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相似文献
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1.
四月下旬,省教育厅在富源县召开了山区普及初等教育工作会议。会议通过现场参观、大会交流、小组讨论,总结了富源县和其他一些地方普及初等教育的经验。这次会议,对于加快我省山区普及初等教育的步伐,在八十年代完成我省普及初等教育的历史任务,必将产生有益的影响。  相似文献   

2.
到一九八五年底,我省已胜利实现了普及初等教育的历史任务。这是江苏教育史上的一件大事,它标志着我省基础教育事业已经发展到了一个新的水平。现在,进一步巩固和发展普及初等教育的成果,实现全面的高质量的普及任务,已经十分突出地提到了我们面前。巩固和发展普及初等教育的成果,按质按量是实现九年制义务教育的需要。《中共中央关于教育体制改革的决定》强调指出,要动员  相似文献   

3.
中央和国务院决定,全国要在一九九○年以前,以多种形式基本实现普及初等教育,经济发达教育基础较好的地区要力争提早实现。根据我省的实际情况,省委、省政府决定全省在一九八五年实现普及初等教育。我省苏南、苏北的经济、文化发展很不平衡,广大农村自然环境、居住条件差异很大,要完成普及初等教育这一伟大的历史任务,必须实行多种形式办学。多年来普及教育的实践证明,复式教学这种形式能适应居住分散的丘陵山区、渔区和边沿地区群众生产、生活的需要,是因地制宜解决儿童上学的好办法;是普及初等教育必不可少的办学  相似文献   

4.
为了迅速解决好普通教育存在的问题,自治区党委和人民政府于8月17日作出关于加强普通教育工作的决定.决定中的具体要求有下列几点:一、加快普及初等教育的步伐,力争在1990年以前全区基本实现普及初等教育的任务.除已普及初等教育的银川、石嘴山的市区外,中卫、中宁两县力争今年内基本实现普及;引黄灌区其他各市县和市郊区要在1986年左右基本实现普及;宁南山区八县力争在1990年基本实现普及.  相似文献   

5.
最近,省教委颁布了我省巩固、提高普及初等教育的基本要求及其考核办法(试行),提出了我省在八五年实现县县基本普及初等教育之后,巩固和提高普及初等教育的六条基本要隶,要求全省各县分期分批达到。参加我们这次会议的县,是我省经济和教育基础比较好的县,是我省实施九年制义务教育中的第一类地区,他们的任务是通过努力,在一  相似文献   

6.
民办教师是教师队伍的重要组成部分。他们工作在农村、山区,多数是一人一校,多级复式,条件艰苦,任务繁重。他们和广大公办教师并肩战斗,为普及我省的初等教育作出了积极的贡献。近几年来,各级党委和政府不断提高对教育战略重点地位的认识,教师的工作条件、生活待遇逐步改善,在全省范围内已出现了一些如澂江、陆良等民办教师报酬落实好,教师积极性高,普及教育发  相似文献   

7.
元阳县普及初等教育的工作原来比较落后。但是,元阳县委承认落后,不甘落后,在提高认识的基础上,积极采取有力措施,使普及初等教育的工作取得了显著进步。这再次说明:普及初等教育,基础在社队,关键在县。我们希望各地县委象元阳县委那样,真正把教育当作战略重点来抓,从自己的实际情况出发,扎扎实实解决存在问题,为完成普及初等教育的历史任务,开创我省教育工作的新局面,作出应有的贡献。  相似文献   

8.
最近在富源召开的云南省山区普及教育工作会议强调指出:根据当前农村经济发展和农民生产生活变化的新特点,从我省的实际情况出发,不适时机地把普及初等教育的重点转移到山区,积极改革和加速发展山区小学教育,多层次、  相似文献   

9.
合阳县地处我省渭南地区北部,经济条件在全省属中等偏下水平。今年三月份,经省普及初等教育检查验收工作团的测试,入学率为99.4%,年巩固率为99.7%,普及率为98%,毕业班学生的合格率为90.1%。“四率”均已达到部颁普及初等教育的基本要求,成为全省第—个普及初等敦育的县。合阳县为尽快实现初等教育的普及,几年来,  相似文献   

10.
为了学习和推广盐池县普及初等教育工作的经验,探索和开创我区山区普及初等教育的新路子,促进农村基础教育的健康发展,自治区教育厅于5月17日至21日,在盐池县召开山区普及初等教育现场会。参加会议的有来自银南、银北、固  相似文献   

11.
继八四年我市什邡、广汉、绵竹三县基本实现普及初等教育之后,八五年,经检查验收合格,中江县和市中区又进入普及的行列。至此,全市普及初等教育的历史任务已提前完成。普及初等教育后该怎么办?市委、市政府提出从现在起,在大力巩固和发展普及初等教育成果的基础上,有计划、有步骤地实施九年  相似文献   

12.
普及初等教育的任务基本完成以后,实施九年义务教育的工作怎么抓?我认为:应在继续巩固和扩大普及小学教育成果的基础上,大力加强初中建设,实行义务教育工作重点的转移.通过80年代的艰苦奋斗,我省已基本普及小学教育,为普及初中阶段的教育提供了基础和前提.普及教育与义务教育,既有区别又有联系,二者的工作  相似文献   

13.
普及初等教育全靠国家负担是不可能的。近几年,盐池县在抓普及初等教育工作中深深体会到,“坚持两条腿走路”大力发展民办小学是实现普及山区初等教育的一条重要途径。 1978年以前,盐池县学龄儿童入学率仅80%,普及率仅38%。十一届三中全会后,盐池县委,政府从实际出发,果断地提出:调整学校布局,压缩中学,大力发展民办小学,用“两条腿走路”的办法力争在五年内,全县完成普及初等教育任务。经过几年努力,到1987年全县共有民办小学380所,占全县小学总数的78%;民办教师602人,占全县小学  相似文献   

14.
党的十一届三中全会以来,辽宁省的教育事业有了很大发展。1985年,全省初等教育已基本普及。但是,各地发展不平衡,巩固提高普及初等教育成果、完成普及九年制义务教育的任务相当艰巨。省委、省政府决定,要把实施《义务教育法》和贯彻《教育体制改革的决定》,作为我省四化建设的一个战略重点,高标准、严要求,认真抓好。  相似文献   

15.
普及初等教育是提高我国人民文化科学水平的起点,是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。从吕梁山区的实际情况看,普及初等教育的工作更为重要,更加迫切。这是因为:第一,山区普及初等教育的任务相当艰巨。吕梁山区包括十三个县。其中十一个县是山区县。目前,全区共有小学5593所,在校小学生403230人。七至十一周岁学龄儿童共有325335人,已入学的有316778人,入学率达到97.37%。一九七八年,全区小学一年级在校人数为85721人,一九八二年毕业时剩68352人,五年级当中  相似文献   

16.
我省在实施九年制义务教育规划时,已充分考虑到打好普及初等教育基础的重要性,把第一批于1990年左右实现普及初级中等教育的地区确定在占全省人口总数约20%的城市和县城,从而从宏观上保证“七·五”期间继续搞好普及初等教育这个重点。但是,现在是不少地方有一股迫不及待地、盲目地加速普及初中教育的势头。他们认为普及初等教育已经不成问题。普及九年制义务教育就是普及初中教育,规划、投资、师资建设、实际工  相似文献   

17.
在党的教育方针和《义务教育法》的指引下,我省普通教育工作在上学年取得了新的进展。加强基础,坚持改革,是新学年工作的重要任务。具体意见如下: 一、继续以普及小学教育工作为重点,为推进九年制义务教育打好基础。按照省委、省政府确定的“七五”时期全省应以普及初等教育为义务教育的重点的部署,通过近几年的工作,我省小学教育基本普及面已占总人口的80%以上。除少数“老、少、边、穷”地区以外,1987年在全省基本普及小学教育的这个既定目标,可望实现。在“基本普及”这个低水平的基础上,大面积抓好巩固提高工作,对于发展普及成果,有步骤地推行九年制义务教育,关系极大。要实事求是地分析普及教育的形势,保持清醒的头脑,  相似文献   

18.
普及教育是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。中央要求全国在八十年代基本实现初等教育的普及。省委根据我省情况,提出1987年以前,在全省人口百分之七十的地区基本普及小学教育。这是一项十分繁重,艰巨、迫切的任务。  相似文献   

19.
江西省明确提出普及初等教育的任务,始于1956年。30多年来,全省各级党政领导和广大教育工作者为此进行了大量的艰苦工作,取得了很大的成绩。回顾其发展的历程,认真分析总结其经验教训,对于当前贯彻执行《义务教育法》,有步骤地实施九年制义务教育,有着十分重要的现实意义。发展历程1956年以来,我省普及初等教育工作大体经历了三个发展阶段。  相似文献   

20.
关于初等教育发展的思考省教委初教处钱业荣八十年代中期以来,特别是《义务教育法》颁布实施10年来,我省初等教育的改革和发展实现了历史性跨跃:从1984年到1993年.在全省范围实现了普及初等教育(以下简称“普初”);1994-1995年。全省初教工作进...  相似文献   

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