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中国教育学会物理教学研究会正式成立了! 1981年11月26日至12月3日,在广州召开了中国教育学会物理教学研究会的成立大会;同时,还举行了全国高等师范院校中学物理教材教法第二次学术讨论会和中学物理实验教学经验交流会。这次大会得到了教育部、中国物理学会的大力支持,是建国以来关于中学物理教学的一次空前盛会。参加会议的三百余位代表,来自全国二十九个省、市、自治区,其中有高等师范院校的教师、中学教师、教育学院的教师以及教研室、有关出版社、专业期刊等方面的代表,香港数理教育学会也派代表参加了会议的学术交流活动。 相似文献
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《通化师范学院学报》2006,(5):11-11
围绕“中小学外语教师的培养和培训模式及外语教学评估”这一主题,全国高等师范院校外语教学研究协作组于5月12-14日在南京召开了2006年全国高等师范院校外语教学学术年会。本届年会由全国高等师范院校外语教学研究协作组主办,英语辅导报社和南京师范大学联合承办。教育部高等教育司、中国中小学幼儿教师奖励基金会、 相似文献
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《资本论》与社会主义市场经济──全国高等师范院校《资本论》研究会第八次学术研讨会观点综述何立胜，苏晓红全国高等师范院校《资本论》研究会第八次学术研讨会于１９９５年１２月１２日至１５日在河南师范大学召开。会议期间，来自全国３３所高等师范院校近五十名代表... 相似文献
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2007年4月12-13日,在西南大学召开了第四届全国高等师范院校学前教育专业联谊会。尽管联谊会的基本目的在于“加强全国各高等师范院校学前教育专业之间的交流和联系,深化彼此的了解”。但来自全国各地60多所院校学前教育专业的专家学者,基于当前国际国内教师专业发展大潮和教师教育转型的大背景, 相似文献
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《大学.研究与评价》2007,(10)
全国地方(部属)重点高等师范院校第二十次教务处长联席会议于2007年8月23日在内蒙古师范大学隆重召开。此次会议是在国家大力推进"本科教学质量与教学改革工程"和教师教育改革与创新的背景下召开的一次重要会议。会议紧密围绕如何提高 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2017,(5)
通过实证调查和校本研究,分析了中学物理卓越教师的特征,明确了中学物理卓越教师培养目标,构建了中学物理卓越教师实验班管理办法,为高等师范院校卓越人才培养计划实施提供了有益的理论研究和实践探索. 相似文献
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教育部委托甘肃师范大学音乐系筹办的全国高等师范院校民族民间音乐课教学大纲和教材编写会议,七月九日至十八日在兰州召开。参加这次会议的,有河南、上海、北京、吉林、青海、西南、内蒙、安徽、山东、河北、甘肃等师范院校的代表。甘肃省教育局、中国音协甘肃分会和甘肃师范大学的负责同志到会看望了全体代表。这次会议,是建国三十年来高等师范院校第一次民族民间音乐课教材会议。它的召开, 相似文献
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五月十四日,高等师范院校电化教育专业教材委员会在北京师范大学召开了首次会议。这标志着电化教育事业的发展,教材建设工作将进一步有领导、有组织、有计划地全面展开。来自全国各高等师范院校及有关从事电教专业工作的专家、教授等30 相似文献
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《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(5):F0004-F0004
为加强校际之间交流与协作,大力推进高师院校信息技术教育改革,提高信息技术应用水平,全国高师数学教育研究会小教培养工作委员会于9月22日至24日在齐齐哈尔高等师范专科学校召开了全国高师院校初教系统信息技术教育改革研讨会。会议由齐齐哈尔高等师范专科学校承办,来自全国各地高等师范院校从事信息技术教育教学工作的代表参加了本次会议。 相似文献
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由全国高等师范院校外语教学协作组主办,河北师范大学与英语辅导报社联合承办的2007年全国高等师范院校外语教学学术年会于2007年10月27—31日在河北师范大学召开。 相似文献
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全国高等师范院校数学教育研究会第12届学术年会于2008年9月12—16日在东北师范大学召开.来自全国31个省(市)自治区高等师范院校、中学、出版社的225名代表出席了会议.承办单位东北师范大学数学与统计学院卓有成效的组织和准备,使这次年会得以顺利圆满举行. 相似文献
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《通化师范学院学报》2004,(5)
经教育部高等教育司批准,全国高等师范院校外语教学研究协作组2004年学术年会于2004年4月5-9日在浙江温州师范学院召开。 本届年会由全国高等师范院校外语教学研究协作组主办,由温州师范学院、英语辅导报社协办。会议总结了全国高等师范院校外语教学研究协作组自2002年至今的工作情况,研究讨论了2004-2005年度协作组将要开展的重要科研项目和 相似文献
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《中学物理教学法》课程作为高等师范院校学生的一门重要课程,担负着向学生传授教学理论、训练教学技能的重要任务.如何把该课程的教学与中学物理教师职业能力的培养结合起来,是摆在高等师范教育工作者面前的重要课题.针对中学物理教学实际,通过对中学物理教师的职业能力进行结构分析,提出了课程的＂知能结构＂教学方法. 相似文献
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段新 《赣南师范学院学报》1983,(Z2)
<正> 高等师范院校物理系(科)为要造就出合格与优秀的中学物理教师,必须十分重视加强对学生专业知识基本素质的培养和训练。 高等师范院校物理系(科)的学生,作为未来的中学物理教师,应当具有全面而扎实的物理学基础理论知识,具有良好的语言表达能力和板书、板画技巧,具有较强的物理实验和动手能力等基本素质(或者称作基本功)。若学生基本素质好,通过教育实习 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(5)
继今年六月下旬至七月初全国二十五所高等师范院校《古代汉语》教材协作会议在四平和吉林召开之后,文选组昆明片会议按原订计划于一九七九年十月二十四日至十一月三日在昆明召开。参加这次会议的有内蒙古通辽师院、浙江师院、四川南充师院、山西师院、吉林四平师院以及昆明师院六所兄弟院校中文系负责编写《古代汉语》教材的教师。我省蒙自师专也派有教师列席会议。 相似文献
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《通化师范学院学报》2007,(2):15-15
全国高等师范院校外语教学研究协作组(全国高师协作组)是在教育部高等教育司文科处领导下,指导我国高等师范院校外语专业开展外语教学与研究的学术指导和咨询研究机构。经教育部高教司批准,每年召开一次全国性高师院校学术年会。目前,已分别在山西忻州师范学院、浙江温州师范学院(现温州大学)、辽宁沈阳师范大学、江苏南京师范大学召开了四次学术年会,进行了科学、民主的学术探讨,取得了良好的学术与社会效益。 相似文献
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全国高等师范院校外语教学研究协作组 《通化师范学院学报》2006,(3):16-16
为了贯彻十六大和2006年“两会”精神,落实教育部及教育部师范司、高教司、基教司等有关部门2006年工作要点,推进高等师范院校和高校师范学院、教育学院外语教学改革,提高英语教育教学质量和中小学英语教师培训的质量,经教育部高等教育司批准,定于2006年5月12- 15日在南京师范大学召开2006年全国高等师范院校外语教学学术年会。本次会议的主题是:中小学外语教师的培养和培训模式及外语教学评估。 相似文献
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《商丘师范学院学报》1995,(Z1)
第六届全国综合大学和高等师范院校力学，理论力学研讨会在昆明举行根据国家教委高教司［１９８４］８４号文件精神，第六届全国综合大学、高等师范院校及部分工科院校力学，理论力学教学与教材研讨会于１９９４年１０月２４日至２９日在昆明市云南大学召开，来自全国３４... 相似文献