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1.
我是山区县的一名教研员,每年都畏惧参加上级组织的优质课竞赛,但上级有令,必需有人参赛,有人交参赛费。这也是本单位科研成果之一。在组织优质课竞赛和观摩大型优质课竞赛活动中,我一直在深思,好像只有竞赛才能推动教研活动,其“优质课”的意义何在?一、赛前“精心策划”。为了活跃教研活动,上级教研部门每年都有学科优质课竞赛,小学共九门课,每科两年举行一次,每年也有四个学科竞赛。有些课学校本来就不重视,如劳动课、音乐课、活动课、社会课等,条件好的学校有老教师专任,老师不配套的学校由任“主课”老师兼任。要参赛首先选学校,考虑学…  相似文献   

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文章通过分析一次省级优质课竞赛共14节课中教师使用的课堂话语,指出了参赛教师课堂话语的优点和不足之处,并提出了提高教师课堂话语能力的建议。  相似文献   

3.
<正>一、竞赛时代个人专业成长:引领与提升在职业学校从事英语教学二十年来,我参加过各级各类竞赛,如英语教师演讲比赛、教学基本功大赛、优质课比赛、说课比赛、职业英语技能大赛等。每一次竞赛都为我提供了磨砺自我、提升自我的机会。竞赛,顾名思义是有竞争的比赛。但凡参赛,就没有哪位选手不是竭尽所能的,都希望能多  相似文献   

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重庆万州区教委及职教科为了让本区旅游专业教育跟上素质教育步伐 ,更好服务于第三产业 ,加强职业教育的教学与研究 ,于1999年11月16日至17日在重庆万州职中举办了首届旅游专业优质课竞赛。参赛课科目为旅游概论、旅游地理、客房服务与餐饮服务。万州区8所职中9位教师参加了本次竞赛。大部分教师采用了多媒体、投影等现代教学手段 ,显示了本区教师扎实的基本功与较高的教育教学水平。重庆万州区举办旅游专业优质课竞赛@龚小丽  相似文献   

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1.背景2009年11月2日至11月4日,泸州市生物教研室在合江县马街中学举办了泸州市生物优质课竞赛,共有八位教师参赛,他们参赛的课题都是人教版七年级上册《探究种子萌发的环境条  相似文献   

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2005年5月27 ̄29日,马关县小学二年级语文、数学课堂教学竞赛分别在城东学校、城西学校同时举行。这次竞赛有各乡镇、城区3校推荐出来的语文、数学各17位选手参加,观摩人数达600余人。此次竞赛呈现出3个显著特点:一是参赛教师的素质明显提高,尤其是在课件制作上,设计精美巧妙;二是选手们能准确把握教材的主要内容和特点,教学目标明确,教学环节清楚,语言简洁、清晰,很有感染力;三是教师们的课堂设计在“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”这3个维度方面均有一定的体现。马关县举行小学二年级语文、数学课堂教学竞赛$马关县…  相似文献   

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从2004年上半年开始,在教科所的组织下,南宁市各个学科相继开展了中小学教师优质课比赛。本人有幸参加了初中历史学科优质课竞赛初赛的评比,得以观摩了相当部分学校教师上课的情况,获益匪浅,颇多感慨。我认为,本次历史学科优质课竞赛所体现出来的特点、亮点大概有以下几个方面:  相似文献   

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湖北省第六届初中思想政治优质课竞赛于 2 0 0 2年 11月 2 5~2 9日在黄石市举行 ,共有 2 9位教师参加了本次优质课竞赛 ,2 9节优质课展示了湖北省近年来教学改革尤其是新一轮课程改革的成果。综观此次参赛的优质课 ,从教学形式上看 ,有讲授型、探究型、专题活动型等 ;从教学风格上看 ,既有婉约妩媚的清新之美 ,也有慷慨激昂的阳刚之气 ,可谓千姿百态齐争春。更为可喜的是 ,在新一轮课程改革的推动下 ,教师的教学行为和学生的学习方式都开始发生根本性变化。我们深切的感到 ,课程改革的全面展开已势在必发 ,“一切为了学生发展”的课程改革…  相似文献   

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本刊讯日前,湖南省永州市组织了中小学优质课竞赛活动,取得圆满成功。本次优质课竞赛由中学物理实验创新大赛、小学科学实验创新大赛、小学数学《同步教学实践训练》应用优质课竞赛3部分组成,共有50名老师参赛,100多名老师观摩。参赛老师用心研读教  相似文献   

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青教 《电大教学》2014,(6):77-77
【本刊讯】中国教育技术协会信息技术教育专业委员会于10月25—29日在山东青岛举办了第四届全国小学信息技术优质课展评活动。 此次优质课展评在青岛李沧区实验小学举办,由来自全国各直辖市、省、区推荐的129名教师参赛,近1300名代表现场观摩比赛,参赛教师和观摩代表人数均为历届最多。本次展评特意邀请国内一些信息技术教育专家担任评委。129名选手经过理论测试、基本功竞赛和说课比赛三个环节的初赛以及课堂教学展评复赛的激烈角逐,最终评出全国特等奖和全国一等奖若干名。  相似文献   

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为了交流我市各实验区实施新课程的教学经验和研究成果.进一步推动基础教育课程改革.重庆市教委于2004年12月举行了重庆市新课程优质课竞赛。小学数学学科也在本次竞赛之列.来自全市25个实验区的25位实验教师上了观摩课。25节课虽然只涉及到了一、二年级。但覆盖了数与代数、空间与图形、统计与概率等内容。[编者按]  相似文献   

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优质课教学,是教师遵循教学规律进行的创造性的高质量、高效率、高水平的课堂教育教学活动。而优质课比赛是教师之间互相观摩、互相学习的好机会,它能调动青年教师的教学积极性,营造浓厚的教学科研氛围。今年4月份为期一周的青年教师优质课竞赛在我校举行,其中9位英语教师参赛选手展示了各自的风采。根据现场观摩的情况,以下就从培养学生英语综合应用能力、增强学生自主学习能力和提高学生综合文化素养三个方面对这次竞赛进行分析和探讨,以期对广大英语教师有所启示。  相似文献   

13.
勿庸讳言,在教学过程中定期开展“优质课竞赛”,是提高教师、特别是中青年教师教学水平的有效举措,也为一所学校、一个教师提供了一个展示教学艺术水平的平台,同时也是检验教师有效实践新课程标准的主要手段。近段时间,笔者有幸参加了省、市、区各级优质课学习,在受益匪浅之余又感到十分的担忧。 参赛的优质课大多数表现出了过于完  相似文献   

14.
优质与忧     
一年一度的青年教师优质课竞赛结束了。语文教坛又升起了一批新星。可喜可贺。作为评委,我在不同级别的竞赛中前后听了近50位老师的竞赛课。窥一斑而知全豹,这些参赛教师是目前教学前线占相当比重的青年教师的代表,而且是优秀代表。他们所参赛的课,足以反映出目前语...  相似文献   

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我是山区县的一名教研员,每年都畏惧参加上级组织的优质课竞赛,但上级有令,必需有人参赛,有人交参赛费.这也是本单位科研成果之一.在组织优质课竞赛和观摩大型优质课竞赛活动中,我一直在深思,好像只有竞赛才能推动教研活动,其"优质课"的意义何在?  相似文献   

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孙重阳  陈翩 《考试周刊》2015,(38):140-141
2014年全国化学优质课比赛,就人教版高中化学必修2"最简单的有机化合物——甲烷"这一内容,两位参赛教师演绎出了不同的课堂风采,具体表现在异曲同工的情境导入、精彩纷呈的教学探究、风格迥异的课堂收尾几个方面。通过对二者教学过程的比较和分析,思考存在的问题,进而总结出宝贵经验,以期与广大教育工作者分享。  相似文献   

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<正>我大学毕业后成为一名中学语文教师。工作以来一直默默无闻,专业上没有一个明确的发展方向和规划,在专业的道路上漫无目的地行走。2016年11月,在学校多次动员后,我参加了南京市秦淮区第二届"秦淮好课堂"课堂技能评选。2017年3月9日,当我得知自己获得了区第二届"秦淮好课堂"语文优质课竞赛学科一等奖时,心生许多感慨。我要把这次宝贵的参赛经验内化为一名教师的专业素养,切实提高语文课堂  相似文献   

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辽宁省第五届高中英语优质课竞赛在葫芦岛市召开 辽宁省高中英语优质课竞赛活动于1999年10月15日至10月17日在辽宁省葫芦岛市举行。来自全省15个市的200多名高中教师、竞赛评委和英语专家观摩了由各市推荐上来的18名选手参加的赛课。代表们一睹了参赛教师特  相似文献   

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全国第一届作文教学竞赛“云南省参赛教师选拔赛”于3月22 ̄24日在昆明铁路局南站小学举行。本次竞赛有来自昆明、玉溪、曲靖、楚雄、红河5州市及云南师大附小的8位选手参赛。比赛分两段进行:每位选手先上20分钟的习作指导课;待学生完成习作后,再上30分钟的习作讲评课。通过竞赛,评出了3个一等奖、5个二等奖。本次作文教学竞赛是在课改不断深入的过程中进行的。整场竞赛渗透了新的理念,探索了新的教法,开创了作文教学的新局面。参赛教师所上的竞赛课,在继承中大胆创新,冲破了“作文难”的束缚,使学生能按照课标的要求,“具体明确、文从字顺…  相似文献   

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贵州省第二届小学语文优质课评选活动于 2 0 0 1年 5月 2 1日至 2 5日在贵阳市实验小学进行。来自全省 9个地区的 2 7位参赛教师作了课堂教学展示 ,60 0余名语文教师、教研员参加了听课学习 ,评选活动按高、中、低年级进行现场教学 ,由担任本届评选活动的评委小组分年级听课评课。在听完 2 7节课后 ,综合各位评委意见 ,对本届评课活动的主要成绩和问题进行了认真评议和总结。评选工作在省教育厅、省教科所领导下开展。大家感到本届优质课评选活动学习研讨的气氛浓 ,无论从参赛教师的课堂教学展示和听课教师的学习热情都体现出全省优质课评选…  相似文献   

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