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“中国科普博览”是一个综合性的以宣传科学知识、提高全民科学文化素质为目的的大型科普网站。它利用中国科学院科学数据库为基本信息资源,以中国科学院分布在各地的一百多个专业研究所为依托,系统采集全国各具特色的科普信息,内容包括天、地、生、数、理、化等各个学科,并将每一类科普信息重新编写脚本、组织整理成虚拟科普博物馆与科普专题,通过互联网络以生动形象、图文并茂的方式对外发布,融知识性和趣味性为一体,是青少年课外学习的好去处,同时也为教师教学提供了素材。中国科普博览:http://www.kepu.com.cn中国科普博览:http://www.k… 相似文献
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<正>本刊讯(记者苏阳)8月11日,第十一届高士其科普奖在广东省举行的第25届全国青少年科技创新大赛上颁发。中国科学院院士黎乐民为获奖青少年颁奖。高士其科普奖自1995年设立以来,以鼓舞广大人民和青少年提高自身的科学文化水平,向科学技术领域进军为主要目的。主要表彰和奖励在科普活动、科普创作和科普工 相似文献
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9月13日上午,由北京市科学技术协会、北京市科学技术委员会主办,北京科普发展中心、北京科技教育促进会承办的"第11届北京科学传播创新与发展论坛暨2013北京科学嘉年华国际论坛"在中国科技馆召开。本届论坛是科学传播领域的一次国际化盛会。中国科普研究所所长、北京市科学技术协会副主席任福君主持本次论坛,中国科学院院士刘嘉麒、中国自然科学博物馆协会名誉理事长李象益、北京市科学技术协会副主席周立军、德国科学日主席乔吉姆·勒 相似文献
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王峻岳 《中小学信息技术教育》2003,(6):77-78
科普博览 http://www.kepu.net.cn/gb/index.html“中国科普博览”是由中国科学院主办的一个综合性的大型科普网站。网站提供了“万物之理”、“地球故事”、“生命奥秘”、“星宇迷尘”、“科技之光”、“文明星火”等六大展区,基本涵盖了全部的科学领域。内容编排生动、形象、权威,知识体系系统、科学,融知识性和趣味性为一体。网站特别适合青少年进行课外学习,同时也是成年人提高科学知识水平的好去处。中国科普 http://www.cpus.gov.cn/一打开网页,蔚蓝的天空中,点点繁星汇成知识银河,给人耳目一新的感觉。该网站以生动的形式介绍人类科… 相似文献
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王绶琯院士不仅是一位著名的天文学家,而且也是一位著名的科普教育专家.多年来,他从高中科普做起,到初中,再到各级党政干部,正在形成一套完整的科普教育体系和具体操作方法.按科普的层次顺序可表达为:全民科普、科技精英层次的科普和管理决策层次的科普.根据普及的对象和内容,具体操作方法可表达为:全体公民基本科学素质的提高,以广大的初中学生群体的工作为切入点;科技精英后备队的科学素质的培育,以有志于科学的优秀高中学生群体的工作为切入点;各级政府领导层的科学素质的提高,以科技论述和科技信息的沟通和评判为切入点. 相似文献
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王绶琯院士不仅是一位著名的天文学家,而且也是一位著名的科普教育专家.多年来,他从高中科普做起,到初中,再到各级党政干部,正在形成一套完整的科普教育体系和具体操作方法.按科普的层次顺序可表达为:全民科普、科技精英层次的科普和管理决策层次的科普.根据普及的对象和内容,具体操作方法可表达为:全体公民基本科学素质的提髙,以广大的初中学生群体的工作为切入点;科技精英后备队的科学素质的培育,以有志于科学的优秀髙中学生群体的工作为切入点;各级政府领导层的科学素质的提髙,以科技论述和科技信息的沟通和评判为切入点. 相似文献
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<正>小学阶段是学生思想意识形成的关键时期，因此，在此阶段教师应该注重对学生的教育引导。在科教兴国战略背景下，科学教育变得愈发重要。在这样的时代背景下，学校应该加强对学生的科普教育，培养和提高他们的科普意识，引导其养成自主探究的良好习惯，使其具备严谨的科学思维和正确的科学态度。为提升小学生的科普意识，本文通过文献法和经验法，对学校的科学教育进行了研究，从小学生科普意识培养的意义、原则和措施上展开论述，以供参考。一、小学生科普意识的培养意义随着教育改革的推进，“双减”等政策随之出台， 相似文献
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“中国科普博览”（www．kepu．net.cn）是基于网络的虚拟科学博物馆群。它由我国自然科学最高学术机构——中国科学院于1999年启动建议（1999年10月25日正式开通），旨在发挥科学院在多年科学考察、科学研究中积累并掌握的大量科学信息资源的优势，为公众尤其是青少年提供丰富的科学知识资源储备，搭建公众与科学家沟通的平台。 相似文献
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4月初,极地专家位梦华先生告诉记者,他和钱迎倩先生刚刚从福建做完科普报告回来。钱先生是资深的植物及生物多样性专家,曾获得中国科学院自然科学一等奖、二等奖和国家自然科学三等奖。退休后的钱先生,参加了中国科学院老科学家科普演讲团,开始了他的科普之旅。至今,他所做的科普报告已有100多场。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2021,(3):F0002-F0002,1
徐文耀中国科学院老科学家科普演讲团副团长、教授、博士生导师、国际地磁与高空物理联合会中国委员会副主席,研究方向为地球物理学、空间物理学,曾任中国科学院地球物理研究所所长,获中国科学院科技一等奖、国家海洋局特等奖。 相似文献
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由中国科学院科普办公室和中国科协青少年部共同组织举办、青海省科协承办的“大手拉小手一科普报告西部行”青海区演讲活动，于2001年9月12日-18日在青海省隆重举行。 相似文献
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科学教育“加法”需要充分利用校外科技资源。校外科普教育同学校科学教育一样以立德树人为根本任务,以国家课程标准为导向。校外科普教育有自身的突出特征,在现实中也存在落实不力的问题。应通过构建校内外融合发展的学习生态、加强校内外科学教育供给侧改革和加强科普教育基地教育质量评价建设来推动校外科普教育的质量提升。 相似文献
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由科技部主办的的“中国科普网”于1999年7月1日正式开通。我国政府已将提高公众科技素养为首要目的的科学技术普及工作,作为实施科教兴国的主要组成部分。该网及时向社会各界发布有关科学技术普及的政策法规,各地、各部门开展科普活动的科普动态。中国科学院王缓琅院士出席了开通仪式。“中国科普网”设有“政策法规”、“科普动态”、“科技前沿”、“科普论坛”、“科学与生活”、“科技史话”、“科技传媒”、“科学人物”、“科普基地”和“少年科技乐园”10个栏目。中国科普网网址是：http：／／www．kepu．gov．cn,bttp：／／www… 相似文献
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高士其科普奖是中国科学技术发展基金会高士其基金管理委员会为推动我国科普工作及国民科学教育的发展, 经科技部批准而设立的社会力量设奖。它是我国最早设立的科普奖励之一。高士其科普奖的宗旨在于以高士其的科学精神、拼搏精神、奉献精神激励广大人民提高自身的科学文化水平,鼓舞亿万青少年向科学技术领域进军;促进科学技术转化为生产力,尤其是高新 相似文献
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张菀梅 《学生之友(小学版)》2013,(20):81-81
目前小学生课外阅读量少。科普阅读方面由于缺乏相关指导，情况更令人堪忧，如何帮助学生克服科晋刚读的障碍，帮助学生打开科普世界的大门，笔者认为科学教师的课堂教学指导对提升学生科普阅读的兴趣很有帮助。本课是以科普阅读与科学课章讲行整合开展教学的。 相似文献