首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
语言是人类最重要的交流工具,幼儿时期是人的一生中掌握语言最为迅速的时期,也是最关键的时期。一个人的智力发展和形成概念的方法,很大程度上取决于他的语言能力。所以在幼儿时期培养语言表达能力很重要。教师应根据幼儿语言的发展状况,在实际教学中抓住教育时机,采用多种方法让幼儿多观察、多听、多练习,提高幼儿的语言表达能力。  相似文献   

2.
语言是人们进行交流和沟通的工具,儿童时期是语言发展的最佳时期,也是最迅速的时期。儿童早期语言的发展是他们智力发展的重要标志。因此,发展幼儿的语言表达能力,是对幼儿进行早期教育的一个重要任务。教师在课程设计和实施中充分发挥主观能动性和创造性,创设形式多样的活动促进幼儿语言能力的表达。提高幼儿的合作意识和创造能力,激发表现,让幼儿大胆的偿试,促进幼儿的语言发展。  相似文献   

3.
语言能力是人的基本生存能力,幼儿时期是孩子发展的关键时期,也是各种能力的养成时期。幼儿教师要科学的进行幼儿成长教育,提高幼儿对知识的正确理解和感知能力,提高幼儿的语言能力,促使幼儿健康茁壮成长。  相似文献   

4.
幼儿时期是教育的关键时期,同样是孩子成长的黄金时期,因此教育工作者要关注并重视幼儿时期各项能力的培养和教育工作,创新发展教学手段。同样幼儿时期语言能力培养及文化基础构建都是极其重要的,要充分借助阅读方式夯实幼儿语言能力和文化基础。本文将结合幼儿学习特点,对幼儿时期阅读作用进行简要分析,并提出相应阅读建议,从而更好地促进幼儿语言能力培养及文化基础奠基。  相似文献   

5.
语言是人类最重要的交际工具。幼儿时期正是幼儿发展语言的最好时期,幼儿只有具备了一定的语言能力,才能正确运用语言清楚地表达自己的意愿,接受外界、老师及家长传授的经验知识,更好地和他人进行沟通,才谈得上今后的全面发展。所以教师应把握好这个最佳时期,让幼儿的语言能力得到更好的发展与培养。为此,教师应有目的、有计划地培养幼儿的语言能力。针对幼儿语言的各阶段发展特点,通过各种活动来发展和培养幼儿的语言能力。  相似文献   

6.
在日常生活中,人们用语言作为人与人情感交流的工具,幼儿时期的语言发展十分重要,幼儿时期是人的一生中掌握语言速度最快,记忆力最好的时期,是开发语言表达能力的最佳时期。幼儿教育工作者,要抓住此时期,对中班幼儿进行全方位的培育和启迪,提高口语表达能力和思维能力,使幼儿能够身心健康的快乐成长。本文将以中班幼儿语言表达能力为研究对象,对中班幼儿语言能力的培养展开论述,对如何培养中班幼儿语言表达能力进行研究探讨。  相似文献   

7.
幼儿园阶段是培养幼儿语言能力的黄金时期,尤其是大班幼儿,正处于语言能力发展的关键和敏感时期。因此,幼儿教师必须充分认识语言教学对于大班幼儿的重要性,采取各种有效的教学方式,对幼儿进行科学合理的语言训练,提高幼儿语言自信,从而促进幼儿语言能力的良好发展。  相似文献   

8.
幼儿期是幼儿语言能力发展的关键时期,也是人类掌握语言最迅速的时期。幼儿语言能力对幼儿未来的发展与成长成才有着深远的影响,而在幼儿语言能力的发展过程中,幼儿语言环境起着非常重要的作用。基于这样的原因,通过深入分析幼儿语言环境对幼儿语言发展的影响,并以此为根据,尽可能地消除幼儿语言环境对幼儿语言发展的不良影响,充分发挥幼儿语言环境对幼儿语言发展的积极作用,这对于提高幼儿的语言能力有着十分重要的意义。本篇论文主要分析与探讨了幼儿语言环境对幼儿语言发展的影响,以供参考。  相似文献   

9.
0-6岁,尤其是3-6岁,是语言发展的重要时期,在此时期对幼儿进行语言能力的培养,能够达到事半功倍的效果。因此,《幼儿园教育指导纲要》将培养幼儿语言能力作为一项重要的内容进行了强调。幼儿教师应该认识到儿童语言发展的几个阶段,积极探索培养幼儿语言能力的方法和途径,促进幼儿语言表达能力的提高。  相似文献   

10.
幼儿时期是人语言能力发展的黄金时期,语言作为一种思维工具和交往工具,始终伴随着幼儿的生活、游戏和认知等过程,语言交流是幼儿获得信息的重要途径。因此,加强对幼儿语言能力的培养是幼儿教育的一项重要目标。那么,怎样在语言教学中培养幼儿的创造思维能力呢？  相似文献   

11.
随着社会的发展和时代的变革,幼儿园时期作为儿童学前教育的重要阶段,社会各界越来越注重幼儿园时期幼儿语言能力的培养和提升。幼儿时期是语言能力培养的重要启蒙时期,这一阶段的幼儿如白纸一样,需要教师给予积极和耐心的引导,帮助其养成良好的语言表达习惯,有效提高幼儿的语言表达能力。基于此,针对幼儿园戏剧活动促进幼儿语言发展进行思考。  相似文献   

12.
幼儿时期是人的语言发展的“关键期”,若能在此时期对孩子进行及时有效的语言教育,必能收到事半功倍的效果,对以后的语言发展和运用起着决定性的作用.语言表达能力的教育必须从幼儿抓起,通过营造良好语言环境,多领域发展幼儿语言能力.  相似文献   

13.
语言是人类交往中最重要、最必不可少的工具,幼儿时期又是人一生中掌握语言最迅速、最关键的时期,因此,幼儿语言能力的培养至关重要。尤其是幼儿园中班的幼儿,口语表达能力发展尚不均衡,一些幼儿发音不准确,用词不规范,语言能力较差,引起了许多幼儿教师的关注。《幼儿园教育指导纲要》中强调:"要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展语言表达能力和思维能力,使幼儿能健康快乐地成长。"因此如何利用语言发展的关键时期,提高幼儿的语言能力,成为幼儿教师不断探索的问题。本文将以中班幼儿为研究对象,从中班幼儿语言能力的特点入手,对中班幼儿语言能力的培养现状展开论述,并就如何更好地培养中班幼儿语言能力进行探索。  相似文献   

14.
幼儿时期是人的智力发展、语言发展最迅速的时期,是人一生中学习能力的最佳时期。早期阅读是幼儿语言发展的关键期,对幼儿一生的发展是十分有益的活动,在幼儿期对幼儿进行早期阅读兴趣的培养至关重要。  相似文献   

15.
赵聪英 《孩子天地》2016,(4):231-232
语言是人类最重要的交际工具,爱因斯坦说:"一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言的"。幼儿时期是孩子身心发展的重要时期,这个时期孩子接收一切新鲜事物,正是学习语言的最佳时期,幼儿时期孩子语言能力的学习和发展,决定着孩子一生的语言素质和语言表达能力。目前幼儿园在语言教育方面存在着很多问题,下面我就目前幼儿语言教育存在的问题和发展方向的探索做出以下分析。  相似文献   

16.
幼儿期是幼儿语言发展的重要时期,也是培养幼儿语言能力的最佳和关键时期。本文主要从教学环境、家庭环境以及社会环境三个方面来探讨环境创设对幼儿语言能力发展的重要性,并提出了发展其语言能力的相关措施,以期更好地促使幼儿的健康成长。  相似文献   

17.
语言能力作为幼儿发展时期的重要能力之一,其有效培养已经成为幼儿教育中的重中之重。倘若一个没有语言能力的人,即使其他方面的能力高人一等,在社会上也是难以立足,难以闯出一条光明大道的。因此,语言能力的培养需要在幼儿时期就及时落实,并做到有效提高幼儿的语言能力,使之学会简单的语言交流,为未来的发展打下夯实的语言基础。然而,在现实的幼儿教学活动中,大多数的幼儿教师在幼儿语言能力的培养方面陷入了困境。本文将挖掘幼儿教学活动中关乎语言能力的有利因素,并提炼出能培养幼儿语言能力的有效教学方法。  相似文献   

18.
正如人们所知,幼儿时期是人类学习语言的最佳时期,如果错过这个黄金时期,对语言的学习就会变得缺乏灵活性,显得得单调乏味。幼儿园教师要充分意识到培养幼儿语言能力的重要性,要发挥自身语言魅力,让幼儿学习语言的过程变得有趣而灵活,促进幼儿语言能力的发展。  相似文献   

19.
幼儿时期是人一生中掌握语言最迅速的时期,也是语言发展最关键的时期,这一时期的幼儿发音机制已开始定形。因此,我们幼教工作者要在教学实践中,特别注重幼儿口语能力的培养,为他们的终身发展奠定语言基础。  相似文献   

20.
随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,幼儿的成长和教学受到了越来越多人们的重视。幼儿时期是儿童成长的重要时期,在这一特殊时期培养幼儿的语言能力对幼儿的发展都有很大的帮助。本文首先分析了现代教育技术在幼教语言教学中的作用,最后结合实例分析现代教育技术在幼教语言教学中的运用,从而更好的培养幼儿的语言能力,为幼儿的健康发展打下坚实的基础。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号