进攻总成功率和前排3个位置成功率低于其他参赛队，尤其是4号位强攻差距最大；防守反击总成功率也低于其他参赛队，但3号位成功率却高于其他参赛队；拦网的总成功率在3个位置上的成功率均低于其他参赛队，主要表现在被打手出界球过多，拦网运动员触网也较多；发球方面，中国队破攻球稍多于其他参赛队，一般球多于其他参赛队，而直接得分少于其他参赛队，其他参赛队发球得分虽多，但失误也较多． 相似文献
12.
刘彦博 《湖州师范学院学报》2011,33(2):73-76
以广州亚运会羽毛球男单决赛的比赛录像为研究对象,采用观察、统计、比较分析、查阅文献资料等方法,对林丹和李宗伟的比赛技术进行统计,并对双方各场区的技战术运用特点和得失分情况进行比较分析.结果显示,两人在比赛中多数是采用通过重点控制网前为后场创造进攻机会的技战术打法.利用前场和后场技术向对方发起攻击是双方得分的主要手段,但更多的是靠对手出现失误来得分的,尤其是李宗伟的失误较多.指出了双方技战术打法的特点、优势和不足. 相似文献
13.
王荣国 《中国科教创新导刊》2008,(7):139-139
毽球的起球技术是毽球比赛中重要的控球手段,如何使队员更好地掌握起球技术？本文针对毽球的技术特点,提出了脚部基本的三种起球技术和训练方法,通过长期实践证明,以下阐述的练习方法有利于队员更快、更好地掌握毽球的基本技术。 相似文献
14.
王鑫鹏 《四川三峡学院学报》2013,(3):147-150
运用对比分析法、文献资料法、数理统计法对CBA2009—2010赛季比赛主力本土前锋与外援前锋攻防能力指标的对比分析,找出差距与优势.结果表明：得分、前场篮板球、助攻、失误、后场篮板、抢断有显著性差异,二分球进球率、三分球进球率、罚球率、盖帽、犯规无显著性差异.本土前锋在失误、犯规比外援前锋少,三分球、罚球命中率要高于外援前锋,引进外援对本土前锋的水平提高有一定帮助. 相似文献
15.
通过第28届奥运会中国男篮7场比赛技术统计，对投篮总数、投篮命中率、篮板球、助攻、失误、抢断球和盖帽技术与对方进行对比与研究，分析中国男篮与世界强队的差距．中国队投篮总次数明显落后于对手，投篮命中率低(特别是2分球的命中率低)，篮板球不占优势，自身失误多，防守质量差，整体实力与世界强队比较还有一定的差距． 相似文献
16.
刘光鼎 《宁德师专学报(自然科学版)》2012,24(2):157-161
采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法等对第29届奥运会男子篮球赛中国男篮的6场比赛中,中国男篮全队整体3分球得分;后卫3分球得分;前锋3分球得分;中锋3分球得分等进行全面系统地总结,并与对手的情况进行对比与分析,希望从中找出制约我国男子篮球队发展的问题. 相似文献
17.
本文对中国女篮与最终获得第31届奥运会比赛冠亚军队美国队和西班牙队的小组比赛技术数据进行统计,通过在攻防技术方面的对比分析可知,中国队与世界强队之间的差距所在:中国队在远投3分方面稍占有优势,犯规次数少于对手。但在攻防的其它技术指标方面,尤其是在2分球、助攻、失误、后场篮板、抢断球方面与世界强队之间还存在着较大的差距。 相似文献
18.
广东高校毽球运动开展状况调查与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以广东省部分高校为研究对象,通过文献资料、调查法和数理统计等方法对广东省高校毽球运动开展状况进行分析研究,为推动毽球运动在广东高校发展提出对策与建议;为促进毽球运动在广东省高校的发展提供理论参考。研究表明：高校毽球协会间交流赛办得很出色,官方主办的比赛过少;学校对毽球运动不够重视,投入不足;普及毽球课教学的程度低,开设毽球课的高校不多;师资和场地制约着毽球课的开设。 相似文献
19.
20.
陈浩群 《广东技术师范学院学报》2009,(3):26-28
罚球是合球比赛重要的得分手段之一,随着合球运动的迅速发展,其在比赛中的重要性也被日益重视。本文从合球运动员的技术动作、心理素质、身体素质三个方面着手,通过进行实验对比分析,阐述影响罚球成功率的重要因素。 相似文献