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1.
李阳海 《中学生(作文版)》2004,(2)
一、阅读下面的一段文字,按要求作文。[题目] 善于远航的人,海洋中有路;善于攀登的人,崇山中有路;善于奋飞的人,天空中有路。路,就在你的脚下;路,在宇宙的各处! 请联系生活实际和社会实际,以“路”为话题写一篇文章[要求]1.围绕话题,可以叙述故事,也可以发表议论。 相似文献
2.
李阳海 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
一、善于远航的人,海洋中有路;善于攀登的人,崇山中有路;善于奋飞的人,天空中有路。路,就在你的脚下;路,在宇宙的各处。请联系生活实际和社会实际,以“路”为话题写一篇文章。要求:1.围绕话题,可叙述故事,也可发表议论。2.文体不限,题目自拟。3.字数在600—800字之间。[构思引路]写一篇议论文谈自己对“走人生之路”的看法,以此说明“世界上从来没有现成的路。惟有不息的探求者,他的脚下才有真正的路……”这一哲理。可以虚构一个故事,表现人物对人生之路的抉择。还可以写一篇散文赞美家乡的小路,表现出小路默默无闻的奉献精神,也可以写一篇… 相似文献
3.
培根 《中学历史教学参考》1996,(5)
有些人在他们的言谈中喜欢以能言善辩被人称赞为有才智,而不喜欢以辨别真伪被人称赞为有判断力;好像知道可以怎么说而不知道应当怎么想是件值得赞扬的事情似的。有些人善于谈论一些普通的话题,但是缺乏变化。这种贫乏往往使人厌烦,而且一旦被人发觉,就会使人觉得可笑。言谈中最可贵的部分是引起人家的话头,另一方面是节制自己的话语并转移到其他话题上去。一个人如果能够做到这些,他就可算是个善 相似文献
4.
每年高考结果见分晓之日,总有一批考生要承受落榜的伤痛,他们也会在无奈中条条大道通罗思索:除了上大学,我们还有哪些路可走?其实,条条大道通罗马。如今上公办大学已不是我们成才的唯一途径，上民办高校、参加职业技能培训、浓度创业、出国留学等都是我们可以走的路。只要我们善于学习，善于思考，我们每个人都可能走向成功。除了上大学，我们还有哪些路可走？@宾冰 相似文献
5.
孙鹏 《北京教育(高教版)》2009,(4):63-63
有关思考的话题很多,笛卡尔说:"我思故我在."唐宋八大家之一的韩愈曾说:"行成于思而毁于随."可见,无论是在中国还是在外国,凡是有所成就的人都离不开思考.善于思考的人,才会有创新,才会有发展. 相似文献
6.
高勇 《中学课程辅导(初三版)》2004,(8):3-3
在话题作文的训练中,学生可以根据话题结合自己的生活经历,从不同的角度选择不同的写作内容,充分发挥学生的自由思维能力,使学生在写作时都能做到有话可说,有内容可写。但是,学生在写作中往往会步入以下几个误区:一、把话题当成作文题目话题作文往往是通过一段提示语提炼出一个中心词,即作文的话题。如:有一句著名的格言:“真理诞生于一百■个问号之后。”善于“打破沙锅问到底”的人,就能有所发现、发明、创造。请以“问号”为话题,写一篇文章(《语文教学与研究》)。提炼出的话题是“问号”。很多同学读了该提示语后,竟不假思索地把作文题… 相似文献
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8.
改革开放以来,关于“走俄国人的路”的错误言论主要有两类,一是鼓吹“走西方人的路”,二是把“走俄国人的路”同“走自己的路”对立起来.在要不要搞社会主义的问题上,我们必须坚持“走俄国人的路”;在如何进行革命、如何建设社会主义的问题上,我们应当从中国具体实际出发,“走自己的路”. 相似文献
9.
话题作文是近年备受青睐的一种高考作文命题方式。在成人高考中 ,掌握话题作文写作规律 ,善于从提示性文字、话题本身及写作要求三方面寻找写作信息 ,可以利用其自由度和开放性 ,发挥自己的写作特长 ,写好话题作文。 相似文献
10.
叶圣陶先生说过:“生活就如源泉,文章就如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇……”对生活的观察所得、体验所悟就是创作的源泉,有了源头活水,写作也就不难了.师生都置身在生活的海洋中,只要有一双善于发现美的眼睛,善于观察、积累,多训练,就能激发出写作的激情和乐趣.
一、善于积累,促写作水平提高
1.从生活实践中积累素材,寻找写作乐趣
善于积累课文中的好词佳句.一篇篇语文课文本身就是很好的范文,也是学生的最亲近的“百科全书”,书中天文地理、古今中外、名人轶事、凡人琐事,记人、写景、状物的等等都有涉及.写人记事的好词好句可以为记叙文所用;写景状物的优美句段可以为散文所用.善于发现身边的资源.“读书有三到——眼到、心到、口到.” 相似文献
11.
孔秀云 《广西教育学院学报》2003,(4):107-110
话题作是近年备受青睐的一种高考作命题方式。在成人高考中，掌握话题作写作规律，善于从提示性字、话题本身及写作要求三方面寻找写作信息，可以利用其自由度和开放性，发挥自己的写作特长，写好话题作。 相似文献
12.
把马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合、走自己的路,这是中国共产党领导革命和建设最基本的历史经验,也是毛泽东的最大历史功绩。他在领导中国的革命和建设的过程中,善于创造性地把马克思主义与中国具体实际相结合,开辟了具有中国特色的新民主主义和社会主义的革命道路。可以说,“走自己的路”集中反映了这位历史巨人的伟大思想、生动地体现了他的伟大品格和风采。 相似文献
13.
李小勇 《语文世界(高中版)》2002,(12)
话题：有一个英国人为了研究达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》那个美丽的微笑，把这幅画的复制品挂在自己房间的墙上，早晚都对着它沉思冥想，最后由于没有解开画像的谜，发了疯。他不善于发现美，而今你却善于从生活中认识美。请以“发现美”为话题写一篇文章，文体不限，字数８００字左右。（拟题人：高炳坤）【写作前师生讨论】曹耘同学：美的话题最难写，因为它无处不在，无处不存。就像苏轼所说的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，不同的认识，会反映不同的审美观念。俞晨曦同学：对，美是生活。任何事物，凡是我们在那里看得见，按我们… 相似文献
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在教学中,为学生创造成功感,培养自信心,激发学生写话的兴趣尤为重要.低段学生生活积累少,书面知识浅薄,还不善于发现用有趣的话题.根据儿童的特点,学生的写话训练分为3个阶段:雏鹰起飞细呵护;低空盘旋巧引领;展翅高飞有蓝天. 相似文献
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王雪莹 《中国教育技术装备》2011,(19):120
1关注生活:让学生真情投入1.1从生活中找话题在心理辅导活动中,教师要善于走进学生的情感世界,用自己的心发现学生的心,精心选择与学生的实际 相似文献
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21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。同学,在你的生活中,你需要和你的父母交往。和同学交往,和朋友交往……交往中有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦。也有幸福。请以“交往”为话题写一篇文章。要求:1.题目自拟。2.除诗歌外,文体不限。3.可以写自己,也可以写别人,但必须围绕“交往”这一话题作文。4.文章要有真情实感。5.不得少于500字。 相似文献
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[试题]21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。同学,在你的生活中,你需要和你的父母交往,和同学交往,和朋友交往,……交往中有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦,也有幸福。请以“交往”为话题写一篇文章。要求:1.题目自拟。2.除诗歌外,文体不限。3.可以写自己,也可以写别人,但必须围绕“交往”这一话题作文。4.文章要有真情实感。5.不得少于500字。人… 相似文献
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[文题] 书是同学们最熟悉的东西.在现实生活中,有人读书条件优越,却不懂得珍惜;有人渴望读书,却被拒之校门以外.有人被书所累,有人为书而醉.有的人,把书当作装饰品,摆在书架上;有的人,见了书就像饥饿的孩子看见面包,舍不得放手……对于书,相信同学们都有很多话想说;那么请你以"书"为话题,写一篇文章.可以记叙你身边的人和事,也可以编一个故事、写一则寓言,或者抒发自己的感情,发表自己的见解;只要不脱离"书"这个话题都可以. 相似文献
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<正>话题,原指谈话的中心以及围绕这个中心而引出的不同看法。为了考查某个历史事件、历史史实、历史概念,命题人向考生提供某个新材料,然后设置与此相关的问题。这个设置的问题,可以是该话题的中心,亦可以是围绕该话题的看法。在实际考试中,话题材料来源广泛,形式又多样(可 相似文献