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随着互联网信息时代的到来,信息技术在教育教学中开始广泛应用。在初中体育教学中运用信息技术,不仅可以丰富教学形式,还能有效提升课堂教学水平。为此,教师在教学过程中,通过有机整合信息技术,可为学生提供个性化的发展平台,通过开展趣味性教学,激发学生参与体育活动的积极性。本文结合教学实践,探讨了信息技术在初中体育教学中的价值及有效运用,希望能为体育教学的发展助力。 相似文献
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体育信息技术的应用是大学体育教学发展的必然选择,因为传统的大学体育教学经过多年的发展存在很多难以解决的问题,相关教学人员只有采取新的措施解决这些问题,才能使大学体育教学走出困境,渐入佳境。本文首先介绍了高校体育的信息化建设现状,进而探讨了体育信息技术在大学体育教学中的作用,希望为我国大学体育信息技术的发展提供帮助。 相似文献
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毕荣华 《漯河职业技术学院学报》2012,11(6):172-173
通过对教育信息技术的发展分析,指出现代信息技术在体育教学中的应用,改变了体育教学的传统模式,改变了学生的学习态度,极大地推进和创新了体育教学方式和方法,提高了教学效果;同时指出现代信息技术仍是体育教学的辅助手段,学校体育教学的最终目的仍是培养学生健康的身心素质。 相似文献
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中学体育教学是提高学生身体素质的重要课程,良好的教学方式可培养学生对体育的学习兴趣,提高教学效果。信息技术的发展,使其在教学中得到广泛应用,取得了良好的教学成效。体育教师也应与时俱进,在教学中融入信息技术,利用信息技术激发学生的学习兴趣,提高学生动作的正确度,使理论与实践结合,注重有关技术的引进,实现现代化教学。 相似文献
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姜志刚 《中国教育技术装备》2012,(4):71-72
信息技术的发展,为小学体育教学中实施素质教育创造了有利条件。通过一段时间多媒体与体育教学的整合应用,激发学生的学习兴趣,有效地培养学生的学习自主性,充分发展学生的能力,也为加快小学体育多媒体教改进程提供参考。 相似文献
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在素质教育的要求下,小学教育开始重视体育教学,教师要利用有效的教学手段提高学生的学习兴趣,促进其积极主动参与到体育锻炼中,培养学生健康的身体和心理,引导学生实现德智体全面发展.随着信息技术的发展和广泛应用,信息技术也开始在小学体育教学中发挥重要的作用.文章简单阐述了信息技术在小学体育教学中的优势和劣势,探索了运用方式. 相似文献
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现代信息技术对体育教育的教学环境、学生的体育素质等方面都起着十分重要的作用,体育素质的培养需要信息技术的配合,加强信息技术的应用,是体育教育改革的发展方向. 相似文献
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将信息技术运用到体育教学中,极大地提高了学生的体育素养和运动水平。作者就信息技术在体育教学中的运用时机和技巧介绍了体会:激发学习兴趣、加快形成运动表象时,运用信息技术媒体;帮助学生理解和掌握体育基础知识时,运用信息技术媒体;帮助学生理解和掌握体育动作要领时,运用信息技术媒体;培养学生的体育文化素养时,需要运用信息技术媒体。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,信息技术与现代学科教育的融合已经成为必然的趋势。学校体育是提高学生身心素质、进行素质教育的重要途径,信息技术与学校体育的融合极大促进了体育教学的发展。 相似文献
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随着科技的进步,教育信息化不断深入发展,将信息技术应用于中职体育教学中,有助于改善学生积极性不高、课堂教学效果不好的现状,进而实现学生身心健康全面发展的目标。中职体育教师需要转变传统的教学观念,改变以往的教学方式,将信息技术与中职体育教学相融合,借助信息技术手段,融合线上线下教学,创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,提升教师的教学能力,促进中职体育教学的开展,实现体育教学目标,帮助学生掌握体育技能,提高学生的身体素质。 相似文献
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初中体育在基础教育中占据重要的奠基意义,为学生将来的身心健康发展有着重要促进作用。当前体育教学中由于传统教学理念以及基础设备的限制等,导致在体育教学中不能很好地发挥学生积极主动性。体育教育与学生身处的学习环境密不可分,初中体育课程与信息技术结合教学已受到广泛关注。初中体育也就应当从优化教学方式和培养能力角度出发,走出传统课程相对的狭隘视野,合理开发和利用信息技术资源,从而提升学习效率,提高初中体育教学质量。 相似文献
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信息技术与农村小学体育教学的有机整合,有效提高了学生学习体育的积极性,拓展了学生的体育知识视野,丰富了体育课堂活动,落实了学生自主学习的地位。同时,信息技术手段的运用,大大优化了体育教学方法,提高了教学效率。信息技术手段的运用在农村小学体育教学中具有绝对的优势,随着新课程标准的逐步落实,信息技术手段的运用在体育教学中起着积极的推动作用。本文结合具体的教学案例,漫谈信息技术在农村小学体育教学中运用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
随着新课改的不断推进,现今对学生的教育愈加重视对素质的培养,因此小学体育教学应该跟紧时代的要求,通过在教学中融入信息技术,让体育教学更加高效。通过分析信息技术与小学体育教学的关系,提出了在理论与技巧方面信息技术在小学体育教学中的应用,希望能为各位体育教师提供参考意见。 相似文献
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随着计算机、多媒体、网络等现代信息技术的高速发展,将其应用于高校体育教学之中,提高教学效果成为研究趋势.在信息时代,教育工作者应结合当前我国普通高校体育教学中面临的问题,运用现代信息技术,创新突出教师的指导作用,充分发挥学生的主动性,使体育教学呈现出师生互动、学生互动的多元化新型体育教学模式.为此,应加大高校信息技术软硬件的投入与建设,促进信息技术在体育教学领域的全面应用. 相似文献
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鲜嵩 《湖北广播电视大学学报》2013,33(9):152-153
强化体育教学过程,不断提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标,也是提高体育教学质量的基本途径。随着现代信息技术的快速发展,多媒体技术已在教学方面得到了广泛的运用。研究证明,在体育教学过程中运用多媒体技术,对教师、学生及教学内容均产生了积极的影响,不仅能有效的突破教学重难点,对学生体育运动技术动作的理解和掌握、对课堂教学的效率与效益都起到了事半功倍的作用。结合多媒体技术,还能更有效的实施体育欣赏教学,不仅可以开阔学生的体育视野,而且能使学生的体育欣赏能力、体育综合素质得到进一步地提高,促使学生的"终身体育"意识积极主动的形成、发展。 相似文献