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近年来企业对拓跋机器人应用型人才需求日益突出,拓跋机器人广泛应用于包装码垛、焊接、喷涂、切割、打磨和搬运等,高职院校建立拓跋机器人实训室,培养应用型人才迫在眉睫。自动化相关专业如何建设拓跋机器人实训室,调动各年级各层次学生的学习兴趣、创新应用机器人技术,是个值得研究的课题。 相似文献
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信息化教学能够弥补传统西餐工艺专业的缺陷,通过引进智慧导播实训系统平台,同时融合精品课程和超星课程进行教学,以提升实训教学效果。以《煎鸭胸红酒蓝莓少司》课程为案例,文章详细演绎该系统的教学过程,并分析和讨论了该系统对南宁职业技术学院旅游学院西餐工艺专业学生的影响作用和需要注意的地方。智慧导播实训系统在教学中的应用,符合当代教育发展的需要,但对教师自身信息化运用能力水平及智慧实训室设备的维护与保养也提出了更高的要求。 相似文献
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本文以高职消防工程技术专业实训室建设为研究对象,分析了企业行业对消防专业的人才需求和高职学生的学习特点,结合消防工程技术专业人才培养目标,提出消防工程技术专业实训室的建设方案,并就相关实训系统与消防工程技术专业课程体系之间的关系进行了分析。文章就消防工程技术专业实训室建设、实训课程的开设进行研究,对于帮助学生掌握理论知识,提升专业技能有极大地促进作用。 相似文献
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建设高质量的仿真型实训室,是培养大气探测专业应用型人才的重要保障。本文系统地阐述了江西信息应用职业技术学院自动气象站维修维护实训室的建设思路、前期准备以及对教学过程中将逼到问题的思考． 相似文献
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信息产业的发展使网络技术的应用越来越广,已渗透到我们生活的方方面面,培养具有综合专业技能的实用型计算机网络技术人才已成为信息社会的迫切需要。本文以江西经济管理职业学院计算机网络技术专业为例从课程建设、师资建设和实训室建设等方面谈谈高职院校中网络专业的建设。 相似文献
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《内江科技》2019,(11):11-12
建筑类实训室是高职院校进行实践教学的重要场所,也是保障高职院校进行理实一体化实训教学的一个重要条件。建筑类高职院校的实训室是培养高素质、技能型和实用型人才的关键,实训室建设是实训教学的基础设施,是需要注入活力的,因此需要对实训室的运营管理提出更高的要求。建筑类实训室建设与运营管理的规范化、制度化、完善化是为衡量一个高职院校职业教育教学水平、人才培养质量、师资队伍建设和整体化管理水平的重要指标。全面提升建筑类高职院校实训教学水平,不仅仅是加快推进实训室的建设,更重要的是深入开展实训室运营管理工作,拓展实训室的功能,更新实训室的设备,配套实训室管理方面制度与指导手册,更加完善对实训室的综合管理。实训室的建设离不开与企业的合作,引入企业资金与人才,通过校企合作达到资源合理共享的目的,为的是更好的全面提高人才培养质量。 相似文献
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探讨了职业院校化工检修钳工实训室的建设原则及指导思想,给出其"对钳工实训室的现状进行扩建更新、提升钳工实训时间、实现多功能实训室、成为学校及企业与社会型的应用性人才的培训基地、设立专门的实训室建设项目组、拟定管理条例"等建设方案;对实训室的保障措施给出"构建岗位责任制、创设实训室建设的验收体制、强化教学计划及大纲的拟定"等手段,以期为社会输送合格的专业人才,实现院校的可持续发展的战略性目标。 相似文献
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主要基于对工业机器人领域的国际、国内的应用发展现状,对我国工业机器人应用领域的发展前景以及职业技术院校相关专业的就业前景进行分析。同时重点讨论了工业机器人类专业开设的必要性以及可行性,并给出了初步的方案。 相似文献
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计算机网络应用是一门实践性强,技术更新快的新型课程。高等职业教育的目的是培养应用型人才及具有一定文化素养和专业技能的劳动者。与本科层次研究型教育形式相比,高等职业教育更注重培养学生的实践能力和实际操作能力,最突出的特征就是突出能力培养、重视实践教学。高等职业院校计算机网络专业旨在培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理等方面工作的高素质技术人才,是一个实践性很强的专业,要求学生具有较强的动手能力。高职院校虽已开设计算机网络应用实训课程多年,但也出现了很多值得思考．值得探索、值得反思的地方,本文结合计算机网络实践教学及实习、实训经验,针对计算机网络专业的发展现状,从课程改革、师资队伍建设和实训、实验基地建设等三个方面,对高职院校计算机网络的发展方向进行探讨,提出符合高职院校计算机网络专业学生就业的合理化建设方案。 相似文献