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1.
吕永山 《中国科教创新导刊》2008,(18):126-126
如何使学生对化学课产生浓厚兴趣并学好化学这门课,是摆在每一位化学教师面前的课题。化学这门学科,对初三年级的学生来说,是一门既陌生,又新鲜的课程。对于这个年龄段的孩子们来说,正是对新生事物感兴趣,求知欲较高的阶段。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
化学是一门学生需要学会、学好、学精的课程,同时化学是一门极具实践性的课程。初中学生如何学好化学课程,成为每位一线化学教师不得不思考的问题。结合实践教学就如何学好化学课程提出一些对策。 相似文献
3.
刘丰奎 《读与写:教育教学刊》2013,(13)
;学生一升入九年级,又增加一门新的学科———化学,对此,有的学生会觉得很好奇,认为化学很神秘。还有一部分同学会觉得学习负担重了,加之对化学这门学科不太了解,所以会产生恐惧心理。但化学这门课程对于学生的现在及将来的学习都非常地重要,虽然只学了一年,但在中招考试中按比例化学所占成绩并不低,并且是高中化学的基础。初中化学学不好,学生在上了高中想学好会觉得很困难。所以学好初中化学是很有必要的。 相似文献
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5.
王兵 《学生之友(小学版)》2013,(24):68-68
化学对于九年级学生而言是一门简单而又困难的课程。说它简单,是因为它是起始学科,说它困难,是因为它毕竟是中学阶段学生接触最迟的一门学科。怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说：“学无定法,却也不可无法。”那么如何学习化学呢？ 相似文献
6.
化学是一门以实验为基础的学科,由于其知识点繁多且又分散。学生想学好化学这门课程,就要讲究并掌握正确的学习方法。重视并搞好化学实验是学好化学的方法之一。在平时的教学中,教师要多组织学生动手做好课堂实验,通过实验,学生能对所学知识点掌握得更扎实,印象更深刻,学生的学习兴趣也能得以培养。本文就如何通过化学实验提高学生的学习兴趣提出了自己的看法。 相似文献
7.
化学是一门实验科学,而对于刚刚接触化学课的初三同学来说,化学是陌生的一门学科。所以要想让初三学生学好化学,实验课是非常重要的,如果不注重实验课的教学,那么必然事倍功半,不但学不好化学,而且还会使学生失去学习化学的兴趣,阻碍学生动手能力的培养和发展,这对于学生、教师、学校乃至国家都是非常不利的,所以新课标下如何设计好实验课教学是每一位初三化学一线教师的责任与义务。本文就如何学好初三化学实验,培养学生动手能力提出几点建议。 相似文献
8.
张基灵 《读与写:教育教学刊》2012,(1):136
升入初三的同学,要新增一门新的基础自然科学——化学。为了刚接触化学这门学科的初中学生能更好学好这门学科。笔者在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做法,仅供同行们参考、补充和指正。 相似文献
9.
改进结构化学教学的两点作法韦春桂林工学院结构化学是理工科院校工业分析专业一门重要的专业基础课。这门课理论性强，数学推导多，概念比较抽象，学生感到难学，很多学生在学习本课程时有畏难情绪。如何教好这门课、使学生学好这门“难学”的课程？这是这门课程的任课教... 相似文献
10.
升入初三的学生,要增学一门新的基础自然科学——化学。怎样才能学好和会学化学这门功课昵？下面谈谈指导初三学生学习化学的几点做法。 相似文献
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新课改形势下,学生的个性化发展和动手能力引起了教育界的广泛关注,化学作为实用性很强的一门学科,对初中生而言无疑是学科中的一个难关。学生如何学好这门学科？教师如何让学生在欢愉的氛围中高效地学到知识？这是新课改下化学教师必须面对的问题。 相似文献
12.
初中化学是初三学生新接触的一门学科,刚入初三的学生对化学这门学科一定是充满畏惧感和疑惑感,当学生们接到化学书后,自然会看到书中五颜六色的彩图和各种图案,一定会又充满了新鲜感和好奇感。那么,怎样才能使学生们对这门学科产生浓厚的兴趣从而学好呢?我认为在化学教学中要注意以下几个问题。 相似文献
13.
化学是一门基础课程,是对学生进行科学教育的重要途径,是提升学生化学素质和综合素养的重要途径。要想让学生学好化学,方法很多,但首要任务是要让学生喜欢化学这门课程,使初中生乐于进行化学学科的学习。那么,如何使学生对化学学科产生浓厚的兴趣呢？这是摆在初中化学教师面前的一个重要的课题。作者结合化学教学的实践经验,就初中生化学学习兴趣的培养进行探析,旨在促进初中化学教学质量的提升。 相似文献
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15.
张明卫 《读与写:教育教学刊》2008,5(7)
化学是一门新的学科,怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说万事开头难,只要起好步,以后学习起来就比较顺利。为此,笔者在此谈几点自己指导初三学生学习化学的八点做法,仅供同行们参考、补充和指正。 相似文献
16.
化学是高中阶段的一门必修课程,要想学好这门学科,具备一定的实验技能是必不可少的前提条件。通过实验教学,不仅能够更好地辅助理论知识的讲解,同时在实际的实验操作中,学生还能习得一定的实验操作技能,这对于提升学生的化学综合素养具有至关重要的意义。 相似文献
17.
吴玲 《中小学实验与装备》2007,17(5):17-18
初中生要打牢化学基础知识,学好化学就必须要学会化学概念,在学习化学概念中不出现错误。1化学概念错误成因1·1初中生学习化学前概念之误化学是初三学生接触到的一门新的学科,在学习这门学科之前学生对生活中的化学现象有自己的理解方式,称为化学前概念。初三学生在自己的个人 相似文献
18.
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刚升入初三的同学,要增学一门新的基础自然科学——化学。怎样才能学好化学这门功课呢？笔者在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做法。 相似文献
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刚升入初三的同学,要增学一门新的基础自然科学——化学。怎样才能学好化学这门功课呢？笔者在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做法。 相似文献