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《希望月报(上半月)》2004,(5)
莉莉:你好,春天!我爱你!树:我也爱春天。春天的天气不冷。莉莉:你现在觉得温暖吗?树:是的。春天使我感到温暖。而且我的叶子又绿了。詹妮弗:你为什么这么高兴?树:噢,詹妮弗,因为现在是春天。莉莉:是的。春天是从三月到五月。现在是三月,所以是春天了。詹妮弗:你高兴是因为现在是春天,对吗?树:对。詹妮弗:我喜欢看到你高兴,树。树:谢谢你,詹妮弗。 相似文献
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余蕾 《快乐作文（低年级版）》2014,(15)
正春天,正是杨柳吐翠、鲜花怒放的季节。她五颜六色,光彩夺目,真美呀!"爱和春天一样,也很美!"老师说,"我们心里要充满爱,有爱才有温暖,有爱才有希望。"那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样色彩斑斓吗?我偷偷地笑了,这么傻的问题我可不敢去问老师。我跑到茂密的小树林,问小草:"小草,小草,你知道爱是什么颜色的吗?"小草挠了挠头,细声细气地说:"爱是可爱的绿色!"咦?难道爱就一种颜色吗? 相似文献
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写情书语文老师写道:"你是春天的云,是夏夜的景,是午夜的轻柔的舞步,是山间潺潺的小溪。"女朋友回信说:"我的天呀,你唯独不爱我这个人。" 相似文献
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正一、导入同学们,春天是一年中最美丽的季节。瞧!可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到了人间。同学们,从这一幅幅美丽的画面中,你感受到了什么?谁来说一下?我想说:春天真是太美了!我爱春天,我爱美丽的大自然!说得真好,好!你再来说一下:春天到处碧波清荡、莺啼燕语、柳绿花香。你形容得好极了!同学们,春天是一个多姿多彩、美轮美奂的季节。春天的山美、花美,那叮咚流淌的小溪声更美!你听,小溪水唱着欢快的歌,向我们走来了。(放范唱音乐) 相似文献
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<正>在一次写《我爱春天》的作文中,一名学生是这样描写春天的:"老实说,我根本不喜欢春天,因为雨爷爷太贪玩了,一到人间就耍个没完没了,太阳公公被它气得下不了床。爷爷的风湿病犯了,白白的墙壁被它弄哭了,屋顶成了‘大花脸’,路面被它泼上了‘润滑油’,害得我们不得不穿上笨重的雨鞋,时不时要提防摔个大马趴……"该班语文教师对此作文写下的评语是:离题!题目要求写"爱春天",你却没有围绕"爱春天"来写,请审清题目后重 相似文献
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周灵 《全国优秀作文选(高中)》1994,(Z1)
春天来的时候,你们就来吗? 去年的春天,第一次见你,你披一身明丽的晚霞,从我头顶翩然而过。天空是一望无际的碧蓝,夕阳是流凝的金黄。我望着你,仿佛看到一幅来自天上的图画。从此,便默默地爱上了你们这群雪白的精灵;从此,便爱抬 相似文献
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冲破春寒的料峭,顶开残雪的冰屑,春天一路欢歌,一路小跑地来了,在这温暖的春天里,让我们把心中的爱,化做缕缕春风送给我们周围的人吧!因为,播种爱、传播爱的人是最愉快的,也是最受欢迎的。你可能要问:我很想成为一个愉快的人,受欢迎的人,可我该怎样去播种爱,怎样去传播爱呢?能做的事情可多啦!如果你见到别人有困难,主动走上去问:“你有困难吗?我来帮助你!”别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈洗洗菜,为爷爷捶捶背,替奶奶洗洗脚……只要你把爱的春风吹向他们,美丽的笑颜便会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入的时候,别忘了回头看看 相似文献